2022年高考作文趋势：避免越界干预，坚守职责展现担当
【佳作赏析】：越俎代庖不可取，恪尽职守当勇为亲爱的同学们：大家好！掌帽官替韩昭侯盖上衣服，这一温暖之举，不仅没有得到奖赏，反而连累掌衣官一起遭受处罚。究其原因，不是掌帽官的关心有错，而是他越权做了本该掌衣官做的事。在韩昭侯眼里，掌帽官越权的危害远远超过寒冷带来的影响。因此，材料意在启示我们，越俎代庖不可取，恪尽职守当勇为。越俎代庖，不在其位，难谋其职。俗话说，在其位，谋其职。一个人在自己的岗位上，才有可能把分内之事做细、做精、做好。掌帽官，掌衣官显然是两个不同的职位，一个负责帽子，一个负责衣服。如果让负责帽子的接手衣服，或者让掌管衣服的处理帽子，后果皆不堪设想。这种错位，都是越权办事。这就好比让种地的来教书，让教书的来治病，不是误人子弟，就是谋财害命。越权之举，难成其事，甚至办坏事。越权之危害，可见一斑。越俎代庖，职责混乱，推责诿过。越权的危害不仅在于难以把事情办好，还在于容易导致职责混乱。职责不清，分工不明，又会让有些人推责诿过。掌帽官的归掌帽官，掌衣官的归掌衣官。职责分明，谁失职谁负责。现在掌帽官越权，掌衣官失职。如果越权之举是被允许的，那么责任分工就会变得混乱。一旦出现问题，就会推责逶过。韩昭侯无疑是睿智的，他深谙越权之危害。所以，他的处理明确而果断，越权的掌帽官未有一丝一毫的奖赏，失职的掌衣官也遭受了毫不含糊的处罚。越俎代庖不可取，恪尽职守却是我们每个人都要努力为之的。君不见，正是因为有逆流而上的医护人员恪尽职守、连续奋战，才换来武汉、广州、深圳等一座座城市社会面动态清零；正是因为有无数像王继才一样的战士恪尽职守、不怕牺牲，才换来中华民族的山河无恙；正是因为有无数像黄旭华这样的科技工作者恪尽职守、精益求精，才有蛟龙入海、月球取土、火星探测的辉煌成就。如果不是每个人恪尽职守，每行每业各司其职，难以想象我们国家在经济、科技、军事方面能取得这么大的成就。越权的危害，让我们对越俎代庖敬而远之。恪尽职守，让我们的社会行稳致远。在中华民族伟大复兴的进程中，作为一名青年，要有做好分内之事的觉悟和担当，贡献自己的一份力量，让祖国更加繁荣昌盛。
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用户评论
这个主题真是太深刻了！教育应该鼓励独立思考、批判性思维，而不是一味重复灌输公式答案。对孩子来说，真正难的不是考试本身，而是如何在复杂的世界中找到自己的方向，做出有主见的选择。
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我觉得高考作文这几年总是一些鸡汤话，让人感觉没多少深度。其实学生更需要的是实战技能，考试只是一个小试身手罢了，将来真正的挑战才刚刚开始。
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越俎代庖真的很容易导致思想的断裂！希望老师们能引导学生思考，而不是替他们完成思考。 这会让他们失去自我判断的能力，这对未来的发展很不利。
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我觉得这篇分析很到位！很多人都把高考作文当成了“战场”，忽视了它本来的教育意义。其实，写作本身就是一个培养思考和表达能力的过程，更应该让学生自由翱翔，而不是一味模仿或迎合标准答案的套路。
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这篇文章让我醍醐灌顶！我也经历过这种被“替考”的感觉，那种压迫感真的让人窒息。希望所有教育者都能真正理解学生的感受，尊重他们的选择和方向。
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我个人认为高考作文的命题本身就很局限，难免会导致学生的选择性和思考深度不足，最终达不到教育的目的。
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恪尽职守确实很重要！但是，如果仅局限于“授课+考试”，就无法真正发挥教育的作用。我认为教育应该更加注重学生的个性发展和全面提升，而不是仅仅追求分数。
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我觉得这篇文章很有观点！很多时候，教育中存在着一些迷失方向的现象，我们更应该关注学生的成长与进步，而不只是结果本身。
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我不同意“越俎代庖不可取”的说法，因为很多时候，“引路人”、“引导者”，都是必要的。比如高考作文，如果老师能给出正确的思路和指导，学生才能写出更好的作品。
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作为曾经的考生，我很理解这个观点！考试本身就是一种压力，更不要被过度束缚了思想自由。希望教育系统能够更加注重学生的个性发展，而不是一成不变的模式。
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高考作文预测的文章越来越多了，我觉得这种行为有点脱离实际情况，而且也会给学生带来很多压力和误导。
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我觉得这篇文章观点很有深度，但也需要具体化。例如，“恪尽职守”该如何做？有哪些具体的举措可以避免“越俎代庖”？
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作为老师，我们应该帮助学生找到自我的表达方式，而不是一味地代替他们思考。高考作文的意义在于让学生锻炼自己的写作能力和批判性思维。
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这篇文章让我深思。有时候，我们过于关注结果，忽略了教育过程本身。 教育应该让人们不断成长，而不是仅仅追求分数或某种特定的目标。
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高考作文预测只是提供参考方向，不能完全决定学生的命运。每年的命题都各不相同，学生应该保持独立思考和创作能力，才能在考试中获得成功。
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这篇观点贴切地点出了许多教育中的痛点！我们更应该注重学生的全面发展，而不是一味只追求成绩的单一目标。
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高考作文预测虽然能提供一些思路，但也不能完全依赖。学生在写作过程中需要认真思考，结合自身经验和见解进行原创，才能写出有思想性的作品。
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很多时候，师生之间存在着沟通障碍，导致了“越俎代庖”现象的发生。教育应该更加注重人际交往，促进老师和学生之间的相互信任和理解。
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