大家好，如果您还对第七学期期末作文汇编（四大主题：青春时光、如画风景、生活品味、人生感想不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享第七学期期末作文汇编（四大主题：青春时光、如画风景、生活品味、人生感想的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

【经典基础题】

主题一：青春时光

1.（2022年秋季，江苏省苏州市七年级统一考试期末）作文。

在鲁迅老师的童年里，他的大母亲和《山海经》是一盏灯，在他的心中种下了善良和美好；后来，在萧红艰难的岁月里，鲁迅老师又成为一盏明灯，照亮了她的心。黑暗给了她希望和温暖。直到今天，我们仍然可以从无数人身上看到“光”，从无数文学艺术作品中发现如此珍贵的“光”。

请以“生命中闪耀的光芒”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：文章中不要包含真实的学校名称。 除诗歌外，文体不限。

[解答] 示例：

生命中闪耀的光芒

“唉……”我拿着一张幸运通过的卷子，慢慢地走在回家的路上。阳光透过树叶，正好落在分数柱上。我的心沉了下去。终于到了家门口，我忍不住笑了起来。

“嘭嘭——”这时，我有气无力地拍着桌子。历史是我的弱点。那些地名、那些日期，在我的脑海里就像是一粒散沙。再看看外面，已经开始下雨了，正适合我迷茫徘徊的心情。

天渐渐明朗了，但我还在回顾、回顾历史。因为我其他科目成绩都很优秀，唯独历史让我跌入深渊。再说了，下一次的考试已经临近了，我们只能更加努力了。

这时，爸爸走进来和我聊天。我静静地等着他询问我的结果。但爸爸似乎看出了什么，只是让我陪他去阳台散步。

阳台上，空气非常清新，天边挂着一道弯弯的彩虹。阳台上种的花看起来生机勃勃。爸爸指着那朵最美丽的花说：“孩子，你看，她漂亮吗？”我毫不犹豫地说：“是的，她很漂亮。”爸爸又说：“你仔细看。”我走过去，突然发现，饱满的花瓣下面还有枯萎的花瓣。

“啊！”我不经意间惊呼道。我突然明白了父亲的良苦用心。

爸爸轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，哪一朵花是完美的呢？可它们不也是在阳光下绚丽多彩的吗？为什么你要为历史付出如此多的心血，而撇下你一个人呢？”你最喜欢什么语言？”我看着那朵花，心里的悲伤消失了。我知道我不一定是最好的，但我可以更好。

爸爸看着我恍然大悟的样子，笑着说：“如果你想提高历史成绩，可以在这方面多下点功夫，但其他科目可别落后了！”我点点头，就回到了房间。

我回到阳台，把那盆花搬进屋里，放在窗边。我知道花儿和我一样，并不完美，但我们都可以通过自己的努力改变自己、提高自己。

每当我拿起刚刚经过的历史卷子，想起父亲的话，我就感到一缕阳光照进我的心里。父亲的三个字是指引我走出失望的灯塔。他们也是我生命中的阳光，让我感到无比温暖。

【分析】

【详解】本题考查命题作文。

1. 回顾问题。标题中的“光”是中心词，也是写作的重点。 “光”是精神力量的隐喻，其特点是温暖、明亮、热情。光明温暖人们的心，驱散阴霾，激发斗志，激励人们奋进。作文的思想可以是亲情的力量，可以是关怀的力量，可以是文学的力量，也可以是其他精神的力量。

2、材料选择。

可以从家庭方面选择：在家里，父亲赞赏的目光、母亲关心的警告，都是爱的光芒。可以用来赞美父母的爱，或者表达对长辈的感激之情。

从学校选取材料：同学之间的友谊；班主任与你的心与心的对话；语文老师对你作文的精心指导；生活老师对你的关怀等等，都是关怀的阳光。你可以赞美校园的和谐，表达对老师的尊敬和爱戴。

取材于社会生活：亲人的祝福、陌生人的帮助、自然环境对身心的熏陶等，都给我们带来幸福的感觉和美妙的享受。它可以被视为团结、友谊和幸福的源泉，也可以被视为保护环境会带来精神上的快乐。

主题二：风景如画

2.（2022年秋季·江苏省南通市崇川区·七年级统考期末）活动四：回味美食，品味生活（70分）

8、南通菜包容性强，能将甜、酸、苦、辣、咸融为一体。人生有坎坷，才有更多的乐趣和意义。

请用“_____一点，更有味道”（从“酸、甜、苦、辣、咸”中选一个词）作为标题。写一篇论文。

要求：文体不限；不得透露个人或学校的真实姓名；有真情实感

[解答] 示例：

更甜更香

或许就是这样，生命是一个让人摸不透的葫芦，也不知道里面含有什么药。然而，如果你仔细体会，就会发现生活的味道是甜的。

小时候，我让自己显得乖巧，用这种态度去体验生活。渐渐地，我发现生活的滋味是善变的。我把自己变成了一个乖巧的女孩，以获得别人的称赞。而奖励，内心的喜悦和喜悦，不就是生活的甜蜜吗？但如果用这种方法来自私地获取甜味，满足自己的利益，又怎么能尝到真正的葫芦里的蜜呢？

于是，我放弃了这个方法，想尽办法去寻找葫芦里的蜂蜜。终于，我再次感受到了这种甜蜜的感觉。那时我的成绩爬得像温度计一样高，我会再次尝到这种甜蜜的滋味。可是，那一点点甜味总是会在我嘴里融化，怎么能让我满足呢？我又把这种甜蜜的感觉抛在脑后，继续寻找真正的甜蜜。

时光如流水，很快，我的童年时光就一去不复返了。小时候傻傻寻找生活甜蜜的我也消失了。现在我是一个努力学习的孩子了。我每天都读书。每天，我都在书中找到快乐和甜蜜。有时我因为解决了一个难题而高兴，有时因为学到了新的知识而高兴，有时因为简单地读了一句话而高兴。渐渐地，我不再关心小时候寻找生活的甜蜜。然而，我却时刻能感受到这份藏在心底的甜蜜。为什么？我自己也找不到原因。在记忆的长河中，我能看到远处的一个闪光点。也许这就是我所寻找的甜蜜……

其实生活中的任何事情都能给你的心里带来甜蜜。准确来说，甜蜜就是幸福。幸福无处不在。如果你仔细寻找，你永远找不到它。如果你随便寻找，永远都找不到。藏在你心里。

【分析】

【详解】本题考的是半命题作文。

2.概念和材料选择。这个题目贴近学生的生活，所以写起来并不难。它从生活中汲取素材。最重要的是真实性。写的是真情实感，感人至深。适当的写作风格是叙述性的。文章的标题在文章开头以题词的形式指出，显示出一个人的写作技巧和思想深度。文章写的是人和事，故事情节是围绕生活中几个让我有xx感的场景展开的。写法要以小见大，写真情实感。文章末尾的议论或抒情升华了主题，概括了全文，与文章的标题或开头相呼应，使全文成为一个统一的整体。比如“越苦越有味道”、跌倒后重新站起来、失败后微笑、抗压……我们来谈谈面对生活中的“苦”我们得到了哪些感受和启示；如《更甜，更美味》，描述了生活中一件件小而有情的事。 ——“我”给家人做了红糖花生，“我”学着家人的动作，煮糖水、炒花生。在这个过程中， “我”理解了劳动的意义，就是看着家人吃着他们做的美味佳肴，糖花生的“甜”深入“我”的心里。注意，在叙述过程中，可以用详细的描述来表达。通过具体的动作、心理、对话等描述“我的”内心感受。

主题三：品味生活

3.（2022年秋季，江苏省常州市溧阳市七年级统一考试期末）按要求书写。

秋天的一棵树，一条清澈的小溪……都是赏心悦目的风景；一项研究；她的善良，他的进取……也是触动你心的风景。或许，最触动你心的，是这个……

请写一篇不少于600字的记叙文，题目为“感动我灵魂的风景”。

[解答] 示例：

触动我灵魂的风景

夕阳西下，鸟儿归巢，太阳把整个天空都烤红了，原本金色的沙滩上也蒙上了一层薄薄的红晕。

我站在甲板上，海风拂面，海浪拍打着海滩。这一切都让我沉醉其中。冬天到来之前，信天翁必须学会飞翔。看！他们开始试飞。每只信天翁都拍打着大而有力的翅膀，努力地尝试着。终于，一只信天翁飞了起来。它在第一次试飞时未能掌握平衡。就像断了线的风筝一样，落在了海面上。它正要休息一会儿，一条鲨鱼游了过来，咬住了信天翁的翅膀。濒临死亡时，信天翁开始挣扎，但没过多久，信天翁就被咬死了，羽毛松散，附近的海面都被水淹没了。染成红色，与天上的夕阳融为一体，就像一幅红色的水粉画。

然而，试飞并没有停止。有了之前信天翁的教训，信天翁群体试飞逐渐熟练，越来越多的信天翁飞上了天空。失败的信天翁变成了鲨鱼的食物。随着时间的推移，失败的信天翁越来越少，鲨鱼们也逐渐游到海的深处，眼看自己已经没有机会了。渐渐地，随着信天翁成功飞上天空，红色的海洋逐渐变回了原来的纯蓝色。

太阳落到地平线以下，天渐渐暗下来，不远处，可以听到信天翁胜利的叫声。

我记得这样一句话：“信天翁的翅膀又大又宽，要离开陆地要拍动几次，显得很笨拙。麻雀则轻盈敏捷，一两下就能飞上天空。”但真正能飞越海洋的，只有信天翁。”

信天翁虽然天赋不高，但凭借惊人的毅力和努力，它终于飞上了令它着迷的天空。

信天翁高兴地拍打着翅膀，飞上了天空。这一幕，成了我心中的一道风景……

【分析】

【详解】本题考查命题作文。

首先，回顾一下问题。这个问题有两个关键词：“风景”和“触动灵魂”。写作时至少有两个角度可供考生选择：一是“风景”的本义，即通过写自然界中的风景。写下你发现的独特之美；第二个是隐喻或延伸意义上的“风景”。通过书写生活中的一个细节，你可以发现不一样的“感动”感觉。选题的关键是“风景”，所以应该以叙述性文字为主，但也要有自己的内心体验。心理描述也应该包括在内。应使用其他表达方式作为补充。最好同时采用叙述和表达情感的方法。如果写“风景”的本义，可以采用借物的手法来抒发情感。因为是“触动心灵的风景”，注重心理体验，所以文章中应该有心理描写。

其次，慎重选择材料。根据题目的回顾，我们可以看出，这篇命题作文最重要的两点是“风景和触动灵魂”。如果风景是表面风景，那么我们可以选择我们周围看到的风景来描述，比如池塘、树木、阳光或风景名胜；如果是更深层次的意义，比如生活中的某个场景，比如我们自己认真写题目，或者帮助自己。朋友或老师批作业的背影；最后，我们要表达一下对这样的风景的感触。如果是自然景观，可以是纪念和不舍；如果是与人有关的画面场景，我们可以表达我们对它的感受。人物的感激或赞美。有些事、有些人悄然走进我们的内心深处，成为我们心中最美的风景。有时候，一杯茶，一个动作，一句乡音，就能成为我们心中最美的风景。特别注意谁、什么、在哪里触动了你的灵魂，并发现它。发现动人点时，要注意抓住细节，将其再现得淋漓尽致。善于从触动你灵魂的人、景、物中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？是什么启发了你？请务必写下这些见解。

4.（2022年秋季，江苏省南京市鼓楼区七年级统考期末）按要求书写。

猫是郑振铎的家人伴侣，橡树是牧羊人忠实的伴侣，小鸭子和大鹦鹉是康拉德·洛伦茨的亲密伙伴……因为有它们，人生的旅途才不孤单，生命的意义逐渐丰富。

请根据你的生活经历，以“情侣”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文章中不得出现学校或个人的具体名称。

[解答] 示例：

伴侣

“无论春天有多远，我依然心安；此生有书相伴，有书为伴，我无怨无悔……”

轻抚书本，翻开书页，淡淡的墨香弥漫怀中。指尖掠过每一个字，灵动优美的句子在指下缓缓流过，流进心里，流进与读书相伴的日子。

小时候最喜欢《西游记》里的曲折坎坷。我被《水浒传》“鲁提哈拳征关西”的酣畅淋漓的场面所陶醉。我想到了《三国演义》诸葛孔明和周公瑾的赤壁。战斗，努力探索吴蜀联军的胜利秘密。每当我有新的发现时，我都会兴奋地手舞足蹈。在当时年幼的我眼里，读书是说不完的精彩故事，是很好的玩伴。

有书为伴的那些日子里，我并不孤单。

后来，我怀着谨慎的好奇心，敲开了古诗词的大门。我立刻就被这座华丽城堡的辉煌所吸引，我“陶醉得不知归路了”。我惊叹于《滕王阁序》的自然形成和《岳阳楼记》的雄伟美丽。我明白了“穷则自强，志气不坠青云”，我明白了“先忧天下之忧，后天下之乐”。

轻捧诗卷，我仿佛看到了饮酒问月的李太白，登楼求救的李一山，扶着玉龙的李长吉。面对茫茫白雪，手捧诗集，望着窗外，我真想唱一首《燕山雪花大如席，吹落轩辕台》，背诵一首《风景》北国万里冰，万里雪飘”！读优美的诗篇，就像听《琵琶语》这首歌。每逢嬉戏嬉戏，乌鸫啼惊旧梦，落雨惊纱帘。阅读大胆的诗歌就像听一首歌曲《十面埋伏》。变化多端，刺激奔放，气势磅礴，有九天抱月之力，令我心潮澎湃，无法自控。随着诗文的不断变化，我“不解其意，遂乐忘食”。读书，在当时痴迷于诗歌的我心中，就像山水画一样，浓浓的诗意，优美的意境令人心旷神怡。

那些日子里，有书在身边，有书为伴，我就不再害怕挫折了。正如诗中所表达的那样，我坚持不懈，紧握云彩，拥抱希望。

现在，我正在阅读各种世界名著，这次触动我的是人间真爱。在杨江老师的《我们仨》中，我感受到了真实而纯粹的深厚亲情。在大仲马的《三个火枪手》中，我看到了坚不可摧的友谊。在莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》中，我经历的是矢志不渝的爱情……阅读，和你在一起，我品尝了一桌深情的筵席，体验了人生的百味。

漫漫人生路，有书相伴。有书为伴，你一定会觉得此生无悔。

【分析】

【详解】本题考查命题作文。

1.复习题目的目的。作文要求以“情侣”为题，结合生活经历写一篇不少于600字的叙事作文。 “mate”的本义是伴侣、伴侣。可以先确定“伙伴、同伴”对象。可以是我们身边比较亲近的人，比如父母、老师、同学、亲戚、朋友、邻居等，也可以是不是亲戚但经常和我们接触的人，比如卖菜的叔叔阿姨、零食、公交车司机、环卫工人等；也可以是活泼可爱的小动物，比如小鸟、小狗、老黄牛等。此外，也可以是无生命的东西，比如一本好书、一条清澈的小溪、一座古桥、一本见证的日记。成长、勾起美好回忆的文具、自行车、小花伞等。你可以用物品来表达你的志向，通过物品来表达你的情感。通过记录陪伴的过程，表达对“我”心路历程的影响。其实陪伴的过程就是经历人生酸甜苦辣的过程。要求写的是在一定程度上触动“我”的东西，可以是一点感悟，也可以是几缕情感，通过开头或结尾的抒情或议论性的文字清晰地表达出来。

2.构思和选择材料。该问题需要写一篇叙述性文章。写记事的时候，可以写一些伴随你成长的具体事情。总有一些事情陪伴着你，给你留下美好的回忆。你可以在窗台上写一朵花。花在成长过程中所经历的挫折或磨难可以给你带来精神上的支持。或者你可以以时间为线索，写写书桌前院子里的一棵树陪伴你，春天，枝条。头上长出新芽；夏季枝叶茂盛；深秋的斑斓落叶；冬天挺拔的枝条……它们又陪伴了你怎样的岁月？又如家里某件特定事物的陪伴，体现了父母、家人、老师、朋友的爱。这个东西可以成为叙事的线索，文章的结构就变得清晰起来。还可以写古今名人、文学作品中的人物的陪伴。选一位或几位对你产生过重要影响的古今名人或文学作品中的人物，写一下小时候谁陪你，小学谁陪你，现在谁陪你，发生了什么。每个阶段的陪伴给你带来了什么？希望、梦想、勇气、力量……也可以写单个人物的陪伴。这个角色在哪些方面影响了你？它给了你力量或鼓励吗？它帮助你克服了哪些困难？你克服了哪些缺点？你克服了哪些挫折？叙述时，要处理好心理描写，认真写出古今名人或文学人物如何触动你的心灵，写出陪伴给你带来的温馨美好的感受。

主题四：思考人生

5.（2022年秋季·江苏省南通市海安市·七年级期末统一考试）作文。

请写一篇文章，标题为“这个简单的_____”。

要求：请在横线上填写适当的文字，使标题完整； 除诗歌、戏剧外，文体不限； 不少于600字； 正文中不得出现地、校、人的真实姓名； 字迹必须正确、规范、美观。

[解答] 示例：

这种简单的美

在这里，没有城市繁华的喧嚣；没有山村幽静的宁静；没有奇山秀水的魅力；只有真正的简约和随性的优雅。

我最喜欢的是家乡的春天。枝头满是梦幻般的绿色，是那么的优雅、静谧。蓬乱的草丛中夹杂着许多无名的野花，点点滴滴地点缀在这片凹凸不平的土地上。清晨，露珠不忍心留在地下。他们上来比一比花草的美丽。花花草草因为它的存在而变得更加可爱。阳光透过云雾照射在这片土地上，空气中弥漫着阳光的味道。

温暖的夏天即将来临，家乡披上了深绿色的衣服。正午的阳光莫名其妙地向大地展现出它的热情。疲惫的人们躲在屋里不愿出来，盼着一场凉爽的夏雨让这些东西变得生机勃勃。所有的热量都被冲走了。只剩下大地的滋润和自然的芳香……

成熟的秋天给人们带来了收获的喜悦。金色的果实重重地落在树枝上，田野里的景象是那么的热闹，淳朴的人们高兴地收获了一年耕耘的果实。然后树叶落下的时间到了。田野里的小路尽是枯黄的落叶。当你踩在它们身上时，它们软软的。在夕阳的照耀下，你不觉得悲伤而是温暖，心里很充实。

冬天是农民最闲暇的时候。走进西屋，参观东屋，住在温暖的小屋里，无论外面多冷，你都不会感到寒冷，心也会温暖起来。

村里没有发生什么大事。一家有喜事，全村人都知道；村庄没有其他地方的辉煌，却有自己的真实和质朴；村里的人没有勾心斗角，没有竞争，但邻里之间却和睦相处……

简单是一种美。

【分析】

【详解】本题考的是半命题作文。

1、【复习题意】：这是一篇半命题作文，半命题作文，补题是关键，因为补题的过程决定了文章的主题或者主要内容。根据“这个简单_____”，关键词“简单”意味着简单，没有装饰（服装）；节俭，不奢侈（生活）。简约，意味着专一、纯粹，是世间最纯粹、最精致、最简单、最美丽的方式。因此，我们应该围绕“平实、简单、普通”等风格来弥补问题。例如，你可以写一个简单的人，一个简单的物体，甚至是生活中一个简单的精神。写作时要重点写自己的精神感受，以增强文章的感染力。不要忘记完成问题。补充话题时，尽量选择自己最熟悉、信息量最大、最容易脱颖而出的内容。

2、【立意与选材】：写作时要突出中心，围绕中心筛选、组织材料；写作线索和全文结构要安排好，叙述要抓住细节，抒发真情；外貌、语言、动作、心理等方面都要把握。特点，通过细节刻画人物；在叙述和描述中运用联想和想象，使文章内容更加丰富，表达更加生动。观点清晰，感情具体，思想丰富。首先应根据自己对主题的理解确定选材方向，然后确定要写的事件。需要清楚地描述时间、地点、人物、原因、过程和结果；完成的动作或事件是重点，必须详细描述；具体感受是次重点，必须充分渲染，不能一笔概括。

[首选改进问题]

主题一：青春时光

1.（2022年秋季·江苏省南京市栖霞区·七年级统考期末）在你的生命中，一定有一个你想要感谢的人。请写一篇记叙文，题目是“感谢有你”。

要求：（1）不少于500字； (2) 未出现真实的学校名称或个人姓名。

[解答] 示例：

谢谢

这十年来，有你们陪伴着我，让我的生活更加充实。

——铭文

童年——“保姆”

我一放学回到家，就闻到了炸鸡的香味。果然，餐桌上摆满了金黄的鸡翅。我伸出“五指山”，正要接起来。你看见了，问我：你洗手了吗？你看到我的指甲已经很长了，你一边摆碗筷，一边责备我：“这么大，我不讲卫生，吃完饭就先洗手，剪指甲。”我跑到卫生间，赶紧洗了手才去吃饭。

吃完饭，我打了个饱嗝，坐在沙发上，大声喊道：“妈妈，给我剪指甲。”你一边拿起剪刀，一边唠叨：“你这么大了，自己剪不了了，这次我不帮你了。”然而，在我的童年时期，我的母亲一直在照顾我。

全球有——个朋友

学习成绩一直是其他家长关心的话题，但你们不仅关注我的成绩，还经常和我说话。那天，我最好的朋友出国了。别提我有多伤心了。一想到以后没有人可以倾诉，我差点就落泪了。看到我伤心的样子，你走进我的房间，握住我的手，问我发生了什么事。我告诉过你发生了什么事。你安慰我，别那么悲观，你还是可以有朋友的。你还告诉我，我可以用你作为倾诉对象。我意识到：其实，你是我最亲密的朋友。

我的大学——老师

我正在房间里想着怎么玩六面魔方，你告诉我：“来吧，开心辞典要开始了。”王小丫问的问题实在是太奇怪了，比如“长江的发源地是哪里？昆仑山、唐古拉山？”我没有添加思考“唐古拉山”。你面无表情地看着我。 “以下哪些能源是不可再生能源？石油、水能、风能？”我脱口而出：“石油。”你的嘴角上扬，露出笑容。我不会知道下面的话：“看过去的贤国和家庭，成功是由俭朴造成的，失败是由奢侈造成的”。谁的名言？司马迁、张骞还是司马光？我想了一遍又一遍，但我就是不知道。再看你一眼，你已经下了决心：“司马光。”

哦，妈妈，和您在一起我真的能学到很多知识。

妈妈，有您真好！谢谢你出现在我的生命中！

【分析】

主题二：风景如画

2.（2022年秋季，江苏省南通市启东长江中学七年级期末统一考试）问题1：

歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人，比如当阳光落在桌子上的时候，温暖又安静，那一刻我好幸福。我喜欢养花。当花儿开了，我也感到幸福。”是的，只要你用心去捕捉，你就会发现幸福一直都在。

请写一篇不少于600字的文章，标题为“捕捉幸福”。

要求：按要求书写。 除诗歌外，文体不受限制。 正文中不得出现真实姓名、学校名称、地名。

[解答] 示例：

捕捉幸福

捕捉身边的幸福，品尝甜蜜的味道，感受温暖的爱。让幸福永远萦绕在我们心中，飘浮在我们身边。

记得小时候，妈妈先往浴缸里倒了半盆温水，然后把我赤身裸体地放进去，把水浇在我身上。泡了一会儿，妈妈就开始给我揉背。我每次都咧着嘴笑，想哭，想把胖乎乎的小手从妈妈手里挣脱出来，但都是徒劳。后来，妈妈一边把油腻腻的白色“小泥条”放在手掌里让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“好脏啊！”这个时候，我就会安静。下来后，他用小手在鼓鼓的脸颊上敲了几下，甜甜地说：“好脏啊！”然后让他妈妈给他擦洗。 “痛吗？”妈妈问。我摇摇头，然后笑着泼水。

渐渐地，我长大了，可以和妈妈一起去澡堂洗澡了。

直到那时，我才知道，给妈妈揉背并不是一件容易的事。每次擦完妈妈的背，我都会满头大汗。然而，我却从不觉得累。每当看到浴巾碰到的地方都磨出了“小泥条”，我就半开玩笑半认真地说：“妈妈，你看，真脏啊！”妈妈转头看了一眼，微笑地点点头。有点不好意思：“哦，还挺脏的。”接下来，妈妈又给我揉背，但“小泥条”似乎少了很多。或许是我长大了变得更加干净，又或许是妈妈已经有些力不从心了。我问：“疼吗？”妈妈摇摇头。不知怎的，我感觉鼻子酸酸的。

一转眼，我成了初中生了，经常陪妈妈洗澡。每次走进澡堂，我都会扶妈妈坐稳，然后帮她洗头、涂肥皂、擦背。妈妈的皮肤只是无力地起皱，似乎失去了往日的弹性。我小心翼翼地揉着妈妈的背……每次，我都会贴着妈妈的耳朵，轻轻地问：“疼吗？”妈妈摇摇头，我安心地继续揉。

因此，人们经常看到一对母女背着布袋去澡堂。在旁人羡慕的目光中，母女俩都尝到了捕捉幸福的滋味。

【分析】

【分析】

【详解】本题考查命题作文。

首先，回顾一下主题。请仔细阅读前面的介绍性提示语句。歌手蔡琴的话分为两部分。第一部分提出了自己的观点，“我是一个善于捕捉幸福的人”。我们要注意这句话中的“擅长”二字。怎能称之为“善于”捕捉幸福呢？就是学会观察和思考，在平凡的地方寻找“幸福”，在别人容易忽视的地方寻找“幸福”。第二句话用具体的例子来证明你有多善于捕捉幸福。列出了两件事：“阳光落在桌子上，温暖而安静”和“鲜花盛开”。这两件事有一个共同的特点：小、普通、容易被忽视。既对应了前面的“擅长”二字，又指明了写作的方向。当然，第三句的“仔细”二字也很重要。你必须仔细观察，用心理解，用心思考你所写的事件。

主题三：品味生活

3.（2022年秋季·江苏省昆山市、苏州市、常熟市、太仓市、张家港市·七年级期末统考）作文。

挂断电话的那一刻，我忍不住哭了。

电话那头传达了什么信息？那一刻流下的泪水是悲伤、遗憾、委屈、愤怒吗？还是感动、惊讶、激动、怀念？或者还是.

请从“挂断电话的那一刻，我忍不住哭了”开始，继续写一篇文章。可以通过现实生活的记录来完成故事的创作。

要求：准备好自己的问题并填写在答题卡上； 不少于500字； 正文中不要出现（或暗示）您的姓名或学校名称； 纸张要工整，字迹工整。

[解答] 示例：

经验与教训

挂断电话的那一刻，我忍不住哭了……

看完电影《泰坦尼克号》后，一个偶然的机会，我有机会给以前的一个人打电话。我立即打电话给泰坦尼克号的船长说：“请立即终止这次航行！泰坦尼克号将会撞上冰山沉没！”但迎接我的却是怀疑和警惕：“老师，本次航行一切顺利，万一有什么紧急情况，我们不能中途停航返航，因为这样的言论我们不能轻易相信，这会给我们带来巨大的损失。”信誉和利润！”

我深感惊讶，再次喊道：“那么，当你们遇到冰山时，请不要试图转弯！坚固的船头完全可以承受冲击力，但转弯会造成划伤，沉没的风险极高！”这次我跟他打招呼了！我的则是威严而傲慢的怒吼：“绝对不允许质疑泰坦尼克号的坚固性和安全性！泰坦尼克号是坚不可摧的！我们的骄傲不允许你来挑衅！”啪的一声，那头只传来忙音。 ……

我放下电话，长长地吸了一口气，泪水顺着脸颊流了下来。

来。自然，泰坦尼克再一次沉没在茫茫大海中…… 当我再看这部电影，我便想起那一通特殊的电话。我为我自己没能阻拦住悲剧的发生而感到愧疚，也为船长一意孤行导致全船人员葬身海底而痛心。不能听取别人的建议，不能虚心接受教导，不能正确面对现实，这样的人注定会失败。 多么痛心的事例，多么深刻的教训！如果那个船长能虚心些，如果那个船长经验再丰富些，如果那个船长能听进去别人的奉劝，如果……只可惜，这世上唯独没有的就是“如果”！ 总结前世的教训，吸取前人的经验，才能防止自己的“泰坦尼克”沉没！！

【解析】 【详解】本题考查情境作文。 审题立意：本题要求学生以“挂上电话的那一刻，我忍不住流泪了”为开头，续写一个故事。这句话明显是故事的结尾。所以应用倒叙的手法。材料中的“电话那头传递的是怎样的信息？那一刻的流泪，是悲伤、悔恨、委屈、愤怒？还是感动、惊喜、激动、留恋？或者还是……”启发了学生的写作思路。电话里传出来什么话，给自己带来了什么样的心理感受而让自己流泪？这些都是在写作前需要明确的内容。明确了以后，才可选材成文。文体应选择记叙文。 选材构思：写作时，需首先确定，这个电话是谁打来的？说了什么内容？其中传递了什么样的情感而让自己落泪？如，这个电话是妈妈打来了。因为自己上的是寄宿学校，每个星期有一次给家长打电话的机会，听着妈妈在电话里的叮嘱，感受到母爱的温暖，放下电话不禁流下了感动的泪水。再如，这个电话是老师打来的，通知自己被重点高中录取了。放下电话，想起自己初中努力学习的三年时光，流下了喜悦的泪水…… 4. （2022年秋·江苏省盐城市东台市·七年级统考期末）前巴西球员卡卡曾在世界杯赛场上狂奔70米打进了一粒永载史册的超级进球，《天下足球》栏目在解说时说：“那是你最美好的样子。”拼搏奋进、努力坚持、温柔坚定、自信上进、执着勇敢……都可以是最美好的样子。 请选取身边的人和事为写作素材，以“最美好的样子”为题，写一篇文章，要求中心突出，不少于500字。 【答案】例文 最美好的样子 深夜，家家灯火皆已熄灭，唯独我的房间依旧亮着灯，那明亮的月光透进窗户照到书桌上，却朦胧一片，分不清台灯与月光的区别。家里弟弟趴在床上，缩着身子，如同一只小熊，畅游在蜂蜜那般甜美的梦乡中；一直陪着我的父母，也渐渐有了睡意。只有我，依旧厮杀在学习的战场上。 自初中以来，无数个这样的夜晚已悄然离去，会考还有50天，我只能把握现在，但无法控制那时间匆匆流逝。看到的，只有我在月光下，奋笔疾书的样子…… 学校中，与同学们和平相处。共同进步，看似风平浪静，但已在底下排名拼杀个你死我活，大家上课进步相同，我更要认真努力，争取不浪费每一分钟，争取把老师讲的每一个知识点牢记于心，抓住一切可以超越别人的时间和机会，看到的，只有我那“刷刷”做着笔记，眼睛目不转睛地盯着老师的样子。 每日的奋斗中，愿更努力一点，认真一点，细心一点，每分钟的积累，就是压倒别人的有力武器，每一次认真的复习过程，就是在试卷上大展身手的酣畅淋满。每天早起晚睡，与试卷、练习册为伴，与课本、提纲为伍，就是要在班级排头有我的名字，就是在为自己的人生奠定基础。所以，我不负我的青春，不负我奋斗的样子。 当然，这换来的，是我在考场上的自信与骄傲，是大家都在为最难的题焦头烂额时，我早已做完一遍又一遍的检查。我会永远努力下去，不负韶华。 正是因为我不负青春，努力奋斗，成就了我不少的荣誉；正是因为我日日夜夜的坚持不懈，使我的未来更加光明，使我的前途更加开阔。 使别人在夸赞我时，我会骄傲的说出：这！就是我最美的样子！ 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一：审题立意。题干要求以“最美好的样子”为题写作，题目中的关键词“最美好”“样子”。“最美好”的“最”要求我们要能够从更深层次上诠释“美好”的含义，要有一定的分量。“样子”它可以是有形的样子，如人的体态、物的形状等；可以是无形的样子，如精神的状态、情绪的忧乐等。这种样子既有表面的特征，又有深层的内涵，要由表及里地去写，以突出“最美好”的特质。写作中要注意尽量将这种“样子”呈现得具体、生动，才能做到紧扣主题。 题材四：人生思考 5. （2022年秋·江苏省南京市栖霞区·七年级统考期末）班级开展名著探究活动之“感动西游”颁奖典礼。请你从取经团队中任选一个你最喜欢的人物，结合整本书情节和人物形象特点，写出你喜欢他的理由。 【答案】示例一：我最喜欢孙悟空。因为他本领高强，敢于挑战权威，比如大闹天宫时，他击退天兵天将，敢与二郎神斗法；他智勇双全，在路阻火焰山时，他想尽一切办法灭掉了大火；他嫉恶如仇，在白骨精三次变化迷惑人时，他毫不犹豫打死了白骨精；孙悟空，他就是取经路上的大英雄！ 示例二：我喜欢猪八戒。因为他忠勇、善良，在孙悟空三调芭蕉扇时，他帮助孙悟空对战牛魔王，是孙悟空的得力助手；他聪明机智，当师傅遇险时他去花果山用“激将法”巧妙地化解矛盾，请回孙悟空；他长得圆头大耳，憨厚可爱，是个惹人发笑的喜剧形象。 示例三：我喜欢唐僧。因为他不忘初心，取经的信念坚定，有勇往直前的精神。比如路阻火焰山时，他说“我只去往有经处”。他心地善良，慈悲为怀，当他在碗子山波月洞被宝象国三公主所救时，他又转身救公主，可见他有仁爱之心。 示例四：我喜欢沙僧。因为他知错能改，有向善之心，比如在大战流沙河时，他得知唐僧是取经人后皈依佛门。他任劳任怨，能吃苦耐劳，在取经路上他挑着重担行李翻山越岭也没有怨言。他忠心耿耿，为救出师傅他大战黄袍怪，大战青龙山。 示例五：我喜欢白龙马。因为他任劳任怨，默默奉献，在取经路上他驮着唐僧翻山越岭毫无怨言。他赤胆忠心，关键时刻挺身而出，比如为救出师傅，他显出人形真身刺杀黄袍怪。 【解析】 【详解】考查名著人物，开放类试题，结合相关情节和人物形象特点拟写即可。 如：我最喜欢孙悟空。因为他敢于斗争、藐视一切封建权威的叛逆精神。他敢自称齐天大圣，高喊“皇帝轮流做，明年到我家”的口号。大闹天宫，把那些天兵天将打得落花流水，把玉皇大帝吓得惊惶失措。他还有鲜明的爱憎。他仇恨一切兴妖作怪、残害人民的妖精魔怪，他对受苦受难的群众和一切善良的人们却有着浓厚的感情。正如车迟国的众僧所称颂的：专秉忠良之心，铲锄人间不平之事，“济困扶危，恤孤念寡”。他具有超凡的智慧、卓绝的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。他能够在异常复杂的情况下敏锐地发现疑点，寻根究底，揭穿妖魔的伪装。他善于观察了解，经常找当地山神土地查询情况，或用火眼金睛观察动静，或变成小飞虫到敌人内部去探听虚实。他还善于运用各种巧妙的战术来战胜妖魔，或钻进妖魔肚皮，或变成妖魔的亲友，或夺取他们的法宝，或捣毁他们的巢穴。他总是无往而不胜。 6. （2022年秋·江苏省南京市雨花台区·七年级统考期末） 作文。“理解，往往能创造美好的境界。”生活中，你一定也有这样的体验。请从表格中选择一项任务，完成写作。 任务 内容 文本类型 任务一 叙述自己相关的经历或故事 记叙类 任务二 发挥想象，用虚构的方式进行创作 不限（诗歌除外） 要求：（1）题目自拟。（2）不少于500字。（3）文中不出现真实的人名、校名。 【答案】例文一： 那一刻，我理解了父亲 又是一年父亲节，却爆发了一场“大战”。 “今晚学的什么？”父亲质问道。 我听出了气氛里的火药味。“复习基……基础知识，”我迟疑地说。令我想不到的是，我回来后的第一句话便露出了马脚。 “去哪儿了？”父亲继续问。“上……同学家了。”我意识到父亲已知道我没去上课，便改了口。“哪个同学？”父亲的语气变得轻蔑，音调上扬。一丝恐惧从心里涌出。我知道纸已经包不住火了。 “你今天晚自习应该上写作指导课。你去的却是网吧，没错吧！”父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来，下意识地靠在墙上。“我以前说过什么？绝对不许逃课、撒谎，你忘了吗？”“没……有”。我鼓足了全身的勇气，从牙缝里挤出了两个字。 父亲解下了皮带，握着皮带的手朝一旁的桌子隐约点了点。 我明白父亲的意思，可那早已镶嵌在墙上的身躯却与神经断开了连接，一动也动不了。 “撅屁股——！”父亲突然大喝一声，我软绵绵的身躯惊得坐到了地上，不过神经的连接恢复了。我运起身体的气力，蹒跚地走到桌子旁，惊恐地伏在上面。 一声皮带撕裂空气的响声宣告着我身上一道血印的产生。劈啪声，空气撕裂声，我腹痛的闷哼声，交织在一起，眼泪从脸上滑落。撕裂声没有停止，我恐惧的身体也被疼痛占据了，我的脑子也麻木了。 就在这麻木中，屋里却如石破天惊般传出一声歇斯底里的哭叫声，“住手，别……打了！”母亲随着叫声从屋里冲了出来，脸上挂满了泪水。原来我的母亲一直在家里！我的五脏六腑好像被人掏走了。那一刻，我才意识到在这间房子里最痛的不是我，而是母亲。她既为我犯错而伤心，又不忍看我挨打，就躲在了屋内。终于她再也无法忍受了。那刺耳的皮带声刺痛的是她的心。 父亲顿了一下，闪烁的目光似乎在犹豫该怎么办。 而我的身上霎时已感觉不到疼痛了。母亲的泪水如同醍醐灌顶，使我顿时明白：我的身边有两道坚固的屏障，一道是坚硬粗糙的，一道是温和柔软的，虽然外表不同，但材料是一样的，都是用爱筑成的。 爸妈用他们不同方式的爱为我抚平了身上的伤痛，但随之而起的是剧烈的心痛：“妈，没事的。”我拭干了母亲脸上的泪水，顿了顿，又转向父亲：“爸，以后我再也不会做这种事了，为了……妈和你。” 父亲手中的皮带无声地滑落到了地上。随之而至的，是一个深爱自己儿子的父亲晶莹的泪。 那一刻，在这晶莹的泪光中，我理解了父亲，我突然成长了。 例文二： 假如我回到了童年 一觉醒来，我发现自己的身体缩小了，我真的回到了童年，时光机真的把我送了回来，太奇异了！我望着眼前熟悉的房屋、桌椅，一个慈眉善目、头后挽髻的老妇人浮现在脑海中，这个人就是我的姥姥。 童年的记忆中，姥姥十分终爱我，每顿饭做的总是我爱吃的，我有什么愿望，姥姥也会尽力满足。小的时候我非常依恋姥姥，总是围着她，可是，随着时光的流逝，我的目光逐渐被外面五光十色的世界所吸引，忽略了那个身后充满爱意的眼神。没有发现姥姥逐渐衰老了的容颜。昔日的笑颜如清晨的露水般消失了，姥姥终日沉着一张险，似乎在等待着什么。母亲说，姥姥想你了，回家看看吧，都好久没回去了。我这才醒悟，心中隐隐作痛，那句“姥姥想你了”如一把匕首，狠狠地插在了我的心里，自己究竟有多长时间没有回姥姥家了？上了初中，时间更加少了，我以为还有更久，可是离别早已准备到来，我最终失去了那个一直默默爱我的姥姥。 想到这，眼泪顺着脸频流入枕头，此时，外面传来一声呼嗅：“囡囡，睡醒了么？来吃葡萄啦！”是姥姥的声音，姥姥还健在！我赶紧抹去泪水，跳下床，冲出门外，那个头后挽髻的小老太太正坐在院子里的石凳上，给面前晶莹的葡萄剥皮，因为我不喜欢吃葡萄皮。 我走过去，小心地坐在她旁边，紧紧地抱着她，感受着那温暖，把头埋在她的怀里，“姥姥，我好想你。”一双粗糙的大手在我的头上摩挲着。接下来的日子，我尽力弥补着曾经的遗憾。 我牵着她的手，缠着她带我出去玩。吃饭时，我懂事地拿来碗筷，帮姥姥盛饭。“看来真的是长大了。好吃吗？”姥姥支着头，笑容布满眼角。“好吃，姥姥做的饭最好吃了！”我津津有味地吃着手中的美味，回答道。而当姥姥做针线活时，我帮姥姥把线穿进针孔，姥姥看着我认真地对着灯光穿针孔，脸上荡漾着幸福的微笑，弯弯的眼睛翘起的嘴角，像个没长大的孩子似的，虽然布满皱纹，却笑得阳光灿烂。 我希望能多陪陪姥姥，我希望姥姥的脸上每天都能挂着快乐的笑容。 能够再一次陪伴姥姥，是命运馈赠，这次经历更让我理解了“珍惜”一词的含义，要懂得珍惜身边的人，珍惜那些爱你的人。 【解析】 【详解】任务一：本题考查命题作文。 第一，审题。首先要弄明白“理解”的内涵。理解又称为领会、了解、懂得。理解是一种心理活动过程，理解是一种换位思考，理解是对人生的一种领悟，理解是心灵的一种升华。因此该文离不开写人的心理和情感的转变，离不开心理描写和细节描写。写记叙文，我们要通过写一件事来表现“理解”，可以是自己理解别人，也可以是别人理解自己，一定要通过事件突出看法的转变。 第二，立意。“理解”内涵丰富，可以表现的主题众多，例如“理解亲情”“理解友情”“理解人生”“理解社会”等等。写作时我们不可能面面俱到，只需要选择一个中心即可。经过认真思考取舍选择，选取最拿手、最适合自己的话题，然后再组织材料、谋篇布局。作文立意在正确的基础上，还需追求新颖、高远、深刻。 第三，选材。一定要紧紧围绕中心，以真实为基础，选取自己最熟悉的生活片段，来表现对“理解”的诠释和感悟。选材事例要典型，要有真情实感，要有打动人心的力量；选材要力求新颖生动，避免陈词滥调；选材要细小，以小见大，方能彰显深刻的主题。比如亲情，以前不理解父母的严厉，以为父母并不十分爱自己，然后通过一件具体的事情受到触动，理解了父母对自己的深沉的爱意。 任务二：本题考查想象作文。 第一，审题立意：审题可知，结合“发挥想象，用虚构的方式进行创作”的要求可知，本题要求创作的是一篇想象类作文。“生活中，你一定也有这样的体验”点明了写作对象即“我”，应是发生在自己身上的某种假设。应是与“理解”有关的关于自己经历的某种想象。如：假如我回到了童年时候，假如我去往了将来，假如我成为了老师，假如我飞上了太空，假如我来到了火星，假如我见到二十年后的自己等。这时候的“我”渴望怎样的理解？“我”通过某件事理解了谁？又是如何促成了“我”的成长？ 第二，选材构思：可以关注自身的成长。如：假如我见到了二十年后的自己，写自己穿梭时空，来到了二十年后，见到了那时的自己，自己的成功或失败终于让自己理解了师长对我谆谆教导；可以关注科技的进步。如：假如我来到了火星，写自己乘坐着我国自行研制的飞船，作为第一个地球人迈上了火星的大地，自己终于理解了那些为祖国科研事业奋斗终生的人们；可以关注社会热点。如假如我有一只神笔，却难以画出蓝天白云、青山绿水，终于理解了那些毕生投身与环保事业的人们……想象类作文，想象一定要合理，要符合青少年心理和科技现状与发展，不可过于荒诞。

用户评论

你瞒我瞒

分享了这次期末作文集，感觉自己对生活的观察和理解更深入了。

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空谷幽兰

没想到自己还能写出这样的青春故事，真的是成长的奇迹啊。

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我绝版了i

原来风景不仅仅在远方，身边的小确幸也是如此迷人。

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浮光浅夏ζ

通过生活细节的描写，我体会到了不一样的人生滋味。

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ー半忧伤

读了这篇文章真的觉得，思考人生比追求表象重要多了。

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淡抹丶悲伤

作文集里的青春时光描述太生动，让我重回青葱岁月。

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入骨相思

风景如画的文章让人向往自然的宁静和美好。

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此生一诺

生活经历通过文字表达得如此鲜活，真是感慨万千。

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断秋风

阅读这本作文汇编后，我对人生的看法有了全新的认识。

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命硬

每一次阅读青春时光部分都让我感同身受，仿佛回到过去。

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坏小子不坏

那篇关于风景的描述简直是把读者带到了另一个世界，太棒了。

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刺心爱人i

在生活滋味的章节中，能感受到生活的酸甜苦辣都有其价值。

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她最好i

人生思考的文章让我反思自己的选择和未来规划。

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←极§速

作文中的青春故事是我年少时的真实再现，倍感亲切。

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寂莫

从这些描述中可以明显感觉到作者的成熟与深刻情感。

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哥帅但不是蟋蟀

每一次看到描绘风景的内容都仿佛亲临其境，心旷神怡。

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万象皆为过客

生活点滴在作文里的细腻展现让我觉得自己的生活也如此多姿多彩。

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裸睡の鱼

读完人生思考的部分后，感觉自己有了更明确的生活目标和意义。

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枫无痕

这篇关于青春的分享勾起了我无数回忆，感动得不能自已。

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服从

每个故事都像一面镜子，让我从不同角度审视自己的生活。

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用户评论

何必锁我心

这标题看着就很吸引人啊！总觉得这届学生的写作越来越棒了，期待看到关于《青春时光》的分享，当年我的高中日记真是个宝藏啊。

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醉枫染墨

想看《如画风景》里的作品！希望有作者能描述大自然的美景，我最近一直被城市喧嚣困扰，想找一些心灵宁静的东西。

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爱你心口难开

第七学期作文汇编？我们那年是期末考试的总结论文吧，总感觉这些词汇太文艺了，不过还是想看看学生们是怎么写青春时光和人生感想的啊。

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↘▂_倥絔

这个主题太有深度了，“生活品味”这词总是让我想到自己喜欢的生活方式，希望能够从别人的作品中得到一些新的感悟。

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落花忆梦

期末作文汇编都是比较严肃的文风吧，《人生感想》类的文章感觉很容易触动人心，期待看到学生们的真诚和深 Thought。

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摩天轮的依恋

虽然很多同学会写得很深刻很文艺，但我也期待看到那些幽默搞笑的故事，毕竟青春时光应该也有一些让人开怀大笑的记忆吧！

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念初

这几个主题确实很有意思，我小时候也很喜欢写作文，但随着年龄越大，就越来越少写作了.希望这次能够让我重燃一点创作的热情。

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你与清晨阳光

关于《如画风景》，我希望能看到更多作者用文字描绘家乡的美景。城市里的风景固然美丽，但那些充满回忆的家乡总是更让人怀念。

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淡抹丶悲伤

说句实话，《人生感想》这类文实在太过于宏大而抽象了，对于我这种外向开朗的人来说，还是喜欢一些轻松幽默的文字风格吧！

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等量代换

我对青春时光的故事格外有兴趣，希望能看到那些关于成长、友情和爱情的小故事，或许能唤醒我心底的一些旧记忆呢！

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折木

期待《生活品味》里的文笔，希望作者们能够用文字将自己的思考和感受传达给我！我很想在作品中找到一些生活的智慧和哲理。

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封锁感觉

这个主题我比较好奇，《如画风景》可能会有很多不同的表现形式吧？希望能看到不仅是单纯的自然风光描写，还有更多对情感、思绪方面的触动。

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你身上有刺，别扎我

这汇编挺棒的！希望我的老同学也会加入分享他们的青春时光里的故事，我们一起重温那些美好的回忆。

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屌国女农

感觉这个主题太贴近生活了，希望能看到一些对青春时代的反思和感悟，以及对未来生活的展望。

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仅有的余温

啊，青春时光总是那么短暂而美好！期待看到那些记录青春点滴的作品，或许能够让我重温当年的快乐与感动。

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