这篇文章给大家聊聊关于《谏逐客书》论辩气势：深度解析李斯文采与气吞山河之笔，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

1. 观点清晰、切题

《谏逐客书》开篇就明确表达了自己的观点：“闻臣议驱逐宾客，以为过分”。李斯态度明确，反对驱逐宾客。这种开门见山的写作方法，使文章的主旨一目了然，为读者后续的阅读和理解打下了坚实的基础。在高考议论文写作中，考生也应该学会这种直接表达自己观点的写作方法，以便阅卷老师能够第一时间捕捉到文章的观点。

李斯被驱逐

当然，这也与李斯当时也被驱逐有关。被开除的路上，他越想越难受。他非常愤怒。他的人生就这样结束了吗？我实在是不愿意接受。错在秦王。

在秦国的历史长河中，李斯是一个不可忽视的人物。他本是楚国人，但为了实现自己的野心，他选择到强大的秦国寻找机会。在秦朝廷中，他凭借自己的才华和智谋，逐渐赢得了秦始皇的赏识，被拜为上宾。

客卿，在当时的秦国，是指那些在秦国担任官职的外国人才。他们为秦国的富强做出了巨大的贡献。然而，随着他们的地位逐渐上升，他们也引起了秦国当地一些贵族的不满。

正当李斯逐渐在秦国站稳脚跟时，一场突如其来的风暴打破了朝堂的平静。自从韩国派遣水利专家郑国到秦国挖渠，企图消耗秦国国力后，这件事就被秦国贵族利用了。他们趁此机会否认所有客臣对秦国的贡献，并请求秦王颁布“驱逐令”，驱逐所有在秦国的外国官员。这个决定对于李斯等嘉宾来说，无疑是一个沉重的打击。

面对这样的困境，李斯没有选择沉默，也没有选择逃避。在被开除的路上，他深深地感到这个决定是一个重大错误。当然，最痛苦的是，他之前的努力都白费了！于是他写下了著名的《谏逐客书》。在这篇文章中，他用犀利的文笔和雄辩的论据向秦王阐述了客客对秦国的重要性以及驱逐客客会给秦国带来的巨大损失。

李斯的谏言，言辞诚恳，逻辑严密，最终成功打动了秦始皇。秦王不仅撤回了“驱逐令”，还恢复了李斯的官职。这件事不仅体现了李斯的智慧和勇气，也为后人留下了宝贵的议论文范本。

于是，开章第一句就凭空出现了：“闻臣言逐客，以为过分。”

2、文采极佳，字字精妙

李斯的文学才华在《谏逐客书》中得到了充分的展现。他善于运用排比等修辞手法，使文章深刻而富有诗意。例如，“泰山不容土，故能成大；江海不纳小流，故能深；君王不排斥百姓，故能明其德”。 ”。这句话用了生动的比喻，以泰山、河海为例，形象地说明了宽容和接受的重要性。泰山之所以能巍然屹立，是因为它不排斥任何泥土；江河大海之所以深广，是因为它们不容小流。同样，一个明智的君主应该广纳各界人才，以彰显他的德行和智慧。这种深刻的意象和优美的语言，使文采与哲理并存，读起来令人耳目一新。这段话不仅逻辑严密，而且文笔优美，朗朗上口，令人难忘。考生在写作时还要注意语言的精炼，力求文章精彩，给人留下深刻的印象。

紫紫珠鸡

又如“今弃贵州首以援敌国，而用宾客投附诸侯，使天下百姓退而不敢西进，而不能入秦，即所谓‘借寇盗粮’。”这句话中，李斯用生动的比喻、生动的描述，将驱逐客客的行为比作“借敌兵偷粮”，意思是这种行为与向敌人赠送武器和粮食一样愚蠢。这个比喻既贴切又深刻，展现了李斯高超的语言驾驭能力和敏锐的洞察力。同时，这句话也表明了李斯对国家命运的深切关怀和对时局的准确把握。

又如“吾闻地广则粟多，国大则民多，军强则兵勇”。这句话运用了排比的修辞手法，通过简洁明了的语言阐述了强国的三要素：地大、人口多、实力强。排比的运用，使文章深刻、富有韵律，也增强了文章的说服力。李斯用简洁的语言阐释了复杂的道理，体现了他高超的文学才华和深刻的见解。

综上所述，《谏逐客书》这些有文化的句子不仅展示了李斯高超的语言表达能力，而且体现了他对国家命运的深切关怀和对时局的敏锐洞察。这些句子不仅是历史的见证，也是文学的瑰宝，值得我们细细品味和研究。

3、雄伟、震撼

《谏逐客书》 以其雄伟、震撼的语言，深深感动了秦始皇，影响了后世无数读者。

写作风格大气磅礴

章节一开始，李斯就以“闻臣逐客，以为过分”切入主题。李斯毫不犹豫地表现出了他的勇气和决心，为整篇文章定下了基调。这种直接的写法让整篇文章从一开始就充满了力量和气势。

在文章中，李斯多次运用排比、排比等修辞手法，使语言更加有力。例如，“泰山不容许土，故能成大；江海不容许小流，故能深；王不排斥百姓，故能明其德”。这种句子结构的运用，不仅增强了文章的说服力，也让语言更加有力，让人在阅读时感受到一股不可阻挡的力量。

此外，李斯还善于运用反问句、假设问句等句型来增强语言的气势。例如，“今逐客以利敌国，害民以结仇，内虚己，外怨诸侯，求国安而高不可攀”。这样的反问句，使语言更加犀利有力，使语言更加有力。无人能够反驳。

更值得一提的是，李斯在文中用大量历史事例来支撑自己的观点。这些例子的列举不仅使文章更有说服力，而且使语言更加生动有力。例如，“昔穆公求学者，西取余玉容，东取西余万，迎宋建叔，高宝、公孙来入晋，此五人”。诸子不生于秦，穆公却用之，兼并两国，征服西戎。”这些历史人物的列举，既彰显了李斯的博学多才，也使文章更加宏大。

语言的力量是强大的

因此，《谏书诸科》的语言极其有力、气势磅礴，这得益于李斯高超的修辞技巧、尖锐的反问句和生动的史例列举。这种大气磅礴、震撼人心的语言，使整篇文章充满了力量和震撼力，也为我们今后的写作提供了宝贵的参考和启发。

必须高考获胜

综上所述，《谏逐客书》不仅是古代议论文的优秀典范，也是高考议论文写作的优秀教材。通过学习这篇文章，考生可以大大提高议论文写作能力，特别是在观点表达、语言文采、气势营造等方面。他们可以获得有效的启发和指导。

希望广大考生能够从中汲取精华，为自己的高考议论文写作贡献力量，力争观点清晰、语言绚丽、气势磅礴！