高中化学14种气体的制备！最全总结！
很多朋友对于高中化学14种气体的制备！最全总结！和不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
1. 氨气 NH3
原理：
Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+NH3+2H2O
设备：
干燥：
用碱石灰（NaOH、CaO）干燥。
（温馨提醒：不要用无水CaCl2或浓硫酸来干燥NH3。
无水CaCl2与NH3的反应：
8NH3+ CaCl2=CaCl28NH3
浓硫酸是酸性干燥剂，用于干燥酸性气体并与碱性气体NH3发生反应。 ）
收集：
采用向上排气法收集。
（温馨提示：氨极易溶于水（1:700），无法通过排水收集。）
测试：
(1)使用潮湿的红色石蕊试纸(变蓝色)；
(2)将浸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口放置(产生白烟)。
2. 甲烷 CH4
原理：
CHCOONa+NaOH=CH4+Na2CO
干燥：
用碱石灰（NaOH、CaO）干燥。
收集：
采用排水法收集
3. 氧气 O2
原理：
2KMnO4=()K2MnO4+MnO2+O2
2KClO3=(MnO2)2KCl+3O2
2H2O2=(MnO2,)2H2O+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
干燥：
用浓硫酸干燥。
收集：
采用排水法收集
测试：
使用带有火花的木棍（重新点燃）。
固体+液体加热型
4. 氯气 Cl2
原理：
MnO2+4HCl(浓)=()MnCl2 +Cl2+2H2O
2KMnO4+16HCl（浓）=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O
KClO3+6HCl（浓）=KCl+3Cl2+3H2O
净化：
杂质为HCl和H2O。用饱和盐水或水洗法除去HCl，然后用浓硫酸干燥。 （温馨提示：请勿使用碱石灰、CaO、固体NaOH等碱性干燥剂干燥酸性气体Cl2）
【温馨提示：去除混有弱酸性气体的强酸性气体杂质，常采用弱酸性气体溶解在水中形成的饱和盐溶液。如果弱酸性气体溶于水变成一元酸，则使用该酸形成的饱和正盐溶液。如果是二元弱酸，则使用该酸形成的饱和酸盐。例如Cl2与HCl气体混合，用饱和盐水净化吸收；若CO2与HCl、SO2混合，可用饱和NaHCO3溶液净化吸收。 】
收集：
通过排出饱和盐水或向上排出空气来收集。
废气吸收：
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
测试：
使用湿润的淀粉碘化钾试纸（变蓝色）。
5. 氯化氢 HCl
原理：
食盐与浓H2SO4的复分解反应（不挥发酸与挥发酸的盐）
NaCl（固体）+H2SO4（浓）=（）HCl+NaHSO4
NaCl（固体）+ NaHSO4=() Na2SO4 + HCl
干燥：
用浓硫酸干燥。
收集：
向上排气法收集
测试：
AgNO3 溶液用稀硝酸酸化（白色沉淀）。
6. 一氧化碳 CO
原理：
浓硫酸脱水有机物：将浓硫酸加入蒸馏烧瓶中，将甲酸置于分液漏斗中。
净化：
杂质为CO2、SO2和H2O，用NaOH溶液去除。
【温馨提示：去除中性气体中的酸性气体，可用强碱性溶液或碱石灰吸收。例如：CO中混入的CO2被NaOH溶液吸收去除。 】
干燥：
用浓硫酸干燥。
收集：
采用排水法收集
测试：
燃烧CuO 产生气体并将其通入清澈的石灰水中（变得浑浊）。
液体+液体加热型
7. 乙烯 C2H4
原理：
净化：
杂质为CO2、SO2 和H2O。 CO2和SO2可用NaOH溶液除去，然后用浓硫酸干燥。
【温馨提示：去除中性气体中的酸性气体，可用强碱性溶液或碱石灰吸收。例如：混合在C2H4中的CO2和SO2被NaOH溶液吸收去除。也可以用CuSO4 或Pb(NO3)2 等溶液去除。 】
收集：
采用排水法收集
测试：
溴水或酸性KMnO4溶液（褪色）。
固体+液体不加热型
8. 一氧化氮 NO
原理：
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O
净化：
杂质为NO2和H2O。用水除去NO2，然后用浓硫酸干燥。
干燥：
用碱石灰（NaOH、CaO）干燥。
收集：
采用排水法收集。
测试：
暴露在空气中（很快变成红棕色）。
9. 二氧化氮 NO2
原理：
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O
干燥：
用浓硫酸干燥。
收集：
向上排气法收集
废气吸收：
3NO2+H2O=2HNO+NO
或NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
测试：
观察颜色，溶于水（红棕色，褪色）。
10. 二氧化硫 SO2
原理：
无水Na2SO3与中浓度H2SO4的复分解反应
Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2
Cu+H2SO4(浓)=()CuSO4+SO2+H2O
干燥：
用浓硫酸干燥。 （温馨提示：请勿使用碱石灰、CaO、固体NaOH等碱性干燥剂干燥酸性气体SO2）
废气吸收：
SO2+2NaOH=Na2SO+H2O
收集：
向上排气法收集
测试：
洋红色溶液（洋红色褪色）。
11. 乙炔 C2H2
原理：
电石与水反应
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
净化：
由于电石中所含的CaS与水反应生成H2S，可用CuSO4溶液或NaOH溶液除去。
H2S+ CuSO4=CuS+H2SO4
11PH3+24CuSO4+12H2O=8Cu3P+3H3PO4+24H2SO4
H2S+NaOH=Na2S+H2O 或H2S+NaOH=NaHS+H2O
收集：
采用排水法收集
测试：
溴水或酸性KMnO4溶液（褪色）。
12. 硫化氢 H2S
原理：
请勿使用硝酸或浓H2SO4来制造H2S（抗氧化）
FeS+H2SO4FeSO4+H2S
FeS+2HClFeCl2+H2S
净化：
杂质为HCl和H2O。用饱和NaHS溶液除去HCl，然后通入固体CaCl2（或P2O5）（除去水蒸气）。
收集：
向上排气法收集
废气回收：
H2S+2NaOH=Na2S+H2O
或H2S+NaOH=NaHS+H2O
测试：
(1)CuSO4溶液(产生黑色沉淀)
Cu2++S2-=CuS
(2)潮湿的醋酸铅或硝酸铅试纸（黑色）。
Pb(CH3COO)2+H2O=PbS+2CH3COOH
13. 氢气 H2
原理：
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
收集：
采用向下排气或排水的方法收集
测试：
爆炸实验
14. 二氧化碳 CO2
原理：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O
净化：
杂质为HCl和H2O。用饱和NaHCO溶液除去HCl，然后用浓硫酸除去水蒸气。 （温馨提示：请勿使用碱石灰、CaO、固体NaOH等碱性干燥剂干燥酸性气体CO2）
收集：
向上排气法收集
测试：
澄清石灰水（变混浊）。
用户评论
这也太详细了吧！终于不用翻书找了！高中化学课真是太难了，总觉得这几个气体怎么记都忘记了。现在有了这份总结简直是福音啊！
有8位网友表示赞同！
做实验经常用到这些气体，这篇文章真的太实用了！每个步骤都清晰易懂，我感觉可以跟着做实验了！希望能看到更多不同的化学实验讲解！
有11位网友表示赞同！
高中的时候我们老师讲的气体制备方法好像不太一样呢？也许是教学内容的不同导致的吗？
有18位网友表示赞同！
这个标题有点夸张吧，“最全”？我感觉还是有些气体的制备方法缺失。不过总体来说还是很不错，至少能让我复习一下已经学过的知识。
有7位网友表示赞同！
虽然我已经 graduated 很久了，但是看到这些气体制备方法还是忍不住回忆起了学习化学的时光！感觉当年考试的时候太难熬了！
有19位网友表示赞同！
这个总结真好啊！我打算打印出来好好收藏起来，因为高中化学真的是好记忆力杀手啊！希望以后能更新更多化学相关的知识分享！
有18位网友表示赞同！
<p style="color:blue">这篇文章真是太棒啦！我已经开始试着用这些方法在家中自制气体了，真的很有趣!</p>
有7位网友表示赞同！
对于零基础的同学来说，可能要花时间阅读理解每个步骤吧！希望以后能有一些视屏来讲解，更加直观易懂。毕竟图文并茂更容易帮助记忆啊！
有15位网友表示赞同！
学习化学真是个挑战，总是感觉自己背得太多了，看这篇总结才知道原来还有那么多不同的制备方法？太大了！
有19位网友表示赞同！
对于某些实验步骤，我觉得文章可以更详细地解释，比如仪器的使用和注意事项等等。这样能帮助新手更有信心进行操作。
有14位网友表示赞同！
我曾经在实验室做过这些气体的制备，这个总结让我回忆起当时的实验过程。 记得当时做二氧化碳的时候特别小心谨慎，因为它的腐蚀性很强！
有9位网友表示赞同！
终于找到一份讲解这么多气体制备的方法的帖子！高中学习化学的时候我一直觉得最烦的就是整理这些气体的制备方法了，感觉记忆力不合格啊！
有12位网友表示赞同！
我觉得文章可以增加一些图片或图表来辅助理解，这样能更直观地展示气体的一些特性和变化。图片确实能帮助记忆更容易！
有8位网友表示赞同！
这篇文章太赞了！高中化学的知识点很多，总感觉自己记不清哪些又有哪些。幸好找到了这篇总结呀!
有17位网友表示赞同！
我正在准备参加化学竞赛，这篇文章对我很有用！能让我快速回顾这些气体制备方法，提高我的解题效率！
有5位网友表示赞同！
高中的时候老师教的好像没有这么详细…可能是我记错了？或者现在实验内容有所改进？
有17位网友表示赞同！
这篇总结的内容很棒，但是还是希望作者能补充一些常见气体的性质及其应用场景。这样学习会更全面一些!
有6位网友表示赞同！
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用户评论
终于找到这么一份完整的汇总了！我之前为了记这些气体怎么制备可是花费了好大劲儿，这下子可以轻松复习了~ 特别感谢分享这篇博文！
有20位网友表示赞同！
高中化学这块真是太啃的了，尤其都是各种气体， nomes 还是好记混淆。这次看到了你的总结，感觉挺有帮助的，希望以后还能看到更多这样的干货资料
有20位网友表示赞同！
虽然我已经是高三了，但是对于部分气体的制备方法依然不太记得清楚，看了你的总结后豁然开朗！建议你还能加上一些常见的反应原理，这样能更深层次地理解这些气体是如何形成的。
有6位网友表示赞同！
太棒了！我已经收藏下来啦！以后可以用来查阅，不用每次都去翻书本了~
有11位网友表示赞同！
这个总结真的很不错，非常详细，把常用的14种气体的制备方法都涵盖了。学习化学真的要善用一些好工具啊！不过我感觉对于一些比较复杂的反应步骤，图示或者动画讲解会更容易理解，希望可以添加一下
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感觉这份总结只介绍了基本的方法，并没有涉及到那些常见的一些变体或者特殊条件下的制备方法。如果能加入这些细节内容，那该这份资源简直就是化学老师的良师益友了！
有13位网友表示赞同！
学习气体的制备总觉得很枯燥乏味，不过你的总结内容讲解得非常生动易懂，还有些小知识点我之前都不知道，让我对化学课有了新的认识。
有8位网友表示赞同！
这份整理很棒啊！希望以后还能看到更多的化学相关干货分享。
有5位网友表示赞同！
对于刚接触高中化学的同学来说，这份总结的确能起到很好的帮助作用。但是对于已经比较熟练掌握的同学来说，可能有点简单了。希望博主可以针对不同程度的学生群体发布更精准的学习资源
有19位网友表示赞同！
我以前记这些气体方法的时候总是搞混淆，看了你的总结后感觉豁然开朗！现在终于能清楚地知道它们是如何制备出来的!
有18位网友表示赞同！
高中化学确实是一门比较抽象的学科，需要不断的复习和巩固才能熟练掌握。这份总结非常实用，希望我能通过它更好地理解气体的制备原理。
有5位网友表示赞同！
这篇博文太感谢啦！我正好在研究这方面相关的知识，你的总结帮助了我很多，让我省去了很多时间！
有18位网友表示赞同！
感觉这个总结还是挺全面的，涵盖了大部分常见的气体。不过对于一些特殊情况下制备气体的方法，并没有进行详细的讲解，希望博主能够进一步补充完善。
有16位网友表示赞同！
做个笔记：14种气体制备方法，以后查阅就方便多了！
有18位网友表示赞同！
我以前不太理解化学实验中为何要使用特定的反应条件来制备气体。经过阅读你的总结，我逐渐明白了一些原理，比如反应物的混合比例、温度和压力都会影响气体的生成和纯度。非常感谢您的分享!
有5位网友表示赞同！
这份总结写的不错，很清晰易懂，特别是对于一些常见的化学反应，还做了详细的说明。作为一名高中生，我认为这份总结对我学习化学很有帮助!
有7位网友表示赞同！
虽然这篇总结涵盖了大部分常见的气体，但我想提醒一下，在实际操作过程中，还是要遵循安全规范，注意实验室环境的安全措施!
有12位网友表示赞同！
总感觉有些气体的制备过程还是挺费劲的，需要一些特殊的设备和条件，希望以后还有机会进一步学习这些更深入的知识!
有17位网友表示赞同！