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爱的N²!闵行这所市级示范性学校,看完太羡慕

优化教育资源布局,让每个闵行学生上家门口的好学校,是闵行教育办学的根本宗旨。在闵行区七宝镇,名校引领的学前、小学和初中教育三大联合体,推动优质教育资源高位均衡发展,擦亮了“教育”这张金字招牌。2024年2月25日起,“今日闵行”与七宝镇“人文七宝”合作推出“家门口的好学校”栏目。今天,带你走进上海启英幼儿园。

学校简介

启英幼儿园成立于2001年9月,是一所以“启爱”和“聋健融合”为特色的上海市示范性幼儿园。幼儿园贯彻“以爱育爱、人人参与、共同成长”的办园理念,凸显“启爱”校园文化,打造“启爱”教育课程,让每个幼儿“感受爱”“懂得爱”“表达爱”。办园二十多年来,幼儿园注重师德建设、内涵发展、幼儿成长和辐射引领,办学成果斐然,得到社会和家长的一致好评。

启爱文化:爱的N²,浸润心田

精致的欧式建筑、温馨的园所环境,处处体现着幼儿园营造的“爱”氛围,让幼儿在与同伴、环境和课程的互动过程中,快乐投入地实践体验、从容自然地主动学习,收获真经验、筑牢爱品行、塑造美心灵,成就全面且富有个性发展的儿童。

在办园理念的深化下,从幼儿(拥爱无界)、教师(师爱无痕)、幼儿园(大爱无疆)三个层面深化“启爱”校园文化内涵,彰显每个人爱的使命,构建了启英花园“爱的图谱”,形成了“启英之星”师德品牌。

在“启爱”文化的润泽下,幼儿园致力于培养富有教育初心、拳拳爱心、师者匠心、服务真心的“四心教工”。启英幼儿园的师资队伍也体现了专业的引领性与辐射性。其中,特级、正高级教师1名,高级教师2名,中级教师9名;拥有“上海市教书育人楷模”提名、上海市三八红旗手、上海市园丁奖、闵行区“四有”好教师、闵行区“十佳师德标兵”、闵行区学科带头人等一批优秀教师。

启爱课程:N个活动,育德萌心

爱的教育是一个长期的、循序渐进的过程,启爱课程是幼儿园的课程特色,以“启爱之心门,因融而共长”为幼儿园课程理念,幼儿园一直坚持在教师和幼儿的共同生活中,结合各种契机,开展“爱”的教育,一切以幼儿需要为先。

幼儿园创新开发了“1+N”体验式启爱活动”,多彩纷呈的链式活动,让幼儿在一次次亲身实践、动手操作、思考交流中,深化爱的认知、体验爱的情感、强化爱的行为。随着课程的发展,幼儿园更关注于课程对幼儿“爱的能力”的培养,在幼儿的一日生活中通过一系列专门性及渗透性活动,激发幼儿成为“有责任、持乐观、能同感、会交往、融集体”的启英好宝贝,助力幼儿未来的美好生活。

运动课程:运动+,看见成长

作为上海市“沐浴阳光,动出健康”民办幼儿园两小时户外活动项目的试点园以及闵行区“幼儿发展优先”项目的运动课程基地园,幼儿园坚持推进每日2小时户外活动有效开展,不断提升户外运动实施的高质量发展。

阳光下,孩子们自主地选择材料、设计场地、创新玩法,矫健而坚持的身影在尽情地追逐、投掷、奔跑、跳跃中,张扬着童年活力,实现运动兴趣、运动情感、运动态度、运动能力的“全面融入”,让运动不止是运动。

启英幼儿园作为区运动课程基地,组织开展闵行区全面建设高质量幼儿园的专场研讨会,指向运动素养的高低结构转换的研究具有前瞻性,过程中数字化记录的方式充分体现研究的科学性,一路走来对提升幼儿运动质量和品质成效显著。

学校荣誉

全国优秀民办幼儿园

上海市民办优质园

上海市先进社会组织

上海市文明单位

上海市规范化建设5A社会组织

上海市模范集体

上海市巾帼文明岗

上海市家庭教育示范校

上海市安全文明校园

上海市平安示范单位

上海市十佳公益校

上海市教育系统“模范教工之家”

闵行区中小幼融合教育示范园

闵行区幼儿园课程基地

七宝镇学前教育联合体牵头校

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用户评论

金橙橙。-

哇,闵行这边学校待遇居然这么好?! 我高中时也觉得对学习氛围和课堂环境要求很高啊,这样的小学能把孩子培养的更全面真的很棒!

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窒息

作为一名过来人,我觉得这N²就是爱的体现。虽然我不是教育工作者,但我也相信这样专注于孩子的成长环境确实能让孩子获得更好地发展!

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念安я

看了标题就激动了,我可是闵行本地人出生后一直就没机会读这种理想的小学啊! 希望学校以后能有公开参观活动,我好去感受一下这N²到底是什么样子的!

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独角戏°

这个"爱的N²"真是特别好听的名字啊! 感觉学校把孩子放在心上的程度很高,我很佩服这样的教育理念。如果我的后代有机会上这种学校就好了。

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苍白的笑〃

说得好,好的学习环境可以影响孩子的学习动力和思考能力。这种注重氛围的育人方式值得推广!

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病态的妖孽

我也是觉得现在很多学校都只注重考试成绩,缺少对孩子全面发展关怀。希望这样的示范性学校能为教育体系带来正面的影响.

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墨城烟柳

闵行一直都是教育名片吧,这所市级示范性学校的待遇也真的让人羡慕啊! 或许我以后带小朋友去看看?

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别留遗憾

不过我觉得学习环境只是其中一个因素啊,孩子的性格、父母的教育方式也是非常重要的决定孩子成长的。不能仅仅把教育的成功归结于学校环境

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暮染轻纱

我对这种"爱的N²"的具体内涵还挺好奇的,文章里描述得比较含糊,不知道具体的教学内容和理念?

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陌離

这个"爱的N²"听起来很像一个概念性的说法,我希望能了解更多详细的数据和案例来支持这种教育模式的效果。毕竟很多好的思想在实践中不一定能如理想一样有效!

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疯人疯语疯人愿

这篇文章真是美滋滋的! 让我重新对教育充满了希望! 希望更多的学校都能关注学生的健康成长,而不是只盯着考试成绩。

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仅有的余温

我孩子现在上小学,我也很期待他能接受到这样全面、关爱的教育方式。 闵行这所市级示范性学校真是榜样啊!

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心贝

这篇文章简直是给所有希望为孩子提供优质教育的家长的一剂强心针! 要学习一下闵行的这份优秀理念!

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暮光薄凉

说实话,我对这种"爱的N²"还是比较怀疑的。 我们生活中很多事情都无法用简单的概念概括, 真正的爱和教育需要更复杂和具体的理解。

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太易動情也是罪名

这个 "爱的N²"听着很有哲理,但我觉得每个孩子都是个体,没有一个统一的“爱”或者教育模式可以适用所有人。学校应该尊重学生的个性差异,才能更好地促进他们的成长!

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如梦初醒

我只是想说这篇文章写得有点过于感性和理想化了, 很多事情需要脚踏实地面对现实的挑战! 希望别成为宣传口号的空话

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↘▂_倥絔

我觉得这个"爱的N²"就是对教育理念的一种追求, 但如何具体实施才是重中之重啊! 我们需要看到更多有实践意义的案例和数据验证。

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