长春多所小初高一贯制学校揭秘:打破教育隔断,探索教育新模式
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吉大附中
“为学生成长创造条件”,成为学科整合、研发、改进、尝试的基点。学校从“青少年成功先成才,成才先成人”的育人实际出发,遵循中学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,始终秉承着“努力营造大教育观、大氛围的教育环境”的创新教育理念。
总的来说呢吉大的各方面的管理比较严格。如果说师大是“放养”,那么吉大就是“军事化”管理了。
这里也不包括合作校。
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长春外国语学校
长春外国语学校一直坚持“中西融合、文理并重、人文见长”的办学特色;努力为学生的全面发展提供最丰富的课程资源与最广阔的活动平台;全力塑造具有民族文化底蕴与跨文化思考力、具有外语特长与良好综合素质的国际化人才。
长春外国语学校可是出过好几位有名的外交官和驻外大使呢!
1、外国语实验小学
学校性质:有民办部分和公办部分
入学方式:民办部分实行电脑派位,公办部分实行学区入学。
学校地址:南关区人民大街与磐石路交会
2、外国语中学(初中)
学校性质:民办+公办
入学方式:电脑派位
学校地址:朝阳区红旗街1946号
3、外国语中学(高中)
学校性质:公办
学校地址:红旗街1946号
解放大路学校
学校尊重学生个性发展,坚持因材施教的教育原则,努力实现“用兴趣积聚个体自信,以自信勘定人生方向”的教育发展观。
1、解放大路学校(小学部)
学校性质:民办
入学方式:自主招生
学校地址:绿园区西安大路4227号
2、解放大路学校(初中)
学校性质:民办
入学方式:自主招生
学校地址:绿园区西安大路4227号
3、解放大路学校(高中)
学校性质:民办
学校地址:绿园区西安大路4227号
十一高北湖
办学理念:树人固本 和而不同
1、小学部分
学校性质:民办
入学方式:电脑派位+自主招生+新大·普罗旺斯小区学位房
学校地址:中科大街与应化南路交会
2、初中部分
学校性质:民办
入学方式:自主招生
学校地址:中科大街与应化南路交会
3、高中部分
学校性质:民办
学校地址:中科大街与应化南湖交会
北师大长春附属学校
北京师范大学长春附属学校坚持“做扎根的教育,让梦想成真”的办学理念,扎根北京师范大学百年的文化积淀,扎根长春市基础教育的高地,扎根教师的专业进步与成长,扎根学生未来的成长和成才,扎根中华民族优秀的传统文化及人类的先进文化。坚持“没有爱就没有教育”“没有兴趣就没有学习”“培养适应未来社会发展的人”, 努力让每一个学生勇敢自信乐学习,正直善良会生活。
1、小学部分
学校性质:民办
入学方式:绿地城学位房
学校地址:高新区超然街3299号
2、初中部分
学校性质:民办
入学方式:绿地城学位房+自主招生
学校地址:高新区超然街3299号
3、高中部分
学校性质:民办
学校地址:高新区超然街3299号
用户评论
感觉这个新的教育模式挺不错的!能让孩子从小就沉浸在学习环境里,还能减少频繁换学校带来的适应困难,真是想想就觉得方便。
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长春这一块儿小初高一贯制学校越来越多啊,希望这样的模式能真的带来更好的教育效果。我们家孩子以后是不是就可以直接读到大学了?
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我挺支持这“打破教育隔断”的!以前分阶段学习总是显得生硬,一个完整的体系确实能让孩子们更好地理解知识连接。不过还是要看具体学校的实力和教学质量。
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啊!终于来了!我一直觉得小初高分层级很难让孩子在学习上得到真正的整合,这样一贯制正好能打破这种隔阂,希望教育新模式真的能带来更好的学习体验啊!
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虽然听起来很有吸引力,但我有点担心孩子未来的选择面会不会受限。毕竟不同类型的学校会有不同的教学风格和发展方向,如果从小就被固定在一个体系里,可能会错过其他机会。
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觉得这个模型在培养孩子的学习习惯上挺有优势,从小就能建立起一个完整的学习模式,对他们来说更能形成高效的学习动力吧!
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是不是有点“裹脚布”的意思?感觉这种一贯制可能会束缚孩子的探索兴趣,毕竟每个孩子都有自己的特长和发展方向。多一些选择机会才更容易激励孩子们发挥潜力吧!
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这个教育模式对孩子的压力会不会太大了呢?从小到大都在同一个学校学习和生活,可能会导致他们的心理承受能力面临更大的考验。
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我挺好奇具体哪个学校会采用这样的新模式。听说长春不少贵族中学都开始尝试了这种一贯制课程体系,不知道质量怎么样的话
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这个“打破教育隔断”的理念我很认同!希望这能真正促进孩子们在不同知识体系之间的学习融合,帮助他们获得更全面更深入的理解。
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支持这个新模式!从小培养孩子的思维能力和独立思考能力,才能在未来的竞争中脱颖而出。希望这种一贯制教育能够让孩子们的未来更广阔!
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感觉有点像学校之间的合作吧?以前学区划分严格,现在这样的话是不是可以让孩子们有机会接触到更多不同的老师和教学资源呢?
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我还是觉得传统的教育方法比较好些,从小到大都在同一个班里、同一个环境下学习生活,更能建立起深厚的情感羁绊。这种一贯制新模式会不会反而冷淡了师生之间的关系呢?
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长春这个城市在教育方面一直走在前列,这次的小初高一贯制学校一定也是为了探索更多创新的学习方式吧!期待这样的教育改革能给孩子带来更优质的成长环境。
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其实这种一贯制的模式最重要的是要把每个阶段的学生的需求融合到教学中。既不能让小升初和高中之间的课程衔接出现问题,也不能把不同课程的难度设置得过于悬殊。
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长春这个城市越来越受欢迎了!不仅生活环境好,教育方面也不落人后,这种小初高一贯制学校能给孩子提供更好的学习资源和教学氛围,吸引了许多家长选择来长春定居。
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我觉得要看这种"打破教育隔断"能够做到多彻底!如果只是简单的课程衔接,那就谈不上真正的新模式了。 要是能打通各个学科间的知识连接,让孩子们在学习中感受到更多乐趣和探索感,那就真的是开创了新的教育时代!
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用户评论
我小时候上学那会儿可没有这种小初高中一起的学校啊,真是时代变了!想想以前不同阶段的教学内容和环境差别蛮大的,现在这样一体化学习会不会更方便?不过对学生来说,竞争压力是不是也会更大呢?
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这其实还是挺好的呀,能节省时间和精力,也不用频繁换校园打卡。还能在同一个小环境里认识更多朋友,感觉氛围也会更浓厚吧!长春教育越来越走在前沿了。
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这种模式看起来确实很潮流,可以促进学生们之间的交流互动,但会不会因为学习内容的跨度过大而导致一些同学跟不上节奏呢?还是需要重视学生的个体差异和教学方法的灵活性啊!
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打破“隔断”?!感觉这个说法有点理想主义,不同阶段的学生学习目标和需求其实还是有很大区别的。这样一体化的学校真的能满足所有学生的需求吗?还有管理上可能会更加复杂吧。
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我儿子明年就该上初中了,这小初高中一体的模式挺吸引我的!不用再担心孩子从小学到中学之间的环境和老师适应的问题,还能更早地融入新的学习氛围!
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说实话,我觉得这种模式对农村学生不利啊。乡村学校资源已经比较匮乏了,如果强行实行这种一体化模式,是不是会对他们造成更大的压力?希望能更多考虑到学生的实际情况。
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这种模式最大的好處是可以打破传统教育的思维僵化,让学生們在不同的學習階段能夠更加靈活地掌握新的知識和技能。不過教學方面也需要更高的要求和更新更有效的教学资源。
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长春这次尝试的教育改革真是一次大胆的创新!希望这种“小、初、高一体”模式能够得到更好的推广,让更多学生享受到优质教育资源,促进教育公平发展。
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还是习惯了传统的教育模式啊,对于一些学习内容过于深度或高度的学生来说,可能在融合的环境中会感到比较局限,希望能提供更个性化的学习路径。
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这种一体化学校能让孩子更快地适应不同的学习环境,也能让他们更好地了解自己的兴趣和潜力。长春的教育政策越来越向前进了!
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我担心这样一来,家长负担会更重了,因为需要同时关注孩子的不同阶段学习情况和发展需求,精力可能会分散一些。
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这种模式会不会造成学霸和学渣之间的差异加剧?毕竟各方面的资源分配要看学生的实力,那些基础薄弱的学生就更需要更多的关爱和帮助啊!
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我觉得这种教育理念很有前瞻性,能够促进学生全面发展的学习体验。当然,还需要具体实践探索合适的教学模式和管理方式,才能真正让这个实验取得成功。
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长春这做法太棒了!打破传统教育的模式,更加注重学生的整体发展,未来一定能培养出更有天赋、更有能力的人才!
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小初高中一体化学习环境下更容易形成一些不好的风气,比如学霸互助、垫底学生孤立等等。希望能加强学校的管理和引导,营造一个更加和谐积极的校园氛围。
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这种模式对老师的要求更高了,需要具备适应不同阶段学生的教学经验,同时还要善于引导学生之间的互相学习和交流,是个很大的挑战!
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