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于洪区马三家子镇地名档案深度解析

大家好,今天小编来为大家解答于洪区马三家子镇地名档案深度解析这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

据关升飞老师《于洪地名文化之旅》介绍,清初宋姓居此,村前有一小河,搭一木桥,以此得名宋家桥。乾隆年间相继有马姓、刘姓、于姓由山东登州府蓬莱县、莱阳县等地迁来此地,而原来的宋姓又迁往外地,众人商议。更名为马三家子。1907年修京奉铁路,设马三家火车站,从此形成河南、河北两个聚落。沈阳解放后,改为马三家村。1985年3月马三家乡改为镇后,即改为马三家居民委员会。

基本概况。马三家街道位于沈阳市西北郊,于洪区中部。面积108平方千米,辖3个社区、27个行政村。办事处驻西三家村。沈山铁路、304国道、G1113公路、蒲河过境。

历史沿革。1947年11月2日,沈阳市、县全境解放,市政府成立市郊办事处,下设区,于洪境内有马三家子区。沈阳解放后为区、中心区、分区、西郊区政府所在地。1956年改乡。 1958年改马三家公社。1964年由皇姑区划归于洪区。1983年改乡,1985年建镇。 1996年,面积54平方千米,人口2.7万人,辖永安、小三家、兰屯、古城子、拉马台、东甸子、北甸子、大房身、东大林、西大林、静安、曹台、范屯、边台、皮台、岔路16个行政村和马三家、西三家、东卅家、马站、站南、站东、裕国、西站居委会、兰家第一、二10个居委会。 2007年8月撤销镇建制,设立街道办事处;人口3.7万人,辖19个村、4个社区。2019年12月2日将于洪区大兴街道撤销,其管辖范围划入马三家街道。

马三家火车站。马三家站是四等站,建于1906年(京奉铁路)。位于马三家街道御道西路,离山海关站400公里(沈山线),离沈阳站25.2公里。

马三家小学

学校教育。于洪区马三家镇三十家中心小学建于1913年,校名初为沈阳县第六区东三十家子村立初级小学校,只有1名教师,学生不多。1917年校名为区立三十家子国民学校。1935年改为初级小学校。1938年并入伪奉天市富国村立国民(国民优级)学校。1947年起学校曾一度停办,直到1949年才真正恢复。当时有2个班,67名学生。1954年发展成为完全小学,1958年改为中心小学,以后学校又多次易名,1984年定为马三家镇三十家中心小学。1985年10月有18个班,671名学生,57名教职工。

马三家小学原是一所村办小学,于2007年底变为于洪区教育局直属学校。

于洪区马三家初级中学建于1981年9月,是沈阳市第五十九中学分校,1982年2月独立,定为现名。建校初有11个班,537名学生,34名教职工。1985年发展到18个班,933名学生,教职工63名。

1989年9月5日,于洪区政府调整高中布局,将沈阳市第五十九中学初中部并入马三家中学。1993年5月13日,原于洪区马三家中学撤消,并入沈阳市第五十九中学。

沈阳市第五十九中学 图源见水印

沈阳市第五十九中学 图源见水印

沈阳市第五十九中学 图源见水印

沈阳市第五十九中学 图源见水印

沈阳市第五十九中学建于1952年春,位于马三家曹台村,当时校名为沈阳市第二十中学。1955年8月,学校由曹台村迁至马三家街街东三家村南部。1956年改名为沈阳县第五中学,1960年(一说为1959年12月)改为沈阳市第五十九中学。1958年,学校增设高中部,变为完全中学,并在高台子村成立分校。从1978年起定为省、市重点中学。建校初有3个班,150名学生,13名教职工。1985年有初、高中21个班,1211名学生,95名数职工。

1987年2月学校成为普通中学。

1989年9月,沈阳市第五十七中学高中部并入,将学校初中部并入于洪区马三家中学,学校变为独立高中。

1990年8月,将高中部并入沈阳市第一七〇中学,学校改为初级中学。

1993年5月,原于洪区马三家中学撤消,并入学校。

1999年11月,学校从原平房校址搬入现址教学楼。

以下为李学增老师拍摄的马三家子街景。

文字 | 陈鑫

图片 | 李学增老师

用户评论

巷陌繁花丶

小时候在马三家子镇跑来跑去简直就是天伦之乐!这篇文章让我勾起了好多回忆,各种小路、老房子、那些年代感的场景都清晰可见!

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◆残留德花瓣

原来马三家子镇还有这么丰富的历史文化,我一直觉得它只是安静祥和的地方,没想到竟然有这么多值得发掘的故事。希望这些档案能够更好地传承和保护当地的文化遗产。

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落花忆梦

于洪区真是个宝藏地啊,每次去都发现新的惊喜!这次看到马三家子镇的档案,才知道这里原来如此有趣,期待有机会亲身体验一下。

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微信名字

这篇文章写的真好!让我一下子就被马三家子镇的历史和人文情怀吸引住了。我决定今度有机会一定要去看看传说中的百岁老树,感受当地人的热情与传承。

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凉笙墨染

其实我蛮想了解一些以前马三家子镇的生活状况啊,像是人们平时穿什么衣服、饮食习惯是什么样子的。也许可以再补充一些民俗文化方面的资料,会更加丰富贴近生活。

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玩味

看了这篇关于于洪区马三家子镇的档案介绍,让我对这座小镇充满了好奇!期待有一天能亲临现场,感受它的历史沉淀与自然风光相结合的风情。

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風景綫つ

哎,我出生在马三家子镇,从小就住在这里,这些记载好像都与我们生活过的场景差不太多啊,有些故事还让人感到特别亲切和感怀!希望以后还能发掘更多有趣的当地记忆!

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涐们的幸福像流星丶

文章写得真好,尤其是对马三家家园的描述,仿佛能穿越时空,领略当年马三家子镇的风貌。我也非常希望能了解更多关于于洪区历史文化的内容!

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£烟消云散

于洪区真是个宝蕴的地方啊!从马三家子镇的档案中,我还能感受到它独特的自然风光和人文魅力。希望未来能够有更多的人关注和保护这样珍贵的文化遗产!

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放血

我一直以为马三家子镇只是一片宁静祥和的地方,没想到背后竟然藏着这么多充满故事的历史渊源。看完这篇文章,我对这座小镇充满了好奇,一定要趁早去探索一番!

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水波映月

对于一些非本地人来说,可能对于洪区和马三家子镇并不熟悉,建议在文章开头加入一些简单的介绍,帮助读者更好地理解相关背景信息。

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致命伤

这份档案真是太宝贵了!希望能够妥善保存并进行深入研究,挖掘更多的历史故事,为我们了解当地的文化发展提供更完整的资料。

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折木

看来马三家子镇是一个值得一探究竟的地方啊!我尤其感兴趣于当地的人物传记和民间传说,希望有更多详细的记录能够供查询学习。

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陌潇潇

虽然这篇文章很好地介绍了马三家子镇的历史文化,但我更想了解当地的现代生活状况。也许可以加入一些关于当地居民的生活、工作以及他们对家乡情感的想法等内容,会更加丰富多彩。

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ゞ香草可樂ゞ草莓布丁

我很赞赏这份对于于洪区马三家子镇历史的研究成果!希望能够通过这些档案,让更多人关注和保护我们的文化遗产,传承下去!

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青楼买醉

如果能将这些档案与相关的影像资料结合,制作成更直观生动的展品或视频,相信会更加吸引人们的兴趣。同时也可以利用网络平台进行传播,让马三家子镇的故事能够被更多人知晓和喜爱!

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熟悉看不清

我想了解更多关于于洪区马三家子镇的地形环境,以及当地居民如何与自然和谐相处?这篇文章或许可以补充一些相关的地理、生态方面的知识信息。

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半世晨晓。

这篇文章的写作风格很好,语言流畅易懂。但是对于部分专业术语,建议在文中解释一下,以便于大众更好地理解。

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心悸╰つ

非常期待看到更多关于马三家子镇的深度解读和研究成果!希望这些档案能够成为学者们探索地方文化、历史传承的宝贵资料!

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