写作材料：100多篇高中生必备的正反类比议论文材料
将问题分为两部分
【例子】
1、苗木的生长需要偶尔下雨灌溉和除草、杀虫。王阳明说：“春风沾水，植物就会发芽越来越多，时间长了自然就会生长。” “时雨”是“及时雨”的意思。如果出现“久旱无雨”，秧苗就会枯萎。但如果遇到“猛烈风暴”，秧苗也会被淹。
2、战国时期，秦国面对统一的六国时，励精图治，推行商安变法。它始终保持警惕，丝毫不敢放松，最终将六国一一消灭。所以，敌对势力的存在对于自己来说是一种威胁，但同时也对自己有激励作用。一旦没有抵抗，秦国以为安全了，却被陈胜领导的农民起义军推翻。
3、春秋时期，武王夫差为父报仇，一举打败了越国。武王夫差得意忘形，放虎归山，留下越王勾践做武王的人质。不料，越王勾践却被迫发挥自己的勇气，努力工作。他为恢复国家而努力奋斗。二十年后，越国再次击败吴国。夫差请求勾践善待他，勾践不理他，反而杀了夫差。
4、韩愈在《原道》中说：“如果你坐在井里看天，你会说天小，但并不是天小。”这意味着当你坐在井里看天空时，说天空的一部分和井口一样大是正确的；如果你说天空只是井口，那是对的。大的话就错了。
5、“管宁辞官”的故事流传至今，人们一直把管宁宣传为不崇荣、不贪财的典范。但关宁不能将朋友一分为二，就这样断绝友谊也未免太片面了。
6. 牵牛花是草本花卉，茎缠绕，靠栅栏支撑生长。有人斥其软弱、无个性、靠依赖、可悲。有人称赞，能够利用其他的东西来发展自己，结出硕果，成就一番事业，真是令人欣慰。
7、草与农作物争夺肥料和土地，影响农作物的生长。农民必须消灭它。但它的生命力极强，在山上、岩石缝隙、洼地里都能旺盛生长。人们常以“大风知小草之强”、“野火烧不灭，春风又吹之”来赞美它。
【介绍】
1、尺有所短，寸有所长；物不足而智不明。 ——屈原
2、圣人忧虑多，就会失去一些；圣人忧虑多，就会失去一些。愚人忧虑多，就会有所收获。 —— 《晏子春秋》
3、有动就有静，有动就有静。 ——白居易
4、水至极清时，无鱼；人观之，则无弟子。
5、既然太阳也有黑点，那么‘世间之物’更不可能没有瑕疵。 ——（俄罗斯）车尔尼雪夫斯基
【反例】
湖早在20世纪50年代，著名教授马寅初就提出了控制人口的建议，但遭到拒绝。由于当时正值建国初期，一切尚待完善，我们只看到人民群众作为生产者的一面，提出“培养更多的社会主义事业接班人”，盲目地强调人多力量大。但我从来没有想到人既是生产者又是消费者，这就导致了一个很大的错误。
2、亚里士多德，古希腊著名学者，博学多才，为人所敬仰。然而他的“天体运动学说”是一个错误的理论，被当时欧洲最权威的教皇视为真理。它已经流传了1800多年，可以说阻碍了人类对天体的科学研究。
3、虢国的国王喜欢听人的谄媚之言，不喜欢听实话。结果京城被他国攻陷，他只靠车夫才逃了出来。后来，国王问车夫，我逃出城门的时候，你怎么也在场？你事先知道会发生什么事情吗？车夫点点头。国王说：“你为什么不告诉我呢？”车夫说：“你不喜欢说实话，我不敢告诉你。”国王大怒，斥责了司机。车夫夜逃，虢王被猛兽吃掉。
从发展的角度看一切
【例子】
1、宋代一位农民得到一块玉石，献给当地刺史子罕先生。廖罕坚决不收，说道：“你把玉佩给了我，我就得到了宝物。”而如果我接受了你的宝玉，那么我自己的诚信之宝也将失去。事物就是这样转变的。
2. 一个人为了赶走老鼠而养了一只猫。猫不但帮他捉老鼠，还解了他的无聊。于是他又养了几只猫，渐渐地就有了一百多只猫。一旦猫多了，就没有老鼠可吃了。主人买了肉给他们吃。渐渐地，猫的后代只知道吃肉，不知道吃老鼠。
3. 一只雌鹰努力将她的孩子抚养成一只成年鹰。这只雄鹰对母亲非常孝顺，不让她出去寻找食物。早上，她守在身边。鹰妈妈觉得自己衰老的速度在加快，于是她安排孩子们去远方旅行，去探索世界。没有了儿子的照顾，一切都得靠自己。一年后，小鹰来看望妈妈，意外地发现小鹰非常健康。
4 苏阿芒连续三年写作考试不及格。后来他自学并掌握了多种语言。受邀参加国际语言学会并在50多个国家和地区发表论文。范仲淹两岁时丧父，随母亲改嫁。小时候，读书时连浓粥都吃不上；司马光出身贫寒，宋濂院士家境贫困；高尔基曾经是一个流浪的孩子；荷兰画家梵高曾靠弟弟供养；丹麦童话作家安徒生出生于鞋匠家庭，没有穿好衣服；居里夫人十岁时就开始工作，以支持姐姐的教育。这些人后来成为非常成功的名人。
5、雍丘有一个渔夫，名叫北宫智。他捡到了一颗罕见的大珍珠。这颗珍珠发出的光在夜间可以照得很远，这是大家都知道的。几天后，国君派人对北宫师说：将珍珠送入宫中，保佑你繁荣富贵。北公植的父亲认为，如果通过供奉珍珠而成为暴发户，就会骄奢淫逸，骄奢淫逸，容易酿成灾难。于是他和北公植联手，将珍珠砸碎了。
6.挪威人捕沙丁鱼，如果到达香港时是活的，就能卖到很高的价格。于是，渔民们千方百计想把鱼活着运到香港。许多人的努力都失败了。这样的船只有一艘，船夫把一条吃剩的鲶鱼扔进装满沙丁鱼的水槽里。鲶鱼不安地游来游去，沙丁鱼则紧张地游来游去。直到船抵港，沙丁鱼还在跳来跳去。
7、陈平身材高大，英俊，但年轻时只喜欢应酬，不想种田，所以家里很穷。同县有一个女孩，嫁给了五个家庭，但全都失去了丈夫。别人不敢再娶这个女孩，但陈平却愿意娶她。张妈妈到陈家拜访。陈平虽然穷得用草席挡住了门，但门口还是有很多交通标志，张妈妈就同意了。她说：像陈平这样美丽、人脉广泛的人，决不会长期处于贫穷和低地位。后来，陈平当上了宰相。
8. 老鼠是令人恶心的坏东西。然而，经过训练的老鼠却成为了公安战士的好助手。凭借嗅觉，它可以检测飞机、汽车、火车、轮船上行李中的毒品和爆炸物。
9.雪探跟秦清学唱歌。薛檀学了一会儿，自以为已经学得差不多了，便向秦清道别。秦清在亭中设宴送行。酒过三巡，秦清唱起送别曲，森林震动，白云停歇，鸟儿不再歌唱。雪檀突然感觉功力已经到了极限，并且一直在发展变化。他感到很羞愧，立即道歉，并继续跟秦清学唱歌。
10、战国四君子之一的孟尝君让家臣冯谌去学地讨债。一天后，冯宣回到了孟尝君的住处。孟尝君奇怪地问他为什么这么尴尬。冯宣说，我假借你的命令，把欠下的债全部交给了百姓，并当场烧毁了欠债凭证。这就是所谓的购买正义。孟尝君不悦。后来，孟尝君被齐王驱逐，回到薛国，百姓列队迎接。孟尝君这才意识到冯宣买正义的先见之明。
【介绍】
1.一切运动都存在于吸引力和排斥力的相互作用中—— 恩格斯
2、丽丽平原草年年枯，又茂盛。野火烧不灭它，春风吹过它又会长起来。 ——白居易
3、人不能两次踏入同一条河流。 ——恩格斯
4、沉船旁千帆过，病树前万树春。 ——刘玉玺
5、纵有山水无路，再有村花暗花明。
6、事物的矛盾规律，即对立统一规律，是自然和社会的根本规律，因而也是思维的根本规律。 ——毛泽东
7. 生活充满机遇和变化。人在最骄傲的时候，最大的不幸就来了——亚里士多德
8、万物皆有盛衰，万物皆有舒畅。 ——韩非子
9、君子无食以饱，无处安居。 - 孔子
【反例】
1. 美国阿拉斯加的一个自然保护区饲养了一群鹿。为了防止鹿受到伤害，主人把所有的狼都杀了。从此，鹿就在没有天敌的“舒适巢”里，迅速繁衍。十年后，这个数字从一千人增加到四万人。保护区内的植物因被鹿吃掉、践踏而枯萎，鹿本身也因运动而失去了体能。坠落，造成大量人员死亡。
2. 一位老师刚刚开始工作，渴望将他所有的知识传授给他的学生。因此，充分发挥“全课堂教学”的作用，就意味着学生没有时间去思考和接受。导致学生学习成绩下降，家长意见很大。
3、《吕氏春秋》中有一个寓言《刻舟求剑》，说：楚国有一个人过河。他的剑从船上落入水中。他赶紧在船上刻下记号，说道：“我的剑就是从这里落入水中的。”船停了下来，他下水从标记的地方寻找剑。试想，船已经走了，但剑还没有离开。这样找剑不是很混乱吗？
4、秦国实行商安变法后，凭借其武力，最终打造出令各国臣服的强大力量，建立了中国第一个统一的封建中央集权王朝。然而，中华人民共和国成立后，仍然采取战争时期的高压政策对待人民，未能适应形势的变化。因此，秦朝只维持了二十多年，就被陈胜领导的农民起义军推翻了。
5、楚国想偷袭宋国。他们提前在必须经过的河流浅水中标记了目标。不料当晚水位突然上涨，楚国大军仍按照原来的标记穿越山洞，结果被淹死。无数士兵未能渡河。
6、古时候，程养堪教育儿子做一个有教养的学者。平时大家都夸程养侃的儿子有教养。一天，程养侃家发生火灾。程某让儿子去亲戚家借梯子来救火。为了表现出自己的礼仪意识，儿子花了很多时间和亲戚聊天。直到亲戚询问发生了什么事，他才慢慢讲述了事情的始末。亲戚们赶紧抬着梯子去灭火。城阳坎的房子已经化为废墟。
量变和质变
【例子】
2、三国时期，董愚家境贫寒，无法上学，靠卖柴为生。但他却利用“冬为余年，夜为余日，雨为余时”，抓紧时间刻苦学习，靠自学。一位名噪一时的学者。
3、一位年轻画家专程去问大画家阿道夫·门泽尔：“我画一幅画只用了不到一天的时间，但为什么我要等一整年才能卖掉它？”门泽尔微笑着回答：“请反过来试试。如果你花一年时间画它，一天之内就可以卖掉它。”年轻的画家接受了门泽尔的建议，回去了。经过刻苦练习基本功、深入收集素材、精心构思，我花了近一年的时间创作了一幅油画。果然，这幅画不到一天就卖掉了。
【介绍】
1、台上一分钟，台下一千天。 —— 语录
2、不积小计，无以至千里。 —— 《荀子·劝学》
3.灾难往往在突变中积累——欧阳修
4、千里堤，蚁巢染。 - 恒言
【反例】
1、天津有一位爷爷，非常溺爱孙子，让孙子用牙签戳他的脸。结果悲剧了，他的眼睛被宠坏的孙子蒙蔽了。
3. 在一个小村庄里，有一口井，水非常清澈甘甜。路人都愿意在这里停下来喝水。有一天，一位老人发现井比以前浅了，他就告诉村民，是时候把井挖了。村民们非常不以为然，不接受。第二年春天，大旱，井水干涸。全村人都得出去讨饭。
4. 一名抢劫杀人犯在被处决前要求见见他的母亲。妈妈来后，他借口报答妈妈的养育之恩，想吸吮妈妈的乳房。她同意了。强盗咬掉了母亲的乳头，痛苦地说：小时候，我偷了一根针，带回家了。你老头子？他居然说我是个好孩子，懂得照顾家人。于是，我偷的胆子越来越大，偷的东西越来越多，偷了又抢，最后走上了刑场，告别了这个世界。妈妈，我恨你。
内部和外部因素
【例子】
1.在一定温度下，鸡蛋可以孵出小鸡，但石头不能孵出小鸡。但如果没有一定温度等外部条件，鸡蛋就无法孵化出雏鸡。
2、我国著名水稻育种专家、被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，培育出多种高产、优质的水稻新品种。著名小麦育种专家谢俊峰等5人历时21年培育出6个巨穗小麦新品种。水稻、小麦生产需要优质的种子，加上良好的水肥等外部因素，才能获得高产，取得巨大的经济效益。
3、要打铁，首先要自强。孔繁森、李润武、李国安、吴天祥等党的好干部，面对商品经济大潮，挺身而出，立场坚定，勤政廉洁，艰苦奋斗，为党旗增光添彩，做出了伟大的贡献。为人民作出贡献。
4、人体存在同化与异化、遗传与变异的矛盾。人体每时每刻都有旧细胞死亡，新细胞产生。正是这种内在矛盾，驱动着生命从童年到青春期、从青春期到青年乃至中老年的变化和发展。
5、两军相争，一胜一败，胜负由内因决定。胜利者要么是因为他的力量，要么是因为他的错误指挥。失败者要么是因为自己的软弱，要么是因为指挥不当。外部因素。通过内部因素起作用。
6、战国时期，苏秦向鬼谷子学习纵横之术，游历数年，失意而归。家里人都看不起他，他却依然愤怒地读着《阴符经》。每天晚上快要打瞌睡的时候，他都会用锥子在屁股上扎。最后学成，签下六国印，抗秦。
7、著名画家黄焕武有将脏纸变成画的绝活。有一次他当众宣布：“我能在有墨迹的纸上画画，请哪位同志在纸上乱写几笔，把纸弄脏，我马上就能画画了。”有人从观众席中走了出来，在纸上画了两个圆圈。黄老师沉吟片刻，先把圆圈画成两个葫芦，然后加上树枝和树叶，在旁边画了一只小鸟。几分钟之内，一幅生机勃勃的葫芦鸟画就完成了，令观众惊叹不已。
【介绍】
1、志在必得，釜底抽薪。百零二秦关，终归楚；如果你努力，上帝不会让你失望；如果你努力，上帝不会让你失望。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄
2、富贵不能淫乱，贫贱不能移，成败不能放弃。 ——孟子
【反例】
湖邱弈是全国著名棋手。他有两个智力相似的学生。其中一位正在专心、安静地聆听。对方虽然也坐在那里听着，但心里却在想，一群大雁就要飞过来了。随时准备拉弓射雁。同一个老师，同样的学习内容，外在因素完全一样。但一个人专心致志，虚心学习，其结果是他的棋艺有了很大的提高；一个是心不在焉，注意力不集中，棋艺没有多大进步。 (《孟子·告子上》)
2、病菌会使身体虚弱的人生病；在商品经济的汪洋大海中，淘金主义腐蚀了一群意志薄弱的人。原北京市委书记陈希同、副市长王宝森就是这类人的典型。
3、庄宗（《伶官传序》年），即位后，沉迷于娱乐、歌舞，最终落得“困戏数十人”的下场，丢掉了后唐的江山。
现象与本质
【例子】
1、中世纪的欧洲发生了一场可怕的流行病，短时间内夺去了约2500万人的生命。许多人“没有明显原因”出现发烧、发冷、严重头痛和精神错乱。当时，有人认为这是“天意”。科学家后来发现这是由一种细菌引起的。鼠疫耶尔森氏菌的感染是隐藏在这一现象背后的本质。
2. 当一个小苹果从树上掉下来时，它不会飞向天空；它不会飞向天空。石头往天上扔，必然会落到地上……牛顿在前人的科学成果的基础上，经过潜心研究，发现了这种苹果。这种现象是地球引力的结果。
3、马克思用了40多年的时间，读了1500多本书，审阅了当时能看到的几乎所有关于资本主义的资料，写出了一部伟大的科学著作《资本论》。
4、有人说门捷列夫在打扑克时发现了元素周期律。事实上，门捷列夫吸收了前人的成果，经过20年的探索，进行了无数的实验，积累了各种元素的基本信息，终于发现了元素的周期律。
5、古希腊杰出的科学家阿基米德在洗澡时感觉入水越深，身体就越轻。由于深入思考，发现了液体静力学的基本原理——阿基米德原理。基于这一原理，他通过工匠解开了王冠掺假之谜。
6. 有人问三个瓦匠他们在做什么。第一个说“砌砖”；第二个说“挣工资”；第三个说：“建造世界上最有特色的房子。”后来，第三个成为了一位著名的建筑师。
7、伯乐擅长画马，并在《相马经》写了一本总结经验的书。伯乐的儿子拿着这本书《相马经》去寻找千里马。每当他看到一匹马，他就拿出父亲的《相马经》看是否额头高而丰满，眼睛圆而有光泽，蹄子是否粗壮。后来，他找到了两匹符合这个要求的马，骑着它们回家了。不料，马只跑了百里，就倒地而死。伯乐的儿子不得不步行回家。
8、齐国宰相管仲病后，向齐桓公建议不要重用伊牙、叔刁、常知午、公子齐方。齐桓公疑惑道：“这四个人都是忠心的，伊牙给我煮了自己的孩子。” ，我命刁侍奉我，他自阉为太监；巫婆常常预言不幸，帮我转吉为吉。齐芳王的父亲病逝，他不肯留下我去参加葬礼。 ”管仲死后，齐桓公最初去奔丧。他听从了管仲的建议，后来又将四人召回宫中。不久前，齐桓公病了，四人就带着齐桓公在宫中惨死。
9、齐国曲安的路边有一棵高大的树。人们经过时都会惊叹不已。只有一个名叫蒋石的木匠，每天从这棵大树旁边经过，连看都不看它一眼。徒弟问他为什么，他说：“那是一棵不值钱的树，不然它也不能安然在这里生活这么多年。”果然，这棵树的木材对于船来说是透水的，对于家具来说却有一股奇怪的气味。棺材很快就会腐烂。
【介绍】
湖我们看事物，一定要看本质，把现象看成是入门。我们一进去就必须抓住它的本质。这是一个可靠的科学方法。 ——毛泽东
2、看到一片落叶，就知道这一年即将结束；当你看到瓶子里的冰块时，你就知道世界有多冷。 —— 《淮南子》
3.金无纯，人无完人。 —— 语录
【反例】
1、一个渔夫把一条小鱼放进路边有水的树洞里就走了。一位旅人路过一棵大树，看见树洞里有一条活泼的小鱼。他认为这是一条神奇的鱼。传了十个，传了数百个，神鱼的传说越来越诡异。许多人在这棵树前烧香祭拜，祈求平安。香火甚至比附近寺庙的香火还要旺盛。有一天，放鱼的渔夫又路过这里，他只能在心里偷偷地笑。
2、地球上的人们每天都看到太阳从东边升起，西边落下，认为太阳和其他行星都绕着地球旋转。这就是托勒密的地心说。后来，哥白尼的日心说证明了它是错误的。
接触与限制
【例子】
1. 富兰克林年轻时，在英国伦敦的巴茨印刷厂当工人。当时，公司有50多名工人。受社会饮酒文化的影响，大家都喜欢喝啤酒。然而，富兰克林是一个滴酒不沾的人，只吃面包和水。他建议工人们：“体育锻炼可以帮助你保持健康。”但人们不听，还嘲笑他是“喝水的美国人”。工作之余，富兰克林经常散步、游泳、做体操和跑步，身体变得越来越强壮。有一次，工人们正在搬运金属板。他们每人全力只能搬动一颗棋子，富兰克林却轻松举起了两颗。当工人们问他秘诀是什么时，他说：“我的力量是通过经常锻炼获得的。”
2、碧波荡漾的河水滋润着两岸的生灵，但又必须在堤岸之间流淌；一旦到达河床，必然会泛滥、干涸。地球是人类的母亲，但它必须按照一定的轨道运行；如果它离开轨道，就只能成为太空之窗中的一颗流星。
【介绍】
1、世界上的事物是复杂的，是由多种因素决定的。问题必须从各个方面来看，不能只从一方面看。 11毛泽东
2、对于任何问题，都要采取分析的态度，不要全盘否定。 ——毛泽东
【反例】
湖《左传》中有一个关于《唇亡齿寒》的故事。豫国和虢国本来是关系密切的两个战略伙伴，但豫王不听劝阻，接受了晋国的玉石，让晋国攻打虢国。结果晋国灭了荆国后，在回国的路上，班氏灭了虞国。
2、俄罗斯克雷洛夫寓言：一匹马，缰绳被脱了，眼睛着火，头上布满血丝，它不再听主人的责骂，就狂奔，最后冲进了沼泽。深渊并粉碎成碎片。
3、齐景公正在渤海之滨玩耍，突然收到使者的消息：“丞相颜婴病危，生前恐怕很难见到他了。” ”。景公连忙起身返回。他觉得马太慢了，就亲自抽鞭子。后来，他感觉马走得不快。他干脆弃车步行，结果却更慢了，最终也没见到颜莹。
主要矛盾及矛盾的主要方面
【例子】
一、中央红军到达陕北后，毛泽东同志指出，中日矛盾已上升为主要矛盾，国内阶级矛盾应降为次要矛盾。他提出建立抗日民族统一战线，组织数千万人，动员强大的革命军队，反对闭关锁国主义。我党正确处理了西安事变，使蒋介石返回南京，推动了国共第二次合作和抗日民族统一战线的形成。
2、新陈代谢是宇宙的普遍规律。在新旧矛盾中，必须推动新的方面战胜旧的方面。当新的方面由小变大并占据主导地位时，旧的方面则由大变小并逐渐消亡。旧事物的本质转变为新事物的本质。
3、赵仁养了一只猫，它捉老鼠，把鸡都吃光了。赵仁的儿子请求父亲把猫赶走。但赵国百姓认为，鼠患再多也没关系，温饱难，鸡也没有吃的。于是，猫就留下来了。
4、一个年轻人心疼地对法国昆虫学家法布尔说，我热爱科学，但我也热爱文学，对音乐和艺术也感兴趣。我孜孜不倦地耗费了全部的精力，但成果却是丰硕的。很少。听完年轻人的话，法布尔从口袋里掏出一枚镜片，说道：“将精力集中在一个关键点上，就像这枚镜片一样！”年轻人按照法舍尔所说的做了，终于做出了成绩。
【介绍】
1、与其花大量的时间和精力去挖很多口浅井，不如花同样的时间和精力去挖一口深井。 ——（法国）罗曼·罗兰
2、研究任何一个过程时，如果是一个存在两个以上矛盾的复杂过程，就必须使出浑身解数去寻找它的主要矛盾。抓住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。 ——毛泽东
3、打牛要打鼻子，打蛇要打七寸。 —— 语录
4.方气用在重点上，好钢用在刀刃上，功夫用在意念上。 —— 语录
【反例】
湖飞鼠有五种能力：会飞、会走路、会游泳、会爬树、会在土里挖洞。但这很可怜。飞，你飞不到屋顶；游泳，不能过溪；爬树，你无法爬到树顶；走路，不如人走得快；在地球上挖一个洞，你的小身体是藏不住的，它名义上学会了五种技能，但实际上没有一个有用。怎么能说是有技能呢？
2. 古时候，两兄弟去打猎。一只大雁飞了过来，当他正要弯弓射它时，哥哥说：“把大雁射了，煮了。”弟弟说：应该烤着吃。两兄弟争论不休，谁也说服不了对方，但大雁却已经拍打着翅膀飞走了。
具体问题具体分析
【例子】
湖唐太宗李世民是光洛有才之人，命冯德彝举荐贤人。很长一段时间，冯德义没有推荐任何人。太宗斥责他。他说：“不是我不尽力去寻找他们，而是因为现在没有优秀的人才。”太宗严厉批评：“君子用人如工具，各人按其需要使用”。主任，自古以来能够实现国家大政的皇帝，难道都是借用了其他朝代的人才吗？我们只愁不能识别人才，怎么能冤枉这一代人呢！”冯德义听后无语了。
2、三国时期名医华佗曾为李严、倪询诊治。他们的症状基本相同，包括头痛和发烧。不过，华佗给李严开的药是消散剂，而他给倪询开的药却是疏通剂。原来，华佗详细分析了具体问题，从李严的病情看出是外脏所致，从倪询的病情看出是内积食所致，于是用不同的方法治愈了两人的病。处方。
3、三峡工程的建设是利大于弊，还是弊大于利？对三峡工程持怀疑态度的人主要关心的是库底淤积、移民安置、生态环境、文物保护、国力等问题。然而，三峡工程的建设将带来防洪、发电、航运、南水北调等巨大的经济和社会效益。即使是生态环境等问题，也有利有弊。古人云：“两害相权取其轻，两利取其大”。经过认真、彻底的科学论证，专家们得出的结论是，建设三峡工程是四化建设的必要条件，技术上可行，经济上可行。按理说，建总比不建好，早建比晚建好。
4、春秋时期，晋国将领齐黄羊年事已高，请求辞去晋朝。晋敖公说：“你走了，我该派谁来接替你呢？” ”齐黄羊道：“界胡最为合适。晋敖公曰：“介胡不是你的敌人吗？”齐黄羊说：“大王只问我谁能带兵，并没有问介乎是不是我的敌人。”介乎死后，晋敖公问齐黄羊：“我该派谁去呢？” ”齐黄羊道：“齐吾可以担任这个职位。晋哀公问：“齐武不是你的儿子吗？”齐黄羊道：“大王只问我谁能担任这个职务，却没有问齐吾是不是我的儿子。” ”齐武上任后，赏罚分明，受到人们的称赞。
【介绍】
1、就人类认知运动的顺序而言，总是从认识个别的、特殊的事物扩展到认识一般的事物。 ——毛泽东
2.俗话说：“一把钥匙开一把锁”。
【反例】
1、身材高大的人比门高，必须弯腰才能进入；矮个子进门也要像高个子一样弯腰，这就成了笑话。
2. 鲁国有一个人，善于织麻鞋，他的妻子善于织白丝。他想举家迁往越国。有人说：“你会穷的。麻鞋是穿在脚上的，臼帛是用来做帽子的。而越人总是光着脚走路，喜欢披头散发。”这鲁国人不听。去越一年，穷困归来。
一切从实际出发
【例子】
1、战国时期，齐国的邹忌是一位英俊的男子。他的妻妾宾客都说他比城北的徐先生还要漂亮，但邹忌并不盲目自信。见到徐恭后，我觉得自己没有徐恭漂亮。我照了照镜子，做了一番仔细的“调查”，觉得自己比徐工差很多。他意识到妻子、妃子、宾客都说他漂亮的原因，并用这个比喻，巧妙地劝说齐威王放开声音，纳谏，排除阻扰，使齐国强盛，“败”了。燕、赵、韩三人在朝堂上。魏等国。
2、吴季昌通过反复实践，解决了桃落棉的问题。姚世昌通过几年的实践，摸索出了提高花生产量的经验。李光庆解决了水稻生产中降低空壳率的问题。袁隆平经过多年辛勤耕耘，培育出一系列杂交水稻种子。他们的经验和理论得到广泛推广，为解决人类穿衣吃饭问题做出了突出贡献。
3、宋代沈括为了确定北极星的位置，连续三个月每晚、半夜、深夜观测一次，绘制了200多幅图画，并进行了详细的测量和数学推演。 “每隔十年或更长的时间，方首先看到真实的数字”，获得每日微分时间的大小，并给出理论解释。
4、达尔文用五年时间环游世界，对各地的动物、植物、地质进行实地考察和研究，逐渐形成了进化论的思想。后来，他进行了20多年的调查研究，还亲自进行了良种选育科学。 1859年完成的实验33,360,010-30,000，深刻阐明了现代生物体是长期历史进化的结果。
【介绍】
1、没有调查就没有发言权——毛泽东
2、一切实事求是，从实际出发。这是毛泽东思想的出发点和根本点。 ——邓小平
3、知己知彼，百战不殆。 ——孙子
4. 两者皆闻则开悟，只信一半则入黑暗。 ——魏征
5、研究问题时，避免主观性、片面性、肤浅性。 11毛泽东
6、实践是检验真理的标准——毛泽东
7、纸上的东西最终会让你意识到它很浅薄，但你一定会知道你必须做详细。一一陆游
【反例】
1、《物种起源》记录：赵国名将赵奢之子赵括，自幼熟读军事书籍，能滔滔不绝地纸上谈兵。赵括颇为得意，认为天下无人能挡他。但赵奢却并不高兴。他说，一旦让赵括统领军队，“败赵军者，必败赵括”。赵奢死后，赵括率兵反秦，结果是秦将白起的奇兵佯攻蒙骗，粮道被切断，大军被包围。他不仅被秦军射杀，还失去了四十万将士的生命。蔺相如曾批评赵王用赵括像“胶柱鼓琴”一样统领军队。他批评赵括只是纸上谈兵，不能灵活适应实际情况。
2. 一个人丢了一把斧子，主观上认为是邻居的儿子偷的。他走路的样子和脸上的表情都像是偷了一把斧子。他的语气听起来就像是偷了斧头的人。简而言之，邻居的行为没有一点不像是偷了一把斧子。后来，该男子在峡谷中挖掘并找到了他的斧头。看看邻居的儿子，他的行为和态度完全不像是在偷斧头。 (《史记》)
3. 古时，有一位国王巡视，听到
哭声，命令随臣去查问。回报说，那边山上一妇人在哭，她丈夫吃饭不幸噎死了。国王下令，今后任何人都不准吃饭了。用户评论
这个干货真的太棒了！刚好有个作文比赛，可以直接借鉴这些材料，省去我找素材的时间！而且有正反两面，思路更清晰了。
有13位网友表示赞同！
感谢分享！我一直觉得写这类议论文最难的是找到合适的例子。这 100 多篇正好能解决我的难题 ，期待认真学习。
有6位网友表示赞同！
虽然标题说“必备”，但我还是感觉有些泛通了，高中生各个情况不同，也许不全是需要的。但免费就好用这个材料攒思路总没坏处吧~
有9位网友表示赞同！
太好了！我最近在学写议论文，总是找不到合适的素材，这简直是救星！正反两面都有，还能更好地理解问题本身。 分享的人真是太棒了。
有20位网友表示赞同！
说高中生必备，其实我觉得大学生也可以用吧？很多话题还是挺有共鸣的，而且例子很贴近生活，容易理解和运用。
有9位网友表示赞同！
真的很有用啊！我本来打算去图书馆找素材的，现在直接看这些材料就好啦！希望题目比较新颖，不要都是老的话题。
有18位网友表示赞同！
这也太棒了吧！感觉比任何一本参考书都实用。赶紧收藏起来，以后写作文再也不会愁找素材了！
有5位网友表示赞同！
高中生写议论文真的不容易啊，这些材料能帮到很多学生，老师也应该推荐给大家用！这样更全面地学习和理解议论文写作吧。
有16位网友表示赞同！
有没有想过做个网站专门收录这些材料呢？方便大家搜索分类，也能做得更加专业一点？
有16位网友表示赞同！
标题说的不太准确，应该是“高中生必备的正反类比议论文<b>素材库</b>” 这样更合适。毕竟 100 多篇也太多了吧？真能用到的估计也就几十篇。
有18位网友表示赞同！
我刚看了下内容，感觉有些主题还是比较基础，对高三 students 来说可能有点重复了。希望作者能更新一些更前卫的议题吧！
有18位网友表示赞同！
分享的人真是太贴心了！以前写议论文总是绞尽脑汁想素材，现在有了这些材料，我终于不再害怕被题目击倒啦!
有15位网友表示赞同！
这种类型的写作材料真的很有价值，能帮助学生更好地掌握逻辑思维和表达能力。希望以后还有更多人关注这类资源的创作和分享。
有9位网友表示赞同！
虽然是免费的，但我还是建议大家不只是单纯地复制这些素材，要理解他们背后的思想和道理，这样才能真正学到东西！
有10位网友表示赞同！
感觉标题有点夸张， 100 多篇不是每个学生都能用到的。但对于需要快速积累素材的同学来说，确实是个不错的选择。
有17位网友表示赞同！
希望以后还能分享更多不同类型的写作材料，比如小说、诗歌方面的题材等！
有9位网友表示赞同！
这100多篇材料里，肯定会有不少重复的观点或者例子，建议大家在学习的时候做好筛选和分析工作，不要盲目接受。
有15位网友表示赞同！
本文由发布，不代表千千择校网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.qqzexiao.com/tsjy/1917.html
用户评论
这个标题好吸引人啊，我也有点想要试试写写正反对比议论文。
有16位网友表示赞同！
对于高二生来说，积累写作素材确实很重要，这样才能写出更精彩的议论文。
有16位网友表示赞同！
一百多个素材，可以让我有很多选择，而且还能尝试不同的角度和主题。
有14位网友表示赞同！
我觉得学习写作很关键，尤其是现在社会越来越注重表达能力了。
有19位网友表示赞同！
正反对比类议论文确实能锻炼逻辑思维和分析能力，是很有帮助的写作类型。
有15位网友表示赞同！
我想了解一下这些素材的具体内容，看看能不能找到一些我感兴趣的主题。
有6位网友表示赞同！
这篇文章可以帮助高中生更好地掌握写作技巧，提升语言表达能力。
有15位网友表示赞同！
议论文也是一种很好的思考方式，可以让我从不同的角度来分析问题。
有16位网友表示赞同！
这个标题很直白，一看就知道是针对高中生的学习资料。
有11位网友表示赞同！
期待看到这些素材，说不定能给我带来一些写作灵感。
有20位网友表示赞同！
写作确实是一个很好的锻炼，不仅能提升语文成绩，还能培养思辨能力。
有18位网友表示赞同！
如果这些素材都很有深度的话，一定会对我的学习起到很大的帮助！
有5位网友表示赞同！
我觉得高中阶段正是学习写作的关键时期，要好好把握机会。
有20位网友表示赞同！
正反对比议论文能让我学习到更多知识和观点， broadening horizons.
有12位网友表示赞同！
这个资源应该很受同学们欢迎吧，毕竟写作文总是让人头疼的
有12位网友表示赞同！
希望这些素材能够帮助我们更好地理解现实世界，做出更明智的选择。
有19位网友表示赞同！
写作好的文章不仅能表达自身想法，还能影响他人。
有15位网友表示赞同！
积累写作素材的过程也是学习和思考的过程，非常有价值！
有12位网友表示赞同！