最新揭晓!2021年鹤壁市普通高中招生政策公布
大家好,关于最新揭晓!2021年鹤壁市普通高中招生政策公布很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于的知识,希望对各位有所帮助!
中招即将拉开帷幕
6月10日
鹤壁市教育体育局发布了
2021年鹤壁普通高中和中(高)等职业学校
招生范围、志愿填报等内容
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2021年鹤壁市中招工作细则
考试
(一)初中毕业生学业成绩评价
1.考试方案(700 分)
(1)文化课(600分)
(2)体育考试(70 分)
体育考试纳入综合素质评定之中,进行运动与健康素质测评,并按满分70分计入中招总成绩。
(3)物理、化学、生物实验操作考试(30分)
对初中毕业年级学生进行实验操作考试,按照三科满分共30分计入中招总成绩。
2.综合实践活动(含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、生物、地理、音乐、美术等国家课程、地方课程和学校课程,也应进行学业考查(考试),由教育行政部门统一组织,以初中学校为主实施,体现在学生的综合素质评定之中。
(二)初中毕业生综合素质评定
1.分项等级。从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现 6 个评定方面所包含的要素及其关键表现入手,通过整体判断对学生各方面给予一个等级,其结果以 A、B、C、D 呈现。
2.总等级。即根据初中3学年每个学生6个方面评定的等级综合而成的等级,其结果以 A、B、C、D 呈现。
3.综合性评语。对学生的综合素质进行整体描述,尤其突出学生的特点和发展潜能。
(三)保障听力残疾学生公平参加考试权利
听力残疾(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz 的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于 40 分贝[HL])学生,可凭地市级以上医院(含地市级)出具的听力检测证明(报告),向所在初中学校申请免英语听力测试,经初中学校公示5天无异议,6月20日前将《2021年中招听力残疾考生(免试英语听力)申请表》报市招生办公室审核批准后,可免试英语听力,英语听力试题可不做答(如做答按实际得分记录)。免试听力学生英语听力成绩按照其英语非听力部分得分比例计算,计算公式为:免试听力学生英语听力成绩=英语听力部分总分×(非听力部分得分÷非听力部分总分)。
考试组织
全市共设3个考区:市区、浚县和淇县,每考区只设1个保密室,视情况每个考区可设若干个分考区,每个分考区可设若干个考点。
填报志愿
(一)按照教育厅要求,普通中招共设“普通高中学校”和“中 (高)等职业学校”两大类志愿,其中“中(高)等职业学校” — 8 —又分“五年制”高职、“3+2”分段高职、普通中专、职业中专。
(二)填报志愿在“河南省高中阶段教育招生信息服务平台 (http://gzgl.jyt.henan.gov.cn/上进行。按照省教育厅的统一部署,今年中招填报志愿时间安排在文化课考试前进行,由初中学校组 织考生在规定时间内完成填报志愿工作。社会青年自己上网或直接 到原报名时的社会报名站填报志愿。
(三)考生要按照规定科学填报志愿。考生要按照志愿填报有关要求,根据综合素质评定结果、平时学业状况及自身客观条件,在教师指导下自主填报志愿。考生在登录系统填报志愿、查询信息时,要牢记密码,并做好防范工作,不要将密码泄漏给他人。 各初中学校和教师要切实履行职责,负起责任,根据考生个人具 体情况客观分析,认真指导考生选报适合自己的学校,要尊重学 生的意愿,不得代替学生填报志愿,不得强迫学生填报志愿。
2021 年鹤壁市普通高中招生办法
招生范围
(一)市区公办普通高中面向市区招生;浚县、淇县公办普 通高中面向本县招生。
(二)鹤壁市高中励志班、鹤壁市高中中美项目班(国际班)、鹤壁市外国语中学英语实验班、浚县第一中学博奥班面向全市招生;民办普通高中面向全市招生。
(三)省级示范性普通高中只招收应届初中毕业生,其它普 通高中招收具有初中毕业水平的学生。
填报志愿
考生登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台自行填报志愿。不具备网络条件的考生,填写纸质志愿表,由初中学校统一 将考生志愿录入系统。
录取
(一)提前批次录取
1. 提前批次志愿设置
(1)全省提前批(2 个批次)
第一批次:空军航空实验班、海军航空实验班;
第二批次:宏志班、理科实验班、校园足球实验班、河南省 体育中学。
考生可自主填报两个批次志愿,每个批次限报 1 个志愿。全 省提前批录取按照批次依次进行,被上一批次录取的考生不再参 加以后批次录取(包括全市提前批和本地批次)。
(2)全市提前批(1 个批次)
鹤壁市高中励志班、鹤壁市高中中美项目班(国际班)、鹤壁市外国语中学英语实验班、浚县第一中学博奥班。考生限报 1 个 志愿。被全市提前批录取的考生不再参加本地批次录取。
2. 提前批次录取办法
(1)全省提前批录取办法
空军、海军航空实验班招生按照《河南省教育厅关于做好 2021 年空军海军航空实验班招生工作的通知》(教基〔2021〕65 号)要求进行,定选合格的考生可以通过河南省高中阶段教育招 生信息服务平台填报志愿参与录取。
校园足球实验班招生工作按照《河南省教育厅关于举办河南 省普通高中校园足球实验班并做好招生工作的通知》(教体卫艺 〔2017〕205 号)要求进行,通过专业测试的考生可以通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台填报志愿参与录取。河南省体育 中学高中部自 2019 年起面向全省招生,具体招生办法按照省教育 厅核准的招生简章执行。
(2)全市提前批录取办法。
鹤壁市高中励志班面向全市招收110人,其中市区15人,浚县、淇县95人。报考“励志班”的条件为:品学兼优的应届初中毕业生,综合素质评定结果必须为 A 等级。对符合条件的考生, 依据中招考试成绩择优录取。
鹤壁市高中中美项目班(国际班)面向全市招收 100 人。报 考“中美项目班”的条件为:品学兼优、有意出国深造的应届初中毕业生,综合素质评定结果必须达到 B 等级。对符合条件的考 生,依据中招考试成绩择优录取。
鹤壁市外国语中学英语实验班面向全市招收110人,其中市区60人,浚县、淇县50人。报考“英语实验班”的条件为:品学兼优、对英语有浓厚兴趣的应届初中毕业生,综合素质评定结果必须达到 B 等级,中招考试英语单科成绩优秀(优秀比例按全 市参加中招学生人数的 15%划定)。对符合条件的考生,依据中招考试成绩择优录取。
浚县第一中学博奥班面向全市招收50人。报考“博奥班”的条件为:品学兼优的应届初中毕业生。对符合条件的考生,依据中招考试成绩和综合素质评定结果择优录取。
(二)市区本地批次录取。
1. 本地批次志愿设置(2 个批次)
第一批:鹤壁市高中、鹤壁市外国语中学(含民乐实验班)、鹤壁市第一中学。本批次最多可填报3个志愿,被录取后不再参加第二批次录取。
第二批:鹤山区高级中学、鹤壁市综合高中、鹤壁市育才学校、鹤壁市淇滨高级中学、鹤壁科达学校、鹤壁市鹤高中学、鹤壁北大培文中学、鹤壁市安博高级中学、鹤壁市清华园实验学校、 鹤壁黎阳中学、鹤壁市维城高级中学。本批次最多可填报4个志愿。
2. 本地批次录取办法
(1)确定市区普通高中最低控制分数线。依据志愿考生中招考试成绩,按照市区普通高中总招生计划的一定比例确定普通高中最低控制分数线。若个别学校在最低控制分数线以上不能完成招生计划,可以根据实际情况适当降分录取。
(2)确定综合素质评定录取等级。报考省级示范性普通高中的考生,综合素质评定结果必须达到 B 等级;报考其它高中的考 生,综合素质评定结果达到 C 等级(社会青年除外)。
(3)录取。市区本地批次录取时坚持“分数优先、遵循志愿”,按照各学校招生计划,依据志愿考生中招考试成绩和综合素质评定结果择优录取。录取时先录取第一批,第一批录取结束后再录取第二批。同一批录取时,按照志愿先后顺序依次录取。录取时, 按照统招生、分配生、特长生顺序录取。
(4)鹤壁市外国语中学民乐实验班面向市区招收55人。报考条件为有民乐演奏特长且有浓厚兴趣的应届初中毕业生,综合 素质评定达到 B 等级,第一志愿报考该校,中招考试成绩达到该 校统招录取分数线,参加学校组织的专业测试(测试时间另行通 知)被确定为专业合格考生。录取时对符合以上条件的考生依据 专业测试成绩择优录取。有意愿的考生持学籍证明、准考证、民乐项目等级证书原件及复印件于7月1日至2日到学校报名。
(5)分配生录取办法。鹤壁市高中和鹤壁市外国语中学面向市区招收分配生,具体招生办法和招生计划另文下发。
(6)特长生录取办法。特长生录取办法按照《鹤壁市教育体育局关于2021年市区普通高中体育、艺术特长生招生工作的通知》(鹤教体基〔2021〕15 号)要求执行。
报到入学
考生可登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台查询录取结果。录取结果也将分别在录取学校和毕业学校张榜公布。同时,录取学校将通过电话方式通知考生录取结果。考生凭准考证在规定时间内到录取学校领取通知书和报到。在报到截止时间3天内仍不报到且未向录取学校请假的,取消其入学资格,且不能参加 补录。
补录
若个别高中学校因报考人数少或部分被录取考生不报到而未能完成招生计划,且空缺计划超过招生计划的 5%时,将面向未被 录取的考生征集志愿,进行补录。被录取但因不按时报到被取消入学资格的考生不能参加补录。若所有普通高中均完成招生计划, 则不再进行补录。补录结果由录取学校电话通知,考生凭准考证 到录取学校领取录取通知书和报到。
相关政策
严格控制政策性加分。具体如下:
1. 根据《河南省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育 优待工作实施细则》(豫公通〔2018〕66 号),公安烈士、公安英 模子女,按照录取分值 10%的标准,降低分数优先录取;因公牺 牲、一级至四级因公伤残公安民警子女,按照录取分值 5%的标准, 降低分数优先录取。
2. 根据《河南省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》和《河南省实施〈中华人民共和国台湾同胞投资保护法〉 办法》,归侨、侨眷考生照顾 10 分录取,台湾同胞投资者及随行 眷属、所聘台湾管理人员凭《台湾同胞投资证书》,其子女报考普 通高中的,照顾 10 分录取。
3. 根据中共河南省委、河南省人民政府《关于贯彻中发〔2006〕 22 号文件精神,全面加强人口和计划生育工作,统筹解决人口问 题的意见》(豫发〔2007〕7 号)精神,对农村独生子女家庭和计 划生育双女家庭,其子女报考本县(市、区)高中时照顾 10 分。
4. 根据省教育厅《关于对艾滋病防治帮扶工作队员子女入学 给予适当照顾的通知》(豫教基〔2004〕69 号)精神,派驻各地 进行艾滋病防治帮扶工作队员的子女,报考当地普通高中的可照 顾 10 分。
5. 根据《河南省少数民族权益保障条例》,少数民族考生报考 少数民族学校的照顾 10 分;报考其它学校的,照顾 5 分。
8. 根据教育部办公厅《关于解决驻外使领馆工作人员子女回 国后入学问题的通知》(教基厅〔2005〕16 号),持有驻外使领馆 出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》的初中阶段回 国的初中生,在初中毕业后参加我省统一组织的高级中等学校招生考试的,在条件相同的情况下,优先录取。
2021 年鹤壁市中(高)等职业学校招生办法
招生条件
1.五年一贯制高职和“3+2”分段高职只招收参加当年全省高 中阶段教育招生考试并达到省定分数线的考生。
2.初中毕业生或具有同等学力(年龄达到 15 周岁及以上)。
3.高中及以上学校毕业或具有同等学力(初中毕业三年以上)。
招生范围
面向全省招生。
录取办法
1. 录取工作坚持“公平、公正、公开”的原则,根据考生志 愿,按考生学业成绩从高分到低分进行录取。五年一贯制高职和 “3+2”分段高职只招收参加今年全省高中阶段教育招生考试并达 到省定录取分数线的考生,优先从首报“五年制”和“3+2”志愿 的考生中择优录取。
2. 初中、高中毕业生凭毕业证可直接到招生学校报名,学校优先录取参加今年全省高中阶段教育招生考试并报有普通中专志 愿的考生。
3. 中等职业学校录取工作与普通高中同时进行。职业学校有 特殊要求的专业,需要学生提前到学校报名。被录取或报名的学 生要及时完成学籍注册。11 月 20 日前各职业学校必须办理完本年 度中招录取审批的全部手续。
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用户评论
终于盼来了,马上就要报名了!这几年政策调整很多,一定要好好看一下细则,比去年稍微放松了一点,希望今年能报志愿的时候没那么纠结了。
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说实话,觉得这个招生方案挺合理的,考分作为参考,但加进了体育艺文专项和创新人才引进措施,能给更多学生机会,不是单纯追求分数的单一评价体系。赞!
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鹤壁市高中学校的教学质量真不能说好听听的,大部分高中还是不错的,但总感觉缺乏特色,希望新方案能吸引到更多优秀的老师和学生,提升整体水平吧。
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作为大三学生的家长,希望能关注一下高中生的心理健康问题,这个政策似乎没有提及。孩子们面临学习压力巨大,很多需要疏导的空间,学校应该多加一些心理咨询服务等方面投入了。
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这最新的招生办法真的让我有点纳闷,总感觉有些复杂,而且缺乏对于家长的解释和指引。希望官方能多增加一些通俗易懂的解读材料,方便家长更好地理解和指导孩子。
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说实话我对这个新方案不是很满意,以前至少还能参考学区房了,现在分数线完全没法保证上理想的学校,这样是不是会加剧内卷?
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看招生办法说明得很清楚各个学校的具体情况,这下想报哪个学校就能准确了解他的特色和教学方向。 而且每个专项都有详细的要求,比较实用,不像以前模棱两可。
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鹤壁市这几年教育改革力度挺大,希望新方案能真正起到促进公平竞争、提升办学质量的作用。不过还是要看执行效果如何才能评判最终结果。
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我觉得这个招生办法还是比较人性化的,考虑到学生的全面发展,不再仅仅局限于分数线。 允许不同学校设置不同的学科方向,让学生可以根据自己的兴趣和特长选择合适的学习环境。
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希望以后能看到更多与孩子实际情况相适应的政策。比如针对农村地区学生,能不能提供更多的教育资源支持?
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这个招生办法对于学生来说确实是个机遇,尤其是有特长生或者特定技能的学生,可以更方便地被高校选拔。
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还是觉得这方面政策应该更加细化,比如对高层级专项目的要求是否更专业化?各个学科的特色设置又是否与就业市场相关 ?
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我女儿明年要考高中了,看着这个新方案心里还挺担心。希望她能选择适合自己的学校,好好学习,实现自己的目标!
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说实话,对于像我这样没孩子读书的来说,这些招生政策有点遥远关系不大。 还是希望关注更有现实意义的报道。
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这个新方案亮点很多,但更重要的是要落实到实际行动中来。 希望有关部门能加强对学校教育资源的投入,完善学生的学习环境,让孩子们能够更加健康快乐地成长!
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招生政策每年都要更新,希望这次的方案能够解决学生的选择困难,提高教育公平性,也希望能从根本上提升鹤壁市的教育水平。
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鹤壁市的学校还是很有地方性的文化特色的, 应该多关注一些传统文化传承方面,让孩子在学习中也能感受到家乡的风土人情。
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