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《雷雨》课程知识点详解与同步练习及答案解析

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于《雷雨》课程知识点详解与同步练习及答案解析和的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享《雷雨》课程知识点详解与同步练习及答案解析以及的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

一、看拼音写词语。

(雷雨 ) ( 乌云) ( 黑色 ) ( 压力)

(垂下 ) (门户) (迎面) (扑倒)

二、选择正确的读音,在上面打“√”。

雷(léi)电 乌(wū)云 垂(chuí)下

迎( yíng)接 压(yā ) 力 压(yà)板

三、比一比,再组词。

雷(雷电) 乌(乌鸦) 压(压力) 户(户口)

雪(下雪) 鸟(小鸟) 庄(庄园) 尸(尸体)

四、在括号里填上合适的词语。

近义词

忽然——( 突然 ) 逐渐——(渐渐)

黑沉沉——(黑压压)

反义词。

满——( 空) 清新——(浑浊) 亮堂堂——(黑沉沉)

量词

一( 阵 )大风 一( 声)蝉鸣 一(座)房子

一( 道 )彩虹 一( 张)网

六、选词填空。

1、到了山里,( 清新 )的空气令人心旷神怡。

2、河水十分( 浑浊),满是泥沙。

3、清新的空气迎面(扑)来。

4、一只蜘蛛从网上(垂)下来。

5、蜘蛛又(坐)在网上。

6、一条彩虹(挂)在天空。

七、根据课文内容填空,并回答问题。

1.课文是按(时间 )的顺序描写的。

2.雷雨前,满天的(乌云 ),( 黑沉沉 )地压下来。树上的叶子( 一动不动 ),蝉( 一声也不叫 )。天空刮起(大风 ),闪电(越来越亮),雷声(越来越响)。

3.雷雨中,雨(越下越大),往窗外望去,(树)哇,(房子)啊,都(看不清 )。

4.雷雨后,( 太阳)出来了,(彩虹挂在天空。池塘里(水满了 ),(青蛙)也叫起来了。

八、阅读小诗,回答问题。

1、诗中写了( 小哥哥)和 (小妹妹)在雨后到(广场)玩。

2、想一想。

(1)短文中谁自己摔了一跤?

小哥哥

(2)短文中谁心里希望自己也摔这么痛快的一跤?

小妹妹

九、看图写话。

中午,放学了,天上下着倾盆大雨。小丽举着伞准备回家。忽然她看见邻居张叔叔正在淋雨,小丽连忙跑过去,对他说:“张叔叔,我撑你一起回家吧!”叔叔说:“不行,不行,你的伞太小了?”小丽想了想说:“这样吧,你背着我,我撑着伞,这样我们都不会淋着雨了。”叔叔听了,说:“真是一个好主意。”说完,叔叔就背着小丽一起回家了。

用户评论

你的眸中有星辰

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终究会走-

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哭着哭着就萌了°

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ー半忧伤

通过《雷雨》的学习,我发现了戏剧语言的魅力和表达深度。

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各自安好ぃ

参考答案部分提供了很好的思路指导,助我在解难题时有方向可循。

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爱情的过失

这个课程很好地结合了理论知识和实践应用,让我能更好地分析人物性格。

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早不爱了

在讲解《雷雨》的背景知识中,老师拓宽了我的文化视野。

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高冷低能儿

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命硬

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冷风谷离殇

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青衫负雪

从《雷雨》一课中得到的思考,对我的个人情感发展产生了积极影响。

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╯念抹浅笑

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白恍

课程中的分析方法,教会我如何在文本中找到隐含的意义和主题。

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太难

这不仅仅是一门文学课,它也教了我们许多生活中的道理。

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挽手余生ら

通过练习题我学会了如何从不同角度看问题,并尝试不同解决方案。

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秒淘你心窝

老师对剧作背景的介绍使我对当时的社会文化有了全面的认识。

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南宫沐风

《雷雨》一课的知识点和练习让我对文学批评有了初步的理解。

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凉笙墨染

学习这个课程后,我发现分析一个故事可以从多个角度来思考,非常有趣。

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