过去曾经是“学好数理化，走遍天下都不怕”，语文学习没有得到应有的重视。不少人认为，在中考和高考中，语文分数是拉不开的，区分度不高，成绩的区分关键在数理化，这显然是陷入认知误区，语文成绩拉开差距已经是有目共睹了。越来越多的专家学者、教育管理者、一线教师、班主任高度重视语文学科，认为得语文者得天下，语文学的好，其他学科差不了。

语文既是考试学科，又是学习其它学科的工具，是基础中的基础，学好语文能提高阅读理解能力、思考应答能力、语言文字的运用能力，对培养情感态度价值观都有促进作用，语文学好了，就有了开启其它学科的万能钥匙，学习其他学科也就轻而易举了。

随着国家对个性化人才的需求，高考改革势在必行。语文作为主要考试学科，分值增加也是必然的，专家教授呼吁高考语文分数提高到200分，大幅提高语文的考试地位，不管是中考还是高考，语文的地位都是第一重要。高考改革，三门统考学科语文、数学、外语，其中 数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会下降；外语分值降低，可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。

学好语文，有了语文基础，识文解字，知识面广，口吐芬芳，出口成章。语文学习是日积月累、厚积薄发的过程，语文好的人，多半是情商比较高的人，谈吐优雅，能交流善沟通，可以得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，成熟快上手快；一个读书多见识广的人，干啥像啥，语文学好了，“腹有诗书气自华”，更容易获得成功的机会。

得语文者得天下，语文为王的时代已然开启，重视语文者赢得未来。各位家长，孩子语文学习大体有四种方法，不妨借鉴一下：

1.学好字词，熟练运用。掌握字词的音义，就能熟练运用，就像学英语要多会单词一样。初学者首先要学会汉语拼音，有了汉语拼音的基础，就少了语文学习路上的拦路虎。汉字一共不到10万个，中学生应该掌握3500个常用字，会写的要有3000个。

2.博览群书，背诵经典。阅读是语文学习的根本，是培养孩子语文素养基本功之一，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。背诵经典文章，可引古喻今、妙笔生花。中学毕业的孩子如果能背诵150首古今诗词、25首白话诗歌、40篇精美的文言散文、10篇精美的现代白话文、200条古今中外格言警句，那么就基本具备良好的语文功底了。读书要变成习惯，如果不加强阅读日积月累，你即使小时候是学霸，到头来学霸也会变成学渣。

3.勤写日记，写好作文。写日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，提高孩子的文字表达能力，使孩子积累作文素材。孩子写日记的要养成习惯，要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到三、五行，慢慢提高增长。作文写得好不好，是语文学习好差的标志，未来走向社会，张口能说，提笔能写，就能适应时代的发展，作文是需要创造力和独立思考能力的。要从培养学生的写作兴趣和写作能力出发，从应用文写作着手，尝试各种文体。

4.走向社会，体验生活。课堂小天地，天地大课堂。走万里路，读万卷书。语文学习既在课堂上，又在课堂外，生活处处皆是语文课堂，语文源于生活，让孩子走出家庭、学校，走向社会、自然，一次体验，胜过一千次说教。睁眼看世界，体验现实生活，亲身感受丰富多彩的大千世界，风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心，就一定能学好语文。