小升初娃,具备哪些能力能在初中游刃有余,名校校长提出5个重点
史家胡同原校长卓立曾在《小升初家长手册》中介绍了小升初孩子胜任初中的5个关键点,小学高年级和初中家长可以参考。
01 批判性思维
批判性思维是一种思维方式,更是一种综合能力,它建立在对事物深刻的好奇心、独立的判断和深厚的积累之上。
未来大考的一个趋势——强调审题思辨的情境化命题越来越多,审题漏点、答不对角度,稍有不慎就是大面积失分。这就要求学生兼具阅读底蕴与批判性思维。
我们并不能教会孩子批判性思维,可以做的是和孩子一起从更多角度去看待万事万物,去积累、发现、判断、总结和运用。
孩子最好的方法就是读书积累,可以参考以下思路。
第一步是记忆,当我们看过一本书,这本书是讲了一个故事吗?
第二步是理解,主人公为什么会这样做?
第三步是运用,尝试让孩子将自己的感受和判断带入阅读中,逐渐形成自己的观点。
一个孩子,也许就这样从这里开始萌生他的思想、他的格局。
02 发现名著的魅力
很多孩子喜欢口水书、漫画书,但到了高年级,需要读一些名著。
读名著不只是对整个中学阶段的语文学习能力、写作能力有着潜移默化的正面影响,更可以令孩子对那些内容低劣的书,有基本的判断力和抵抗力。
读多了,他就能将名著的精神实质,那些开阔的视野、细致的觉察与反省、对他人命运与疾苦的感同身受以及对美的感悟,转化为内在的精神气质,孩子的眼界和知识面就会有大不同。
唯有孩子读的是真正的好书,才能有效达到塑造性格的目的,且对孩子的心灵、品格、情趣、情感等方面的培养,提供全方位的营养。
这种积累,比在外面上几个数千元的“阅读提升班”“写作突破班”有效多了。
03 坚持好习惯
著名教育家叶圣陶先生曾说过:“教育就是培养习惯。”
马上到初中了,老师不可能盯着坏习惯一点点去纠正,还是需要自己慢慢养成。
初中生需要具备的好习惯包括:
1.健康有规律的生活习惯
包括尽量不熬夜,做事有时间规划、不盲目、不拖沓。
2.有礼有节的交友习惯
不管是现实中的交友,还是社交平台上的交友,面对陌生人的引诱与恭维时,要保持一定的警觉性,学会保护自己的隐私。
同时学会尊重他人的不同观点与愿望,避免因为任性与观点偏执发生不必要的争执。
3.良好的行为习惯
在公共场合举止文明、诚实守信,尽量不干扰别人。
4.自律的学习习惯
包括在学习的时候专心致志,不受各种享乐活动的干扰。拓宽自己的知识面,并学习运用所学知识解决周围的实际问题。
04 不焦虑的三个精进战术
面对大幅增加的科目,一些好方法可以有效减少孩子的焦虑。
1.记好课堂笔记
有技巧地记笔记,这样等到要复习的时候,才能迅速找到重点,事半功倍。
比如用三色笔记法。笔记纵向一折,左中右各为三分之一,左边是知识体系的常规结构,中间三分之一专门记老师强调的难点、重点,标出“疑点”——不懂的地方,可以用三种不同颜色的笔区分这三个点,将来复习起来一目了然。
2.使用错题本
将平时做的一些练习题、练习卷上的错题,那些不由自主跳入的坑,积累总结起来。
到最后的升学考试阶段时,如果时间紧张,孩子翻这个本子就行了,就不用带着一大摞卷子,不知道从何入手复习。
3.有意识地学习综合题的拆解法
遇到综合题就慌,不知道从哪里入手,是很多孩子的同病。
多看、多总结,了解出题人的意图。解决了难题,孩子因复习产生的焦虑感就会不翼而飞。
05 考场上的好习惯
考场上的一些好习惯能助力孩子考试拿高分。
1.认真审题
考场上,一次审题往往是不够的,很容易看漏了关键词,跳进出题人预设的“陷阱”,进行二次审题,把题目分成几个重点小节,逐一理解。
仔细读题、认真划批,把他认为的关键字圈出来。审题看似花了一点时间,可是避免了乱尝试、走弯路,反而是节省宝贵的考场时间。
2.划批
数学考试的时候,“划批”能够有效地帮助审读题目中的重点和坑点。
语文预习划批是为了找出生字生词,找出自己存疑的地方。在复习的时候划批,是为了重点标示出新的知识点。
阅读划批是为了标示出文章的精彩所在,日积月累就能成为自己习作的滋养源泉。
3.使用草稿纸
让孩子养成使用草稿纸的习惯,是为中学生活做好准备的一个重要习惯。
一定要使用草稿纸的原因至少有四点:
第一,进入中学后,绝大多数时候都会是各种复杂运算,借助草稿纸的习惯必不可少,越早养成越好。
第二,在草稿纸上简单罗列重要数据和词汇,便于帮助自己整理应用题的逻辑关系,找出题干和题眼,尽快发现解题路径。
第三,在语文基础题目、英语拼读题目中,在草稿纸上试错,都是保持卷面整洁的好方法。
第四,在语文和英语写作中,草稿纸都是整理思路、列出简单提纲的好地方,这样在具体落笔写作的时候,段落就更容易清晰呈现,不会在卷面上来回调整涂改。
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用户评论
这篇文章很有启发性!我家孩子明年要面临小升初考试,我一直在担心他的未来。没想到文章中提到的“思维灵活”和“学习方法自主”这些能力,在生活中也可以关注培养,真的很棒!马上就去看一下校长关于这5个重点的具体方法了。
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名校校长说的对!我现在才明白为什么这么多孩子上名校后依然挣扎跟不上节奏的原因。不仅仅是学习成绩好,更重要的是这些能力的缺失。太赞了,希望以后的文章能详细说明怎么样培养这些能力!
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说个现实点吧,这5个点在当今教育环境下真的很难做到啊。孩子每天都要上各种培训辅导班,时间都被填满了,还哪里有时间去体验生活、培养独立思考?文章只是理想状态下的建议。
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我同意"学习方法自主”的重要性,我家孩子小升初前就开始尝试自学一些自己感兴趣的知识,结果发现学习效率提高了很多! 这种主动探索的精神真的很宝贵。
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感觉这篇文章有点偏离了主题……虽然这些能力都很重要,但我们不能忽视了小升初本身的考研重心吧? 很多家长更关心如何提高孩子考试分数,希望以后的文章能结合实际给出一些应对小升初考试的方法。
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名校校长说得太对了! 以前我只想着孩子在学习上的成绩,没注意过这些能力的培养。以后一定要重视起来,不仅是为了孩子的未来发展,也为了他们的幸福生活。
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这种“游刃有余”说法我有点 disagree… 小升初不是那么轻松的事情好吗? 也许可以改成 "适应初中学习节奏" ? 每个孩子情况不同,这5个能力只是参考方向,不能完全适用所有学生。
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作为一名小学教师,我很认可这些观点。 很多小学生就已经展现出了很强的思维灵活性和问题解决能力,只要在正确的引导下,他们在初中一定会做得很好!
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孩子明年就要参加小升初考试了,这篇文章让我感到压力山大! 以前没想过这么多方面的准备工作,现在真的要好好思考一下到底该如何帮助孩子。
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这个标题真是太吸引人了!我决定赶紧来了解一下这5个重点,争取让我的孩子在初中拥有更美好的学习体验!
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这篇文章让我受益匪浅! 我一直以为小升初只是考成绩,没想到还有这么多方面的要求。 以后我要多关注孩子的兴趣爱好和生活阅历的积累。
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名校校长说的太对了! 这些能力是孩子未来成功的关键因素,家长的努力不仅要注重孩子的学习成绩也要注重他们的全面发展。
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感觉文章有点脱离现实,现在的孩子压力太大,还顾得上这些“能力”培养吗? 考试才是第一位的,其他都算是锦上添花吧。
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这篇文章让我明白了小升初的意义不仅仅是考一个分数,而是让孩子更全面地成长,拥有适应初中生活的能力! 这是一个很深刻的观点!
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"学习方法自主" 这点我非常赞同! 让孩子学会独立思考和解决问题才是最关键的。 希望我的孩子也能具备这种能力。
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小升初是一个重要的节点,但这篇文章让我看到了一个更广阔的视野。 真实教育需要注重孩子的全面发展,而不是只盯着成绩单上的数字。
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作为一名小学老师,我觉得这5个重点非常重要! 很多学生在生活中就已经展现出了这些能力, 我们要引导他们更好地发挥自己的优势。
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