克服高中数学难题：掌握学习技巧与心智策略
大家好，今天给各位分享克服高中数学难题：掌握学习技巧与心智策略的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
用初等的技巧解决复杂的问题，就需要有特殊的思维或者说特别的聪明才智。
举最简单的例子，平面几何的知识很简单，但习题的难易程度天差地别。很多特殊的技巧是说不出什么道理的，我看着就觉得这里需要加一条辅助线，而你看着就不觉得。通过做习题，总结经典题型，能一定程度上减少这种区别，但也不能完全消除。而学习解析几何后，解决问题，就不需要特别的聪明才智。建立坐标系，把几何图形用方程表示，依赖特殊技巧解决的几何问题，就变成了一般性的方程求解问题，操作过程非常明晰。这就是高等技巧的优势。
再举个更复杂的例子。牛顿力学受力分析这套东西，总的来说还是直观易于理解的，不算复杂。而和它完全等价的分析力学（理论力学）就非常复杂，不知所云了。初看之下，完全想不明白拉格朗日等人在做什么。明明画几张图做受力分析就可以解决的问题，他要变成一大堆不知如何求解的微分方程组。但是，理论力学的方法不需要做图，不依赖于需要特殊技巧的受力分析，只要体系的状态明晰，就可以按部就班地列出微分方程组，剩下的就是程式化的方程求解数学问题。当体系变得庞大而复杂时，理论力学的方法由于路径的明确性，可以使用计算机简单地操作，反而成为了更“简单”的方法。这也反映了高等技巧的威力。
回到问题本身。高中数学的最大问题就是，知识点上比较简单，只学了初等代数，再加上简单的不严格的（高中不教极限的严格定义吧）简单微分，就要分析较为复杂的函数性质。这就要求学生有一定的特殊的灵活运用知识的能力。而使用微积分知识，这些性质是很容易分析的。
如果辛苦研究知识点后，能够做些简单的基础题，难一点就完全不会了。这表明题主缺乏分析复杂问题，灵活运用知识的能力，实话实说，个人觉得这里面是有一定天赋因素的，不是完全可以改变的。
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用户评论
高中数学真的很难！以前初中还觉得数学挺简单的，结果上了高中，简直就是噩梦！每天都在跟那些复杂的公式和定理打交道，头都要炸了。
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我感觉高中数学难主要是因为抽象概念太多，而且很多知识点都建立在之前的基础上，如果前面没学好，后面就更难理解了。
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我觉得高中数学难主要是学习方法不对，如果能找到适合自己的学习方法，其实也并没有那么难。
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高中数学难，但我觉得也是很有挑战性的，学懂了之后成就感真的很大。
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高中数学真是一道坎，很多同学都卡在这里，不过我觉得只要努力学习，找到学习窍门，肯定能学好。
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高中数学难，但这并不意味着我们应该放弃，相反，更应该迎难而上，努力克服困难，最终获得成功。
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高中数学难，但我觉得这只是一个过程，最终的目的还是帮助我们提升逻辑思维能力和解决问题的能力。
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高中数学难，但我觉得这跟老师的教学水平也有很大关系，好的老师能让学生更容易理解知识。
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高中数学难，但我觉得这跟个人的学习习惯也有关系，好的学习习惯能事半功倍。
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高中数学难，但我觉得这跟学习环境也有关系，安静的环境能让人更容易集中注意力学习。
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高中数学难，但我觉得这跟学习目标也有关系，明确的学习目标能让人更有动力学习。
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高中数学难，但我觉得这跟学习兴趣也有关系，对数学感兴趣的人学起来会更容易。
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高中数学难，但我觉得这跟学习方法也有关系，找到适合自己的学习方法，才能事半功倍。
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高中数学真的很难！以前初中还觉得数学挺简单的，结果上了高中，简直就是噩梦！每天都在跟那些复杂的公式和定理打交道，头都要炸了。
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我感觉高中数学难主要是因为抽象概念太多，而且很多知识点都建立在之前的基础上，如果前面没学好，后面就更难理解了。
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我觉得高中数学难主要是学习方法不对，如果能找到适合自己的学习方法，其实也并没有那么难。
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高中数学难，但我觉得也是很有挑战性的，学懂了之后成就感真的很大。
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高中数学真是一道坎，很多同学都卡在这里，不过我觉得只要努力学习，找到学习窍门，肯定能学好。
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高中数学难，但这并不意味着我们应该放弃，相反，更应该迎难而上，努力克服困难，最终获得成功。
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高中数学难，但我觉得这只是一个过程，最终的目的还是帮助我们提升逻辑思维能力和解决问题的能力。
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