南京市高中生录取路径及各方式设置分数的意义
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下南京市高中生录取路径及各方式设置分数的意义的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
希望南京初中家长能够提前规划、了解孩子，帮助孩子顺利进入心仪的高中。
南京普通高中的主要升学途径有： • 普通生（硬核中考成绩） • 定向生（校内竞争、择优录取） • 学科、科技类特长生（额外加分）提前考试，零志愿录取）•体育、艺术类专业学生（提前考试，填写报名表择优）•国际班
2022年，南京市初中毕业生约6.3w人，普通高中招生计划共计37826人，其中普通生21789人，指标生11094人，理工生479人，学科生1321人，数理生80人学生341人，体育专业学生341人。艺术类学生576人，国际学生2005人。
实际在校生5.6万人，其中四星级高中2.8万人，三星级高中不到1万人。四星高中线正好是50-50分割线的中间线。
（部分高中2022年招生计划）
普通学生
这类学生就是众所周知的统一招生制度。他们直接参加中考，并根据成绩升入更高的学校。中考成绩公布后，学生根据自己的成绩和排名填写申请表。被所申请学校录取后，成为该学校的普通招生学生。
索引学生
1、指标生是中考提前报名、提前批量填写申请表的方式之一。
是南京市普通高中（一般指南京优质四星级高中）将部分招生计划（一般为学校招生计划的50%）分配给一定范围初中的一种定向招生形式。
目的：平衡南京市的教育资源，实现教育公平，让教育资源相对较差的初中生有机会进入自己喜欢的高中。选拔依据：校内竞争、择优录取
事实上，目标学生线相当于三年后的本科线。或者从学校的角度来看，如果低于指标线，我的名校就无法培养本科生了。建议低于指标线的考生选择3+4为正确方式。
目标学生也是教育局集中在南京师范大学附属中学的最优秀学生。这是四星级高中争夺南师附中学生的好办法。
具体招生地区如下：
2. 指标学生资格：
在南京市就读的应届毕业生
学籍三年内保持不变
通过生物地理学和综合艺术评价
综合质量评价B级以上
中考成绩位居全市前30%
原市区是按照全市中考前30%的考生最低成绩划定的。 2022年，原市区普通高中生录取控制线为587分。
区教育局制定的招生基准分数学校有：江浦高级中学、六合高级中学、六合实验高级中学、江宁高级中学、秦淮中学、临江高级中学、天印高级中学、丽水高级中学、高淳高级中学初中。具体及历史控制线如下：
3、招生政策：校内竞争、择优录取。
同一初中毕业并填写同一高中目标学生的学生，按中考成绩排名。排名目标高中分配到初中的目标学生人数的学生入学成功。
2022年，南京全市指标生招生计划为11094人。通过指标学生志愿者共录取了7,273人，未完成学生人数为3,821人。这些未完成的名额将全部退回统一招生计划。
例如：高中B为初中A分配了5个名额，而高中B的名额可能有7名学生，那么他们将根据他们的中考成绩排名。前5名将进入高中B，后2名将被淘汰。
特殊学生
南京中考特长生分为四类：学科特长生、科技特长生、体育特长生、艺术特长生。
1.具有学科和科学技术特长的学生
每年四月底五月初，南京各高中都会发布特殊人才招生简章，包括招生计划、招生项目、报考条件（部分学校会额外提供考试内容）等。愿意通过此途径进入高等教育的人必须注册。关注目标学校这段时间的动态信息。
附加测试的内容由各学校自行设定。一般以初中知识点为主。一些热门高中会涉及不同难度的竞赛题。
2、在体育、艺术等方面有特长的学生
两份特殊人才招生简章将于4月底发布。这两种继续教育方式都会有较高的专业要求。他们一般要求获得一定级别的证书或奖励，并且需要参加严格的专业附加考试。
与学科、理工类专业学生“零志愿录取”不同，艺术、体育类专业学生需要提前分批填写申请表。经专业附加考试合格，中考成绩达到规定控制线以上的，按有关规定录取。
通过专业附加考试且中考成绩达到总成绩70%以上（2022年490分）的艺术特长生，按中考成绩与专业附加考试成绩之和择优录取考试成绩（满分150分）。体育特长生按照专业附加考试成绩或项目阵容等录取。被录取的体育特长生，不再录取其他学校。未被录取的考生，按照当年中考招生规定执行。
除了上述特长生外，今年还有南京外国语学校与一中联合提出的新“数理人才培养实验项目”，可申请同时也是有特殊天赋的学生！
设置学科和科技专业的目的，从学校的角度来看，是为了争夺南京师范大学附属中学的学生。从家长的角度来看，这意味着以较低的分数进入更好的学校。
国际班
国际班旨在满足家长和孩子差异化教育的需求。接受的语言和课程教育与普通高中不同，不同的国际班有不同的侧重点。一些国际课程需要提前进行额外的语言测试。国际班有第一批和第二批申请。不同学校国际班的录取分数线不同，水平也参差不齐。有兴趣报读国际班的家长和孩子应提前规划好课程方向，以方便报读。以后出国留学。
每年国际班招生不满意的学校都会招收线下学生和不参加中考的学生作为炮灰，影响了达标生源。他们也没有国内高中生身份，有的学校在高二之后就解散了。
另一种方式是去省内或省外的高中，但成绩有限制，一般超过总成绩的65%。建议分五五的学生去综合高中，本科录取率远远超过三星高中。
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用户评论
我觉得这个设定很有必要！这样才能让学生们更好地规划自己的学习方向，明白自己应该努力的方向。不然的话，大家都一头雾水，结果就很难做出对自己未来的最佳选择
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虽然有点担心竞争会更激烈了，毕竟分数线是明码标价的嘛！但我还是觉得这是促进公平的途径，因为至少成绩优异的学生就能获得更好的机会
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南京高考一直都比较复杂，各种升学路径让人眼花缭乱。希望这样公布分数线能真正让学生们了解自己的定位，而不是一味追求所谓的“热门专业”。
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这个设定对成绩相对一般的学生冲击很大吧？毕竟分数线被明确了，意味着他们的选择空间更小了啊！ 真的很担心他们会因为压力过大而失去学习的动力。
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终于有人重视不同升学路径的学生群体啦！其实每个学生的能力和特长都不尽相同，不应该都挤在一个狭小的轨道上。这样设置分数线可以有效地引导学生选择适合自己的方向。
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这真的太重要了，以后不用再跟同学互相说哪哪个大学的分数线多少了，自己查就能知道！希望教育局能做好相关信息的宣传工作，让学生家长的了解清楚这份资料的内容才行啊。
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感觉有些过于严格了，毕竟高中生每个人的情况都不一样，总不能以一纸分数线来决定一个人的未来呀！ 希望会有其他的途径能够帮助学生们展现自己的才能，而不是一味追求分数。
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这个办法我还是比较支持的，这样对于我们这些家长来说也能更清晰地了解到各个高中生的升学方向和对应的准备工作。 可以提前规划好孩子未来的学习目标，避免到时候迷茫和困扰！
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其实每个学生都应该有选择的权利不是吗？ 不管是走哪条路径，只要努力做到最好，最终收获都不会差太远。分数线只是一个参考指标啊，不要被它的束缚所限制，要相信自己的潜力和能力！
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我比较担心的是这个设定会不会提高高考的难度？毕竟分数线越具体，同学们也就更紧张了，压力更大，学习强度也会更高。
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现在还有多少个教育局？南京高中生升学路径各方法分数线设置的意义啊？ 感觉有点懵逼啊，希望能解释清楚！
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这样真的很有利于学生们清晰地了解自己的优势和劣势所在，然后可以更加精准地掌握学习重点方向。这样才能在高考中更好地发挥自己，争取理想的大学!
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这个方法听起来还是挺好的，至少能确保每个学生都能朝着他们最擅长的领域前进! 希望以后南京的高中生们都能找到适合自己的成长路径。
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不过我觉得设置分数线只是一个起步而已，更重要的是要提供更多样的学习资源和指导，帮助学生们全面发展，而不是仅仅局限于考试成绩。
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我还记得自己读高中的时候，各种升学管道都很混乱，很多时候都搞不清楚自己该做什么，希望这个分数线能真正解决这个问题，让学生们的学习计划更清晰明了！
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这确实是一个利好政策啊！对于我们家长来说，也可以更加了解孩子选择的路径和方向, 做更好的心理准备和支持。
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