全国中小学教材改革：苏教版停用，9月1日起全面切换至“部编本”
老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于全国中小学教材改革：苏教版停用，9月1日起全面切换至“部编本”和的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享全国中小学教材改革：苏教版停用，9月1日起全面切换至“部编本”以及的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
各位家长一定要注意
今年九月初新学期开始后
全国小学一年级和初中一年级
将统一使用“部编本”语文、历史、政治教材
部编本：是指由教育部直接组织编写的教材
有非常多的显著变化：
（1）传统文化的篇幅增加；
（2）孩子们一上学不是首先学拼音，而是从识字开始；
小学一年级：先识字，例如“天、地、人...”等，一些简单的象形字
学完5课之后才开始拼音的学习。
传统文化篇幅增加
“部编本”语文教材小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，平均每个年级20篇左右。
初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，平均每个年级40篇左右。
体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。
革命传统教育的篇目也占有较大的比重。小学选了40篇，初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。
再见，苏教版！以前大家还在为“人教版”“苏教版”哪个版本好
一直争论不休
@138554：从我那个时候就一直用苏教版的教材，我觉得人教版的还是没苏教版的好
@小风香香：苏教版的教材比较灵活更贴近生活，人教版的太死板
@小小磊：人教版的教材里面的试题挺灵活的，但是听说人教版的老师都是一些岁数比较大的，所以教材的编排上太死板，苏教版的教师都是用的年轻的老师，编排比较接近生活比较适合孩子的心里。反正都各有千秋吧
@皇冠的重量：苏教版会比人教版难很多，所以高考江苏大部分地区是用江苏卷而非全国卷，有个很著名的出题人--葛军
@yanyuandmy：人教版语文训练点更实在一些
而转眼间苏教版要逐渐退出历史舞台了。先来感受一下苏教版的封面，这封面是不是很面熟
有木有勾起你一丢丢的回忆？
岁月如梭，时光悄无声息，转眼间我们都已经渐渐长大！
还记得这些书上的漫画吗？
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一年级：小乌鸦衔石头喝水的故事
三年级：
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我们现在还在唱的儿歌《让我们荡起双桨》
六年级：
六年级《卢沟桥烽火》
甚至还有初中我们那些耳熟能详的课文
关于那些年我们一起学过的“苏教版”
你还有哪些回忆呢？欢迎补充。
资料根据姑苏网、江苏招考等整理后发布。
用户评论
终于了！我一直都很支持统一的教材标准，这样对学生的文化认知更加一致。
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这个政策太好了，以前不同省份教材差别太大，有些知识点甚至错综复杂，不利于孩子们全面学习。国家统一一套“部编本”绝对没错.
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听起来好像是个好事，但问题是新的教材会不会更注重 Rote learning 呢？
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苏教版停用我算是比较理解的。毕竟要实现教育公平性，全国使用一致的教材体系确实是有必要的。期待“部编本”能带给孩子们更好的学习体验！
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这么突然的改革会不会给老师和家长带来很大的压力呢? 9月再换教材，时间有点紧啊，希望会有充足的培训和引导!
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全国中小学教材改革，对于孩子们的教育来说是一大变革。我一直担心新的教材是不是跟上了时代的步伐？希望“部编本”能够更加生动有趣，激发孩子学习的兴趣!
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这政策一出很多人在讨论啊，我对苏教版还是比较有感情，内容更注重思辨性，不知道“部编本”会不会有所逊色呢？
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其实教材改革一直都在进行中，这个只是更大范围的一次调整。对学生影响不大，关键是怎么应用和改进教材才是最重要的！
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希望新的“部编本”能够更加注重孩子的个性发展，而不是只注重统一性和规范性。不同的孩子有不同的学习方式和兴趣，教材应该能够适应这种多样性!
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9月1日起全面切换，“部编本”到底好不好？让我们拭目以待！
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教育改革之路漫长，希望这次教材的改革能够真正提升中国学生的综合素养！
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这也太突然了吧？苏教版一直都很深入浅出，很多家长更安心。希望新教材能跟上家长们的期望啊!
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我儿子读的是苏教版，还准备买来备课呢….结果现在要停用了！真是让人措手不及！
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听说“部编本”更加注重知识点的衔接和逻辑性。希望新教材能够让孩子们更容易理解知识，而不是只是一味地背诵.
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对于长期关注教育发展的国家来说，教科书改革是需要保持不断更新的！期待“部编本”能带给我们更多新的理念和思辨方法!
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教材改革真是个复杂且容易引发争议的话题！ 我想看看“部编本”会如何整合各省教材优点，并在教学过程中得到更好的应用！
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虽然有些家长担心苏教版停用带来的变化，但我更期待这一改变能引导孩子们更加系统地学习知识。这或许能为未来中国教育的发展带来新的方向!
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全国中小学教材改革的脚步从未停止，希望这次“部编本”能够真正做到全面普及高质量的教育资源，让每个孩子都能接受到同等的优质教育!
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用户评论
这可真是一件大事啊！我一直觉得苏教版教材还是蛮好的，希望这次更换新教材能够做得更好更适合孩子们。
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终于停用了！苏教版教材的阅读量实在太大了，很多家长和学生都感觉压力很大。现在统一使用部编本，希望能减轻学业负担，让孩子们轻松学习。
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其实我一直觉得教育应该多样化，让不同地区、不同学校可以根据自身情况选择教材才更好。这次全国统一使用“部编本”，会不会扼杀一些优质的教材的存在呢？
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这消息说来就来！我还是习惯了苏教版的教学风格，而且很多教材内容我也比较熟悉，突然换成全新的“部编本”感觉有点适应不了啊。
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部编本我一直觉得质量很不错，这次统一使用全国各地学习更一致化，对孩子未来升学也会更有帮助吧！
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我是个老教师了，经历过不少教材的更换。每一次变化都有它的原因和优势，我相信“部编本”也有它值得发展的方面。我们应该积极配合改革，为教育发展贡献力量。
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苏教版毕竟是全国范围备受推崇的一个体系啦，这次就为了统一使用部编本？是不是有点浪费时间精力呢？
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这“部编本”到底质量怎么样？大家都是一个感觉吗？说停用就是停用，我觉得家长和学生应该了解清楚新教材的情况再做决定吧!
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我是个家长，最近才看到这个消息。我们家孩子从小学开始一直用苏教版，突然要换新的心里有点复杂啊！也不知道孩子能不能适应部编本的学习方式。
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这次改动实在太大了，对老师来说也有很大的压力吧？新教材需要重新熟悉、重新备课，时间也很紧张...
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希望能给学生们提供更加优质的教育资源。部编本是否能真的更好呢？我们拭目以待！
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对于一些传统教学观念根深蒂固的老教师来说，这肯定是个不小的冲击吧！希望他们能够积极学习新教材，做好备课工作。
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我还是觉得教育应该更加灵活自由，不能总是全国统一这样，各个地区都有自己的特点啊!
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对于想要了解“部编本”内容的家长和学生来说，可以关注一些官方渠道或者阅读一些相关的教材介绍材料！
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9月1日从苏教版到部编本的一大改变是不是有些太急促了？给老师、学生和家长们更多时间准备调整是更好的选择!
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教育改革总会有它的波折，希望这次“部编本”能在实际应用中真正达到预期效果，为学生的成长进步贡献力量！
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