“English变YingYu”，英语教材改版，小学家长率先破防：太难了
先是高中英语教材封面上有一处明显改动，英语下方的“English”变成了“YingYu”，也就是从学科的英文翻译，直接变成了汉语拼音的YingYu，随后有初中老师备课后发文称：初中英语变难了，词汇量有明显的增加。
可万万没想到，率先崩溃破防的居然是三年级学生的家长，辅导作业的时候家长直呼：太难了，根本教不了！三年级刚学英语，教材一上来就是全英文的句子对话，这是默认三年级的孩子都提前上过课外补习班了吗？
三年级英语教材改版，家长纷纷表示：太难了，教不来！
英语作为一门语言学科，对于刚接触的孩子来说，需要循循善诱，由浅及深地慢慢深入，让学生对这门学科产生兴趣，毕竟英语这种学科，如果一开始学生就对它没兴趣，那以后也很难学好。
但改版后的英语教材，就连家长看后也觉得太难，直言：这是默认孩子都上过补习班，还是为了让孩子对英语学科厌学？
并非家长太苛刻，实际上对比英语教材的一些细节，就能发现，英语教材的难度水平确实提升了，就拿最基础的英语对话——自我介绍来说吧。
以前的英语教材，采用的人物名字一般是“李雷（Li Lei）、韩梅梅（Han Meimei）”这种既简单、又比较符合国人特点的名字，但改版后的英语教材，人物名称变成了“Mike Black、Sarah Miller”，不仅名字更复杂了，而且还有名有姓的，就说“Sarah”这个名字，多少家长都不会读，何况刚接触英语的三年级学生呢？
再说这个课程设计，第一次学英语，不是应该先学字母、再学单词、词组，最后学习句子对话吗？但是改版后的英语教材上来就是人物对话，字母学习是穿插在教材中的，且每个单元也只有一页。
新教材的改版，要求家长提前为学生做好英语启蒙
对比新版和旧版英语教材的目录，就能看出，教材变难了是肯定的，因为内容也变得更丰富了，以前的目录很简单，一眼就能看明白是什么意思，一看就是启蒙教材，而新教材的目录看上去复杂许多，没有基础的学生是看不懂的。
再对比内容安排上，有家长看出：新版的英语教材更倾向于孩子们的口语和听力，涉及到的题材和主题也比较新颖，更具备实用性；只不过在难度上，还需要家长提前做好衔接，至少一二年级不能完全不学了，做好英语启蒙才能在三年级跟得上教材的节奏。
有五六年级的孩子家长，给学生看了三年级新版本的教材，哪怕是学习成绩比较好的孩子，看新版本的三年级应用教材都感到吃力，也难怪家长们辅导作业的时候崩溃了。
有本科毕业的家长认为：这个小学三年级的英语教材，难度可以比肩初中水平了，如果孩子在此之前没有接触过课外英语补习班，直接去学校跟着教材学习的话，是肯定跟不上的。
新学期刚开学，已经有不少三年级孩子的家长在网上发帖哭诉：太难了，辅导作业根本教不了，孩子你自己想办法吧，爸爸妈妈只知道李雷和韩梅梅，不认识什么Mike Black和Sarah Miller。
更有家长在三年级的教材中发现了一个六级词汇“assessment”，可见这次的英语教材改版是动真格的了，之前总有家长吐槽英语学科不重要，改版之后的英语学科，恐怕从小学开始，就要成为拉开分差的关键学科了。
本文由网络发布，不代表千千择校网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.qqzexiao.com/zyjy/2246.html
用户评论
这新教材难度真不小啊，看下来我还以为我回读数学课了！我儿子都说老师讲的跟听天书一样。现在是哪个孩子英语本来就强？这样搞估计只会让孩子们更加畏惧英语学习.
有17位网友表示赞同！
我觉得还好，只是以前那种单纯背单词的模式已经不太适合现阶段了。更注重趣味性和理解能力，这才是真正学习英语的目标吧！
有16位网友表示赞同！
太难了啊！我儿子就小学一年级，看这个教材我都没明白他在讲什么。现在还有那么多家长觉得难度正常，这是要把孩子压得喘不过气吗？.
有9位网友表示赞同！
新教材的理念好，培养孩子的学习能力和思维方式很重要，但实施过程中确实需要更加细腻的态度，照顾不同学生的理解程度和学习节奏。
有20位网友表示赞同！
小时候我们就背单词啊，现在还搞这么多变通的教学方法，是不是为了显得自己更先进？其实简单直观的学习才更有效啊！我觉得孩子学习英语不应该太复杂化.
有6位网友表示赞同！
我女儿也用的是这套教材，但是她反而觉得很有意思，每天都迫不及待地想学习。看来每个孩子的学习风格不一样啊！
有18位网友表示赞同！
虽然有点难理解，但是感觉这种新式课堂互动比较有趣。孩子不再被动接受知识，而是参与到学习过程中，这样的方式更有启发性。
有7位网友表示赞同！
教材改版总是会引起争议的，其实还是要根据孩子的实际情况选择合适的教学方法，而不是一味追求难度。家长和老师还需要多沟通协商，才能更好地帮助孩子实现英语学习目标。
有7位网友表示赞同！
看评论区的各种争论，我就想问一声：谁规定英语教材一定要简单？
有6位网友表示赞同！
我觉得挺好的，这个教材更注重语言技能的培养，而不是单纯的死记硬背单词。将来考大学的时候还能用得上.
有6位网友表示赞同！
希望新教材能真正地帮助孩子掌握优秀的英语表达能力，而不是让孩子们在学习过程中产生厌烦情绪。
有12位网友表示赞同！
以前我小时候学的英语就比较基础，现在看来还是有差距啊！这种重视语言理解和运用能力的教学方式确实很不错。
有20位网友表示赞同！
这教材太考验家长辅导的能力了，我这个没学过英文的根本搞不懂他孩子在看啥！
有20位网友表示赞同！
我家孩子说这个教材像玩游戏一样有趣，我还真看不出来哪里难了呢！也许年纪大了我就跟不上时代潮流啦。
有13位网友表示赞同！
其实这种改版挺好的。英语不只有语法和词汇，更重要的是提升学生的思维能力和沟通能力!
有11位网友表示赞同！
我觉得小学阶段应该把重点放在培养孩子的学习兴趣上，不应该给他们太高的难度目标。孩子还没完全掌握基础知识就开始接触这些复杂的教材，反而容易让他们感到压力。
有11位网友表示赞同！
别总是拿初中高中来比较啊！小学生才需要循序渐进地学习，先打好英语基础再进行更深入的训练.
有17位网友表示赞同！