为什么高中数学并不难,但难以考高分?
1.最近几年,邓老师编写了30多本高中数学学习资料,现在全国各地都有家长买我的高中数学学习资料,不少家长直接买全部的高中数学资料!邓老师编写的高中数学资料正在走向全国各地,帮助更多的高中生提高数学成绩,突破瓶颈!如果你把邓老师的高中数学资料认真学一遍,弄懂了,你自然不会觉得高中数学很难,恰恰比较简单!
2.邓老师坚持认为,高中数学并不难学,并没有很多人所想像的那么难。不然,每年高考那么多满分,怎么来的?今年也是很多人喊卷子难,但结果呢,全国考满分的人不少!很多人下的功夫不够,不肯做题目,连最基本的知识都不清楚,直接导致不熟练,他自然觉得数学难,学起来吃力。
3.刚开始学高中数学,会觉得有难度,等适应了高中数学学习,掌握了它的学习方法和套路,你自然会觉得它并不是很难,只是有一点难度而已。这个世界上的事情都是一样的,哪里有那么多顺利啊!取得一点进步和成绩,真心不容易,需要付出很多努力和汗水。
万事开头难,好的开始是成功的一半。首先要适应高中数学学习,掌握正确的学习方法,然后多做题目,让自己变得熟练!这是学好高中数学,考高分的唯一办法,没有其他的捷径可以走。
4.高中数学的所有解题技巧,方法,思路,套路,在邓老师编写的高中数学资料里面都会有体现。高考题的难度不会超过我资料上面题目的难度,我的学生里面,凡是把我编写的资料认真做了一遍的学生,高考时,数学都突破了110,120,130。高中数学是可以考高分的,就看你有没有找准正确的方向,就看你下的功夫够不够!高中数学真的不是很难。学懂了,也还好!
5.接下来,邓老师谈谈学习高中数学的经验和方法.
(1)关于初等函数,要注意定义域的限定,要画图像,数形结合,才能把问题顺利解决,得到准确的结果,特别是求范围时。
(2)树立分类讨论的思想!比如,在二次函数中,讨论对称轴和区间的关系,在导数中,讨论极值点跟区间的关系。
(3)树立整体思维。
(4)善于用换元法,把问题不断转化,简化。
(5)构造新的函数。构造二次函数求最值,或者构造导函数,利用导数的单调性比较两个无理数的大小。
(6)移项,合并同类项,对应项系数相等!同样适用于高中数学!
(7)树立转化的思想,不能硬算,蛮干,要把复杂问题进行转化,从而简单化!比如,把零点问题转化成根的问题和函数交点问题。
6.邓老师编写了31本高中数学学习资料,覆盖了高中数学的全部内容,高中数学的解题技巧和方法套路在里面都有体现。2018年高考,用过我数学资料的高中生,大部分考了120分以上,总分550左右。
荆州中学的一个理科生陈同学,从高二开始在我这里补课,一直补到高考,在不到2年的时间里,做完了我编写的30多本资料,数学取得了很大的进步,从刚开始的35分提高到90分,然后逐渐突破110.120,每次考试,分数都在不断上升,从未下调过。这是很罕见的,因为他学扎实了,他就能一直考高分,无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数,还有学习高中数学的浓厚兴趣!到后期,他还能问我一些深奥很有价值的数学问题,我感到很欣慰。
还有江陵中学的郭同学,高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间,最近几次数学考试,分数一直在130以上!他在我这里补课不到半年时间,已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说,听我的课可以学到很多有用的知识,他有信心提高数学成绩,学好高中数学!
最近大半年,全国各地都有家长买我的高中数学资料,不少家长直接买全部的数学资料!我的资料答案解析很详细,学生可以自学,不清楚的地方可以微信问我,我会耐心解答!
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答: 高中数学其实并没有想象中那么难。教材内容大多是初中知识的延伸和深化,而且很多解题技巧在平时学习时就会掌握。如果认真复习、理解基础知识,掌握一些常见的解题思路,数学成绩应该不会太差。
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答: 但高中数学注重的是逻辑思维的训练和应用能力。即使掌握了技巧,如果不能灵活运用,找到问题的关键点并进行逻辑推理,也很难解决复杂的题目,最终导致打低分.
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