2021年高考高三基础（数学、化学、语文）试卷快速解析

大家好，今天来为大家分享2021年高考高三基础（数学、化学、语文）试卷快速解析的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

高三双基数学试卷快评

1.试卷概况

2.整体分析

题型分布上来看，一直延续已有的模式，选择题60分，填空题20分，简答题70分。

此试卷难度中等，难题占比较少，简单题占比达55%，高考难度比例大致为3：5：2

此试卷考查重点内容为函数与导数，平面解析几何，立体几何，数列，三角函数与解三角形以及统计与概率，这些考点也是高考重点内容，学生在复习时要把这些作为重点学习内容.

函数与导数和平面解析几何两节考查占比比较高，难度比较大，三角函数与解三角形、二项分布与超几何分布难度一般不大，整体各章节考查占比跟高考比较接近。

3.试卷易错点、难点分析

（1）单选题第3题，易错题，难度为易，考查抛物线的性质，学生容易审题不细导致误以为原点到准线的距离而选A选项；

（2）单选题第7题，易错题，难度为易，考查圆锥的表面积，学生容易因平时练习不到位导致扇形面积公式遗忘；

（3）单选题第8题，易错题，难度为难，考查文字阅读理解题，学生容易因题干文字过多导致读不懂题意；

（4）多选题第10题，易错题，难度为易，考查均值不等式取等条件，学生容易因忘记考虑取等条件而误选C选项；

（5）多选题第12题，难度为难，考查导数的几何意义及曲线交点问题，学生容易因导数知识点掌握不到位导致错误；

（6）填空题第16题，难度为难，考查数列综合函数问题，学生容易因拓不宽思路，一味的停留在数列的分析导致读不懂题意；

（7）解答题第21题，难度为中，考查直线与椭圆的联立问题，学生容易因时间有限计算量偏大导致解不出结果；

（8）解答题第22题，难度为难，考查函数单调性的含参讨论问题，学生容易因不懂题意，以及导数知识点掌握不到位导致失分。

4.学习建议

（1）若是基础题丢分严重，则反应学生的基础相对比较薄弱，假期应该更多的帮助学生构建知识框架以及基础题型的梳理总结，使学生基本知识点掌握更加扎实；

（2）中等难度的题型和易错题丢分，说明学生易被题干所迷惑，对于题意的理解也不到位，专题类知识点掌握不细致，这样的话假期就需要围绕相关专题进行重点讲解，特别强调学生的解题技巧以及审题捕捉关键字的能力，在熟练掌握基础知识的情况下拓展更多的解题思维，面对新题型时能够快速的找寻到老题型的影子并解答；

（3）若是只有难题不得分，说明学生的基础相对来说还是很扎实，这样我们要做的就是就是对学生进行拔高训练，尤其像函数、圆锥曲线、导数等失分率极高的内容进行练习并且讲解，帮助学生拓宽解题思路，总结解题技巧。

高三双基语文试卷快评

本次试卷中没有偏题怪题，题型和20年山东卷（新高考）题型一致，即使题型一致学生没有陌生感，但是个别主观题的答题角度很多考生仍然不会得心应手，下面分析一下每部分考查内容的特点及易失分点。

第一部分（现代文阅读）首先阅读量和往年相同。其次信息类文本阅读的内容虽然不是社会热点的现象或者中华文化介绍类文章，但是文章内容也是好理解的。客观题选项的设误角度也中规中矩，都是常见的设误类型。主观题第4题是下定义题，审题容易但是要完整全面的表述出了对大部分学生是存在难度的，这道题完全可以将考生的分数拉开。

文学类文本阅读题材是散文，对于大部分高三学生来说散文的复习比重远远赶不上小说，所以因为文体的原因就会让众多考生产生陌生感，然而好在这套卷中的文章和试题都不难。主观题一道是句子理解题，一道是文章信息筛选题，前者是常见经典题型，大部分学生是能够有明确的思路的，后者只要文章细读也是能够得到不错的分数的。

第二部分（古诗文阅读）文言文阅读同样是人物传记，文章不难阅读理解，断句和古代文化常识题稍有文言基础的考生是能够做对的，翻译句子也没有难词和生词。古代诗歌鉴赏题稍有难度，诗人的情感是考生不曾体验过的，但是通过对于注释的解读揣测和客观题选项的信息是能够把握诗歌情感的。主观题的手法稍有难度，不过文学素养好的学生也是能够答出来的。整体试卷中这部分应该算是唯一有难度的题目。

名句名篇默写部分3题中2题是高中阶段的重点背诵篇目，一题是初中阶段的重点背诵名篇，出题内容不偏。

第三部分（语言文字运用）整体难度中等，标点符号的使用题很多考生凭借语感都能够得分；修辞的赏析题稍有难度，大部分考生复习的时候常做的修辞分析是比喻，这套卷中是赏析排比，虽然少见，但是这个修辞大部分考生是熟悉的，可能大不全，但是也能够有话说有分得。另外的表达效果分析、语病修改、压缩语段都是常见题型，复习充分做这类题也应该没有太大的问题。

第四部分（作文）整体难度中等，今年的作文题目依旧是材料作文，材料的内容贴合时代贴合社会，这样的作文方向是完全符合高考方向的——语文试卷要体现时代性。考生对于本次的材料都能够做到有话可说，跑题的概率不大，但是要在作文中展现出“理性”之光，避免作文时候的大而不当就有些难度。作文之前要充分理解材料，从材料中要思考人类的发展未来，体会民族的团结性和自豪感，感受在危机情境下的责任与担当……就这要求考生在作文中能够展现出当代中国青年的精神风采，发出中国声音。

复习建议：

1、常见题型要加强巩固练习，明确答题思路和方向的基础上规范答题语言。

2、散文阅读的复习要适当增加，尤其要在散文阅读的复习过程中找到解题思路，架构知识体系和题型体系。

3、文言文阅读复习中要重视积累常见的文言字词和古代文化常识。

4、古代诗歌鉴赏题复习是要有除了诗歌题材分类意识之外还有情感类型分类的意识。

5、语用题部分要积累不同题型的答题角度，常见题要做到不丢分，陌生题要会将以前的语文基础进行迁移。

6、作文要更注重挖掘题目的深度，体现思辨意识；完善作文的架构之后再考虑语言的流畅和优美。

高三双基化学试卷快评

一、题型方面采取15道选择+4道大题模式，选择题全部采用单项选择，未出现不定项选择部分；大题方面依然是实验题，流程题，反应原理，有机推断四道大题，新增加选修三部分未单独设置大题，是放在选择题中和大题的小问中进行考查，这个题型与之前预期一致，估计今年高考在此基础上应不会出现太大变动。

二、选择题部分难度较为简单，考查的比较基础，前几道题更注重化学在实际生活中的应用

第一题就是典型的与生活生产相关题目，不仅需要学生了解元素化合物性质，还需要了解其应用等内容。

第四题紧贴当前疫情，考查化学在日常生活中的应用。

后续几道选择题稍有难度

第15题是2017年全国一卷原题，难度相对较高，需要学生有一定读图能力和对于电离水解平衡的理解。

本次双基考试重点难点依然集中在实验题，工艺流程题和反应原理题上，需要学生做好知识的迁移，通过已知知识和题干信息推测未知信息

实验题第三问，过滤后如果只填写洗涤不会给全部分数，需要结合题干中信息“二氯异氰尿酸钠难溶于冷水”这一条件，回答冰水洗涤，才能给全部分数。

三、对于60分以下学生，说明一轮复习不到位，基础知识不扎实，重点复习一下元素化合物，化学平衡与水溶液平衡，电化学部分知识，这几块都是得分大项。对于80分一下学生，应重点关注二轮复习中的题型专项，了解每种题型特点考点及对应的答题语言及答题技巧。对于大多数学生，二轮复习时，应该在一轮复习的基础上应按知识的内在逻辑关系以专题的形式重新整合知识。化学中的主干知识包括基本理论(包括氧化还原反应和离子反应原理、物质结构、化学平衡和电离平衡)、元素化合物知识(包括重要的金属元素钠、铝、铁和重要的非金属氮、硫、氯)、有机知识(包括烷、烯、炔、芳、醇、醛、酸、酯)化学实验、化学计算中的若干个知识点。对于这些主干知识一定要加重复习。具体到每一种物质的性质，复习时也要有所侧重，按照平时老师交代的重点知识复习，根据高考出现的频率去复习。例如元素的内容应侧重化学性质及其意义，有机化学应侧重官能团的性质及其相互转化关系。最后要进行学习的反思与总结，要养成在解题后再思考的习惯。每次解完题后要回顾解题过程，审视自己的解题方案、方法是否恰当，过程是否正确、合理，是否还可以优化，检查语言表述是否规范，是否合乎逻辑。对典型习题、代表性习题更要多下功夫，不仅要一题一得，更要一题多得，既能使知识得到不断地弥补、完善，又能举一反三，从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘，以此培养良好的思维品质，长期坚持就能驾驭化学问题的全貌，成绩会获得稳步提升。