名师强将！顶级配置！昆二十四中新高中教师团队期待九月与您见面
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目前，学校有在职教职工176人，高中职教师占专任教师的80.6%。教师中具有硕士学位49人，占33.9%。拥有特级教师、云南省骨干教师、春季名师、昆明市名师、昆明市学科带头人骨干教师、昆明市教学新秀、区学科带头人、骨干教师、教学新秀，占60.3%，涵盖所有科目。
2020级新高一年级团队秉承“团结协作、乐于奉献、勇于创新、勇于承担责任、艰苦奋斗、不怕困难、关爱学生、追求卓越”的工作作风。每次高考都取得突破，取得优异成绩。
新高中将招收8个班。年级级教学团队在原有班级基础上，补充部分省、市、区三级骨干教师，为2023年高考再上新台阶提供强有力的师资支撑。本年级组教师专业能力强，综合素质高。昆明市高级教师15人，学科带头人和骨干教师5人，昆明市教学界新秀3人，五华区学科带头人和骨干教师10人，五华区教学界新秀3人。老、中、青年教师比例适中，经验丰富、精力充沛、战斗力强。
中国01
朱绍智
高中语文教师、德育副校长
1998年7月，他到昆明市第二十四中学工作至今。我教初中，2008年开始教高中语文。一直担任班主任。被评为昆明市优秀教师、昆明市名牌班主任、五华区优秀教师、五华区优秀德育工作者、学校优秀教师、优秀班主任、五华区骨干教师区。现任昆明市第二十四中学副校长。校长。
教育备注：教书育人，如饮一杯普洱茶。刚开始会有点苦，但很快回味就会甜甜的。努力做学生喜欢的老师，努力提供自己喜欢的教育。
李雪琼
中学语文一级教师、语文教研组带头人
五华区骨干教师，研究生学历，中共党员，语文教研组组长，年级备课组组长。我从教16年，以强烈的爱心、耐心和责任感对待每一位学生；我有丰富的汉语教学经验，历次汉语成绩均超过区平均水平，名列前茅；本人有5年班主任经验，带班学术作风严谨，具有良好的班风；多次被评为区、校优秀教师、优秀班主任、优秀党员；他撰写的论文多次获得一等奖。
教育点评：教育不仅需要努力的痴情，更需要用镜头引导的智慧，更需要等待花朵盛开的耐心。
数学
赵玉辉
中学一级数学教师、数学教研组带头人
中共党员，五华区骨干教师。 2007年起在昆明市第二十四中学工作，2010年起担任班主任，2016年起担任昆明市第二十四中学数学教研组组长。多次被评为校级优秀教师、优秀班主任、区级先进教育工作者。他所教的班级在高中和高考中取得了优异的成绩。
教育感言：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
英语
李红梅
高中英语教师国际部主任
昆明市市骨干教师、五华区学科带头人、第二届昆明市赵雷名师工作室“优秀学生”、五华区首届名师李红梅工作室主持人、国际部主任。多次被评为五华区先进教师、优秀党员、科研先进个人。
2001年、2008年全国教学竞赛获一、二等奖； 2013年获省德育课一等奖；多次在省、市、区级竞赛中获奖，多次受邀担任市、区教师。班级比赛评委；所带领的班级2001年、2007年两次被评为“省级优秀班级集体”。发表国家、省部级论文40余篇（获奖）。
教育寄语：以诚相教，以诚育人！
张云红
高中英语老师
高级中学英语教师，毕业于云南师范大学，教育硕士，五华区重点高中英语教师。他所教的班级在高考、学业考试中成绩优异。辅导学生参加全国英语能力大赛并获得一、二等奖。 “学才知难，教才知不足”。尊重学生个性发展，引导学生健康成长，愿做孩子的良师益友。
教育思想： 时时学习、时时实践是一种乐趣。
于跃海
高中英语老师
高中英语教师，五华区重点学科教师。他已经教书36年了。他教学科学，爱岗敬业，教书育人，教书育人孜孜不倦。他始终工作在教育第一线。 1985-87年、1991-93年、2008-09年兼任班主任。 1996年至2018年担任英语教研组组长。在此期间，他多次获得校园“优秀教师”、“优秀指导教师”等称号以及优秀教学质量奖项。多次组织指导学生参加并获奖，荣获优秀组织奖、指导奖等称号。教学严谨、生动有趣，深受学生欢迎。
教育感言：如开始时一样谨慎，道路将是完美的。
韦珏
高中英语老师
29年的教学经历，荣获“五华区英语学科带头人”、“昆明市英语学科带头人”称号。教学特点是注重打好英语基础，培养英语语感和学习习惯，提高学生的英语学习能力和水平。讲课生动、幽默有趣，课堂活泼幽默，课堂气氛轻松，教学风格独特，深受学生喜爱。
教育思想：授人以鱼不如授人以渔。
化学
李志远
中学一级化学教师、德育处副处长、年级组长
云南省肇嘉庆中学化学教师研修班优秀学员、云南省国培计划线下培训特聘专家、云南师范大学研究生校外实习导师、昆明市教学界新秀、五华区优秀班主任、优秀共产党员、昆明市第二十四中学德育处副处长，多次受聘参加云南省高考阅卷工作，参与两项重点项目主持昆明市教育科学规划，发表省市教育教学研究论文14篇，获一等奖5篇。二、三等奖论文9篇。
教育感言：真正的进步是从胜利走向胜利！
秦芳
中学化学老师
毕业于西南大学化学化工学院，担任昆明市第二十四中学高中化学教师、2020年三年级班主任。任职期间，被评为优秀班主任、优秀班主任。论文多次获得一、二等奖，发表论文多篇。
寓言：静水深流，润物细无声。从一个谈话、一个眼神、一个微笑，一点一滴教会学生学习、做人！
物理
刘进
中学高级物理老师
五华区高中物理带头人，教育部、财政部“国培计划”云南省一线物理辅导员，云南省学术水平提案专家组成员。多次担任五华区教学新锐人才学科带头人和评审专家。省区教育科学研究所中学物理兼职教研员。
多次获得省、市、区各类教学竞赛一等奖，全国、省、市、区青年教师课堂教学竞赛指导一等奖、二等奖。在教学中，发展思维是教学理念，关爱学生是教学指导。
教育备注：物理——是能力的象征，也是智慧的源泉。
杨庆宁
一级中学物理教师
自入学以来，他一直从事物理教学工作并担任班主任。曾荣获校级、区级优秀教师、优秀班主任等荣誉。还荣获五华区年度新秀、五华区骨干教师称号。
教育备注：以学生为中心的课堂顾名思义就是以学生为中心，一切为了学生，从学生的角度出发，倾听学生的心声，信任学生，尊重学生。
庞书书
中学物理一级教师
2010年毕业于云南师范大学物理专业，教授高中物理。参加昆明市高中物理复习课竞赛并获得一等奖，教学表现优异。多次荣获学校优秀教师、五华区优秀教师等荣誉称号。
教育寄语：学生既是教育的对象，又是教育的动力资源、能量的蓄水池、教育成功的基础。
景宏宇
中学生物一级教师
毕业于西南大学，从教19年。现任五华区学科带头人、学校生物教研组组长、高中生物备课组组长。被评为五华区和学校先进教师。
教育感言：正是因为有可爱的学生，教师这个职业才充满激情！
刘莉
中学生物老师
毕业于华中师范大学，课堂教学基础扎实，亲和力强，深受学生喜爱。多次在校级、市级教育教学竞赛中获奖，荣获昆明市教学新秀、五华区先进教育工作者等荣誉称号。
教育感言：润物细无声，静待花开。
地理
聂树民
高中地理教师、地理教研组组长
从教30年，是地理教研组组长、高中地理备课组组长。在高中教学中，他形成了自己的教学理念和风格。熟悉初高中地理教学及教材并有独特的理解。参与课题研究、教具编写、试题校对编辑等工作。他以积极负责的工作态度，在教育教学工作中取得了令人瞩目的成绩。他所带领的班级在高考和高中学业水平考试中取得了优异的成绩，得到了老师和学生的认可。多次被评为五华区先进教育家、学校教师。
教育寄语：以欣赏的眼光看待学生，以宽容的态度对待学生。教师的快乐在于与学生共同成长。
苏慧
中学地理一级教师
云南师范大学自然地理学硕士研究生。从事中学地理教学和地理研究7年，是一级教师。注重教学理论与教学实践的结合，参与多个教育课题的研究，发表多篇教学论文；教学成绩突出，荣获“五华区学科带头人”、“昆明市教学新星”称号，多次被评为“五华区先进教育工作者”。
对教育的反思：亲近老师，相信老师的教诲。
历史
刘少华
中学历史一级教师
2006年毕业于云南师范大学历史系，中学一级历史教师，担任班主任9年，是五华区赵健班主任工作室成员。在教育教学中注重用传统文化影响学生一生的成长，出版《中华十德》。
教育感言：教育之道在于感染、在于觉醒！
魏伟
中学历史老师
毕业于西南大学，获学士学位，现于西南大学攻读历史学硕士学位。通过个性化教学，历史课生动有趣，深受学生喜爱。荣获2019年青年教师课堂教学大赛一等奖；初中支部宣传委员、优秀共产党员。
教育备注：教育是培养人的精神面貌。
政治
杨宇
中学政治一级教师、政治教研组组长
云南省高中政治教师研修班成员。曾获五华区优秀教师、五华区优秀共产党员、云南省高中政治课件大赛一等奖、昆明市高中政治课教学竞赛一等奖、昆明市高中政治大讲堂一等奖大赛一等奖，五华区中学政治教学大赛一等奖。教育教学论文获国家级一等奖、省级一、二等奖。
教育格言：大朴素，重剑无锋。以学生为本，遵循教育原则，让政治课变得简单、高效、有趣。
赵军
中学政治高级教师、教育科研副校长
昆明市著名班主任、五华区政治学学科带头人。多次荣获五华区“关心支持共青团工作的班主任”、“优秀中队辅导员”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”等荣誉；从教15年，荣获“云南省课堂教学大赛二等奖”。一等奖”、“昆明市课堂教学竞赛一等奖”。
教育感言：每个人都可以成为最好的自己。
如此优秀的师资团队，你确定不心动吗？这个九月，让我们一起去约会，赶赴昆明市二十四中，与昆明市二十四中的老师们进行一次面对面的沟通、心与心的交流！
整理/吉米
排版/吉米
图/昆二十四中
最终审判/周念兮
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用户评论
哇塞！这配置真的太赞了！这么强的师资力量，升学资源也这么丰富，想当年我高中真是差太多了啊！新生们运气真好啊！
有19位网友表示赞同！
昆二十四中一直都很优秀，现在更是顶级配置了！尤其是那几位老师，名声在外早就想认识他们！期待9月看到他们带动学生们的课堂氛围。
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其实我觉得教育不是只有师资力量的问题啊，学校的管理制度、学习环境以及学生的自身努力也都很重要。就算师资强大，如果其他方面没有做好，效果也会大打折扣啊！
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对学霸们来说可能没什么压力，但对于普通学生来说，学习压力会特别大吧？老师是不是要有相应的辅助措施，帮助每个学生都能跟上节奏？
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听起来真的很不错！希望新学期我的孩子也能在这样优秀的氛围中茁壮成长！期待老师们的教学风格和教育理念！
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感觉这学校越来越商业化了。以前单纯看重师资力量，现在什么“顶级配置”，“强大资源”，还不如真刀真枪的把学习内容做好！我觉得还是要回归教育本质，让学生快乐学习才是最重要的吧？
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对于9月入学的新生来说，一定是一段全新的体验吧！希望你能尽快适应新学校的环境，和老师们、同学们的互动！加油！
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这种宣传方式是不是不太真实呢？感觉太浮夸了。我更想看到具体每个老师的教育理念和教学方法，而不是空洞的名师强将称号。
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还是那句话，孩子的学习需要父母、学校、老师共同努力！希望这届教师队伍能够真正帮助学生们扬帆起航！
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虽然我知道昆二十四中一直很厉害，但这次宣传力度真的比较大啊。感觉有些鸡血的意味在里面？不过期待能带给新生一些新的学习体验吧！
有15位网友表示赞同！
我也有一个孩子准备去昆二十四中，希望能在这里得到更好的教育和成长！希望看到的是真正的优质教学质量和关怀学生的身心健康的教育理念，而不是只追求名师效应。
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期待9月开启精彩新篇章！相信优秀的师资团队一定会带领新生们走向美好的未来！加油！
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作为一名曾经的昆二十四中学生，我也对这届的教师团队充满期待！希望他们能够传承学校优秀的教育传统，并在新的时代背景下做出更多创新！
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看完了这些介绍，感觉学生压力会很大吧？毕竟名师强将+顶级配置，期望值太高了。希望他们能兼顾学生的学习压力与身心健康。
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我觉得学校宣传的时候要注意真实性，不要夸大其词！有些家长可能会因为广告而产生误解，然后失望又后悔！
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老师们真要加油哦，给孩子们创造一个温暖、充满活力的学习环境！不仅仅是知识的灌输，更重要的是培养孩子们的兴趣和探索精神！
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这种标题听起来有些虚伪啊…还是应该注重实际教学质量和学生的全面发展！不要只关注所谓的“顶级配置”!
有6位网友表示赞同！