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小学生作文必备:全面汇总描写不同天气的好词、好句、好段

大家好,今天小编来为大家解答小学生作文必备:全面汇总描写不同天气的好词、好句、好段这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

今天为大家整理了关于描写不同天气的好词、好句、好段汇总,家长给孩子打印出来学习吧~

好词

祥云、彩云、淡云、浮云、游云、乌云

云海、云朵、云丝、云彩、云层、云卷

瞬息万变、飘忽不定、云开雾散、千变万化

云山云海、柔和似絮、万里无云、天高云淡

彤云密布、阴云密布、乌云翻滚、云海奇景

云雾缭绕、浓云蔽日、白云漂浮、云卷云舒

好句、好段

白云

1.早晨,太阳刚露出笑脸,调皮的白云就溜了出来。瞧,那一朵朵白云,像一群温顺的小山羊,肚子圆滚滚的,浑身毛茸茸的,正悠闲地散步呢。我真想飞上天,摸摸它们呀!

2.一团团的白云,飘荡着,腾升着,好像一群调皮的娃娃在嬉戏似的。

3.一缕白云,像轻纱一样,被晨风徐徐吹送,从那片树林的梢上飘来,停在我们的头上,低回流连,似乎不忍离去。

4.白云慢悠悠地飘动着,它们一会儿像是群群白羊,一会儿化作缕缕炊烟。

乌云

5.看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

6.浓密的乌云悄悄聚集在校园上空,不断翻滚膨胀,慢慢压下来。

7.西南天边上涌来一片乌云,太阳躲进云层里,给成团的乌云镶上一道光亮耀眼的金边。

8.傍晚,天上乌云翻滚,像倒扣一只巨大的铁锅,黑沉沉的,压得人透不过气来。

形状各异的云

9.看,天空中的云朵真神奇!有的像在水中嬉戏的小鱼,有的像蹦蹦跳跳采蘑菇的小兔,还有的像又细又长的小蛇,在空中慢慢地爬行。

10.天空中又出现许多千变万化的云彩,时而像羽毛,轻轻地漂泊在空中;时而像羊群,缓缓地移动;时而像大海,翻腾起汹涌的波涛!

11.天边那一片灰白、黄橙、黑红的云朵交织在一起,真像一幅五彩缤纷的水彩画。

12.云是多姿多彩的仙女,是千变万化的魔术师,是调皮的小精灵。

13.你看,那一朵朵变化莫测的云朵,有的像一只正要下海的海龟,有的像正在搬运东西的骆驼,有的像可爱的小娃娃,有的像摇头摆耳的大象,还有的像开屏的孔雀。

千姿百态的云

14.夏天的中午是炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花;有的几层重叠着,像层峦叠嶂的远山;有的形状不同,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

仙女云

15.银蓝色的天空透着宁静,流着一丝丝淡淡的云,像仙女透明的纱裙,像梳理过的羽毛,像远处的山峦,像平原下银亮的溪流。她们款款而行,仿佛在观赏什么美丽的景致。微风传来的细细的柔声,使你遐想:那是不是她们在兴奋地窃窃私语?

好词

春雷、阵雷、惊雷、沉雷、疾雷、闷雷

巨雷、电光、炸雷、电剑、滚雷、雷鸣

电蛇、雷电、雷霆、电火、霹雳、风雷

雷声轰鸣、雷电交加、雷霆万钧、雷声震天

电光四射、电火石光、春雷滚滚、夏雷骤雨

电闪雷鸣、雷声阵阵、电似火蛇、雷电大作

春雷催耕、平地惊雷、惊天动地、划破长空

晴天霹雳、撕碎云层、电光闪闪、雷声隆隆

好句

1.雷好像一位激情四溢的男高音,声音时而高亢,时而浑厚,响彻云霄,久久在天际回荡。

2.不一会儿,雷公公带着自己的“战鼓”,拼命地在天上敲击。闪电姑娘摇起刺眼的手电筒,跳起了激情的街舞。

3.不一会儿,雷电犹如一把巨大的利剑,直插大地,接着便下起了倾盆大雨。

4.枝丫状的闪电划破整个夜空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个宇宙震碎。

5.闪电一道接着一道,就像一条条浑身带火的赤练蛇,飞过天空。

6.天空中忽然乌云密布,狂风大作,吹得树叶乱摆,明晃晃的闪电一个接一个,雷声隆隆,响个不停。

7.这时,一阵隐隐的雷声传来,打破了夜的宁静。随着一阵狂风,那雷声更加密集了,好像是催阵的战鼓,又像是万马奔腾。

8.这时,电光闪闪,雷声隆隆;老天爷不时以雷霆万钧之势倾下惊天撼地的滂沱骤雨——这雨也拼命地往下打,打的天井里的地面和窗台都噼里啪啦地响。

好句

1.不一会儿,风卷着乌云滚滚而来,把太阳完全遮住了。天,一阵比一阵暗。刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。突然,雷声像爆炸似的,“轰隆隆、轰隆隆”地响起来了。

2.晚上,雷电交加,狂风夹着雨水倾盆而下,一道道的电光在黑云中窜着。我心里有点害怕,于是提早上床睡觉,可是一阵阵狂风吹来,拍击着窗户,啪啪作响,淅淅沥沥的雨水和那闪个不停的电火筒简直使人难以入睡。

好词

春雨、细雨、霏雨、阴雨、阵雨、急雨

骤雨、秋雨、疏雨、细密、透雨、喜雨

烟雨、冰雨、滴答、滴沥、垂落、飞洒

滋润、雨帘、雨露、雨幕、雨势、雨丝

雨意、雨珠、雨柱、敲打、倾泻、淅沥

大雨淋漓、大雨滂沱、大雨倾盆、大雨如注

蒙蒙细雨、密云不雨、牛毛细雨、飘风骤雨

飘飘洒洒、瓢泼大雨、铺天盖地、倾盆大雨

秋雨寒心、秋雨连绵、秋雨淅沥、秋雨潇潇

丝丝春雨、五风十雨、淅淅沥沥、细如牛毛

零星小雨、细雨飘洒、细雨如丝、细雨如烟

细雨淅沥、夏雨阵阵、雨雪霏霏、栉风沐雨

骤风暴雨 、骤雨大作、寒风细雨、狂风暴雨

春雨贵如油、翻手云覆手雨、久旱逢甘霖、

好雨知时节、山雨欲来风满楼

好句、好段

1.风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

2.小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

3.豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

4.春雨不同于夏雨的倾盆,不同于秋雨的沉闷,更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透过春雨,世间万物如同写意画一般,淡淡地,蒙蒙地,若隐若现。

5.夏日的雨,迅速而猛烈,雨过天晴,它像一只有魔力的手,轻轻拨动着我的心弦,让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗,一串一串,在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。

6.雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连楼房也似乎挺直了腰板,真是万象更新啊!

7.春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星,所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见。风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

8.冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的小孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生气,田野绿意盎然,使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

9.突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还伴着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的从天空中倾斜下来。

10.夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一样的。夏天的雨是怎么样出来的呢?天气本来好好的,忽然天空黑黑的,乌云密布,不一会儿就哗啦哗啦的下起雨来。雨下得好大,落到地上溅起一朵朵水花,美极了。夏天的雨不会下得很久的,很快就停了,太阳又出来了,高高的天空上出现了一条五颜六色的彩虹,把天空打扮得格外的漂亮。我喜欢夏天的雨。

11.雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

彩虹

彩虹

好词

长虹、虹霞、白虹、彩桥、悬挂、横跨

七彩斑斓、五彩缤纷、五光十色、绚丽多彩

艳丽多姿、美丽无比、彩虹当空、雨后彩虹

七色彩虹、弧状虹霓、白虹贯日、彩桥横空

色泽鲜艳、五彩缤纷、若隐若现、光芒万丈

好句

1.这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。

2.雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

3.雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

4.天上的彩虹,像人生的道路,既多彩多姿,又弯弯曲曲。

5.那道美丽的彩虹挂在树林上空,洒下无数亮斑。

6.美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。

7.虹最外层是红色,往里红色逐渐成了橙色、黄色……最里层是紫色,七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。

好段

1.彩虹是那样美丽动人,从地的这一端跨到那一端,犹如花朵编织的环带,缀在天蓝的裙襟上。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,多么迷人。它把世界上一切柔和的颜色凝固在天空中,仿佛把我们带进了一个童话般的世界,灿烂夺目。

2.七色中混杂着好多不同的颜色,可真漂亮。犹如一条仙女的丝带,在阳光中飘来飘去,忽明忽暗,有红、橘红、橙、橘黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷,还有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。

3.只见一道彩虹从深壑中跃出,在天际间画了一个弧线,又堕入另一个深壑,如同一座桥梁架在蔚蓝的天空中;又如一条彩带在蓝色的裙子上,煞是好看,成了一道亮丽的风景线,吸引着游客们的视线。

4.一阵暴风骤雨过后,常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空,那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现,多么来之不易,它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。

5.细雨过后,天放晴了。山上出现了彩虹,光芒万丈,横挂在空中,真美!渐渐地,渐渐地,彩虹若隐若现。很快,彩虹消失不见了。

用户评论

清原

这篇文章太棒了!以后自己写作文就能轻松形容天气了。

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追忆思域。

收集了很多好词好句,我这个月要写一篇关于秋天的作文,正好可以用到这些。

    有14位网友表示赞同!

轨迹!

小学生作文怎么写呢?原来还有这么多技巧!要认真学习一下这篇文章。

    有5位网友表示赞同!

Hello爱情风

描写天气真是个难题啊,这个教程看起来很有帮助。

    有7位网友表示赞同!

回忆未来

写作中经常会遇到这类问题,有了这篇总结就好多了,省时省力啊。

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非想

感觉很多好词我之前都没想到,要赶紧去学习一下用在作文里。

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陌潇潇

小朋友们写作文都会遇到描写天气的难题,这份资料非常实用!

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巷雨优美回忆

看来写作技巧还真的需要不断积累和学习呢。

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花容月貌

这个总结太棒了!以后我写作文就不怕无话可说啦。

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拉扯

小学生作文确实需要掌握一些好词,这样才能写得更好更生动。

    有20位网友表示赞同!

雪花ミ飞舞

分享这样的资料真的很有帮助,可以引导小朋友们更好地学习写作。

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*巴黎铁塔

天气描写很重要啊!这篇文章给了我很多启发,以后我要好好练习。

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軨倾词

原来想写好作文还有这么多窍门,真是太感谢了!

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花海

这篇文章让我明白了很多关于描写天气的知识,真的很受用。

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艺菲

小学生学习写作确实需要多积累素材和技巧,这份资料真不错啊!

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话少情在

以后我写作文的时候参考一下这篇总结,相信我的文章就能更精彩啦!

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墨染殇雪

这篇文章整理得很好,每个词句都非常准确且易懂。

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孤廖

看来要写好一篇作文,不仅仅需要内容充实,还要注意用词遣局的技巧.

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莫阑珊

学习写作可以从这些小细节着手,慢慢积累经验。

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用户评论

封锁感觉

这篇文章太棒了!终于有一篇真正能帮到我们的文章,我之前还专门去字典里查了很多天气相关的词汇呢!现在有了这篇文章可以不用费劲了!

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炙年

真是个宝藏干货啊!尤其是描写“雨”的句子,写的真细腻。下次写作文的时候肯定要用上这些好词好句!

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哽咽

小学生作文经常要描写天气?感觉老师要求很多呀!不过这个整理确实很实用,可以先看看有没有自己喜欢的表达方式。

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不忘初心

我儿子明年就升到小学三年级了,每次写作文都卡在描述天气这一步,看来这篇文章正好可以帮帮忙啊!

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来瓶年的冰泉

我觉得这些词句还是有些过于华丽了,小学生能不能用一些更加简单自然的语言来描述呢?要让孩子写出的作品更有亲切感。

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挽手余生ら

总感觉天气描写好难呀,尤其是“晴天”的描述就让我脑洞打结……这个篇幅太长了,有没有什么更简洁的方法总结?

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单身i

这篇文章也太详细了吧!我孩子也才小学一年级而已,这些词汇对他来说可能太高深了。建议针对不同年级的学生调整内容难度。

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见朕骑妓的时刻

小学生作文要是真的需要这么复杂地描写天气,那学习负担也太大了吧?能不能简单点啦。

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*巴黎铁塔

我觉得这篇总结还挺有用,有些词语我自己都没想过用在作文里,看来还是要多读一些好书才能积累词汇量!

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■□丶一切都无所谓

小时候写作文的时候,老师总要我们去观察周围的天气然后进行描述,现在看这篇文章,真是满满的回忆啊!可惜当时没有这份整理能够帮到我更多呢。

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情字何解ヘ

这些句子都很好用,特别适合描写风景描写。不过我觉得小学生应该多强调个体的感受和对天气的体验,而不是只是单纯地描绘天气现象itself。

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清羽墨安

这个“好段”的例子其实有点长了,小学生还是建议直接写几个简单句来简洁描述天气状态比较好。

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那伤。眞美

这篇文章整理得很全面,我觉得不仅小学生可以用到,大人写作也能够参考一下这些词句和表达方式!

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酒笙倾凉

我儿子现在经常问我 “今天的天气怎么样?” 然后我就用这些词语来跟他描述。希望他能慢慢积累词汇量,写出自己喜欢的作文!

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何必锁我心

我感觉小学生还是应该先掌握一些基础的写作技巧,然后再考虑学习这些高级词汇和表达方式。比如怎样结构一个段落、怎样使用句子进行修饰等等都很有必要。

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命运不堪浮华

我觉得有些词句用的有点夸张了,像“雷声滚滚”这样的形容词,小学生不一定能理解其具体含义,建议选择更加简洁通俗的表达方式。

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此刻不是了i

这份总结整理真是太好了!可以帮助孩子更好地理解各种天气现象,也可以提高他们的写作能力。

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可儿

我很赞成文章里提到的几点,比如要鼓励孩子写自己亲身经历的天气,而不是依赖于词典上的定义。只有真正体会过天气的变化,才能写出更富有生命力的作文。

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