深圳市第三十一高级中学中标候选方案——“山林间”建筑设计赏析
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下深圳市第三十一高级中学中标候选方案——“山林间”建筑设计赏析的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
△ 场地现状
面对极端的场地地貌和断裂的周边肌理，设计面临两个主要矛盾：
（1）如何处理校园和山体地形的关系？
（2）如何整合校园与南侧高中的关系？
我们想到了一系列山体建筑和城市的案例，如卫城，阿尔罕布拉宫等，这些差异化的山体建造模式——或是屹立山头的神庙，或是层层叠叠的庭院，或是贴合崖壁的曲折长廊……它们都有一个共性，都形成与山融合，共生共存的状态，进而产生了某种超越时间的诗意。
△ 山体建造（网络图片整理）
△ 校园西侧鸟瞰
△ 建筑与自然互为图底
△ 校园肌理
△ 体形生成
△ 两校共融共建
△ 模型照片
△ 莫伯治，山庄旅舍
（上：《南方建筑》1981-1；中：空间段落，改绘自文献；下：《白云山建筑》）
△ 校园东侧鸟瞰
△ 校园空间
△ 校园横剖面
△ 轴剖图
△ 左：功能布局；右：交通流线
△ 教学组团
△ 生活组团
△ 校园西北侧鸟瞰
△ “共享山脊”
△ 在自然中学习
△ 模型照片
技术图纸
△ 总平面图
△ 典型标高平面图（172m,186m,192m）
△ 场地剖面图
项目信息
项目名称：深圳市第三十一高级中学全过程设计
设计单位：广州城建开发设计院有限公司 + 广州全体建筑设计有限公司
项目状态：中标候选方案
设计团队：
全体建筑：刘潇（主创），刘琮晓（主创），邓洁雯，聂星语（实习）
广州城建院：张汉仰，董一杞，孟杜翀，陈传荣，李政，唐亚球，区力生，钱琪祥，袁丽莹
设计时间：2024年4月-2024年6月
用地面积：44587㎡
建筑面积：81784㎡
合作团队：猫瞳工作室CATOPTOGRAM（动画），VISION-WIDGET（多媒体），迪品模型（模型）
from：全体建筑 & 观筑，在此仅作为交流，如涉及作品内容、版权和其它问题，请及时与我们联系，我们将在第一时间删除，感恩您的理解包容。#夏日生活打卡季##全球设计灵感##建筑##设计##城市画册##深圳#
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用户评论
哇，"山林间"听起来也太美妙了吧！希望新教学楼能给学生们带来更舒适的环境。
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山林间的环境肯定对学习有益的，这样也能让孩子们放松身心，更加投入学习。
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深圳市第三十一中学现在已经这么牛了？这"山林间"一定能让学校更有活力！
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期待新教学楼建成后，能看到更多绿化和自然元素融入其中。
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听说这个方案还包含了很多环保措施，可以减轻对环境的影响，真是很棒！
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山林间的生活一定很有诗意，这应该会成为一个充满创意和学习激情的地方。
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我希望"山林间"能够设计成更加现代化、科技感十足的校园，跟上时代潮流！
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新教学楼建好了以后，学生的课外活动场所也应该丰富起来，比如户外运动场地或者艺术工作室。
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希望这个项目能让深圳市第三十一中学获得更好的发展，为更多学生创造学习机会。
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山林间的环境可以更好地帮助孩子们放松压力，提高学习效率！
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这样的教学环境一定很受学生的欢迎吧！ 我觉得老师也会更加投入教学。
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新校园的设计应该考虑多功能性和实用性，满足学生们的不同需求。
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"山林间"这个名字很有意思！希望学校能打造一个真正融洽的人文环境。
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教育是投资人类未来的基础，这样的项目很有意义！
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深圳市第三十一中学真是越来越好啦！期待它未来能够取得更大的成就。
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我希望"山林间"能成为一座充满活力和梦想的校园，为孩子们开启一段美好的求学旅程。
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这个方案能否得到实际执行？ 期待学校早日实现这些美好目标！
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"山林间"一定能激发学生们的探索精神和热爱学习的心！
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深圳市第三十一中学的学生可以感受一下大自然的馈赠，让学习更加轻松愉快。
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