怀化学院师资力量怎么样,队伍水平如何?
作者: • 更新时间:2024-10-26 19:19:09 •阅读
高考填报志愿时,怀化学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
怀化学院师资力量:
截止2014年9月,学校有教职工976人,其中教授77人、副教授239人,具有博学位教师90人,硕士学位的教师508人;有省级教学名师1人,省级学科带头人5人;省级教学团队3个,15人获得过曾宪梓教育基金奖,6人享受政府特殊津贴,8人分别获得“全国五一劳动奖章”、“全国优秀教师”、“全国教育系统劳动模范”称号。
省级教学名师(1人):谭伟平
教学团队
编号 | 团队名称 | 负责人 | 主要成员 | 级别 | 获得年份 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 人文教育学教学团队 | 杨吉兴 | 杨高男、宋紫、罗玉明等 | 省级 | 2009年 |
2 | 植物学教学团队 | 吕金海 | 伍贤进、刘胜贵、佘朝文等 | 省级 | 2010年 |
3 | 体育教育专业教学团队 | 屈杰 | 谭红、陈德林、余学好等 | 省级 | 2010年 |
精品课程
序号 | 课程名 | 负责人 | 级别 | 获批时间 |
---|---|---|---|---|
1 | 动物学 | 向孙军 | 省级重点建设课程、省级优秀课程” | 1997年 |
2 | 中国古代文学 | 吴波 | 省级重点建设课程 | 2003年 |
3 | 声乐 | 李强 | 省级重点建设课程 | 2003年 |
4 | 中国现当代文学 | 张建安 | 省级精品课程 | 2006年 |
5 | 声乐 | 李强 | 省级精品课程 | 2007年 |
6 | 高等代数 | 王树桂 | 省级精品课程 | 2008年 |
7 | 中国画 | 胡光胜 | 省级精品课程 | 2008年 |
8 | 法理学 | 李伟迪 | 省级精品课程 | 2009年 |
9 | 植物学 | 吕金海 | 省级精品课程 | 2009年 |
10 | 油画 | 刘健 | 省级精品课程 | 2010年 |
教学成果
截止2011年,学校获国家级教学成果奖、省部级教学成果奖18项。
项目来源 | 成果名称 | 主要参加人员 | 获奖等级 | 时间 |
---|---|---|---|---|
省教育厅 | 怀化学院体育教育专业民族传统体育课程建设与实践的研究 | 屈杰 张惠春 米健群 彭庆文 张斌 | 三等 | 2002 |
省教育厅 | “教学、实践、科研”三结合培养学生的创新精神和实践能力——动物学教学的探索和实践 | 向孙军 杨其仁 刘胜贵 谢恩义 吕金海 | 三等 | 2002 |
省教育厅 | 面向21世纪师专美术系培养高素质、复合型美术教育与设计人才的研究与实 践 | 王幼凡 曾树松 胡林 刘磊霞 田儒贵 | 三等 | 2002 |
省教育厅 | 提高新办教学本科专业人才培养质量的探索与实践 | 魏耿平 杨霞 王树桂 林晓艳 吴毅清 | 三等 | 2004 |
省教育厅 | 基于WindowsNT局域网络和Windows平台的《计算机应用基础》课程无纸化考试NPTS系统 | 徐德华 彭小宁 王义学 唐波 杨宏来 | 三等 | 2004 |
省教育厅 | 《人文社会科学概论》(教材) | 杨玉琪 王文明 杨吉兴 许顺富 杨音南 | 三等 | 2004 |
省教育厅 | 音体美特殊专业大学英语教与学研究 | 郭建辉 刘巧燕 许利平 杨媛莉 田玲 | 三等 | 2006 |
省教育厅 | 普通高校体育现状与课程体系的建构研究 | 张慧春 钟亿群 范国梁 粟金涛 谭 红 | 三等 | 2006 |
省教育厅 | 数学建模教学实践与应用型、创新型数学人才的培养 | 周志强 林晓燕 舒晓惠 王树桂 李 敏 | 三等 | 2006 |
省教育厅 | 加强写作课程实践教学研究用其初步成果 | 杨双安 刘中黎 杨代忠 李沅和 邓齐平 | 三等 | 2006 |
省教育厅 | 班级教育管理与学生综合素质的培养——以怀化学院04级生物工程1班为例 | 张 俭 刘胜贵 伍贤进 刘晓文 王双见 | 三等 | 2008 |
省教育厅 | 美术学专业基础课程改革与学生综合素质培养的研究与实 | 刘磊霞 田儒贵 杨金成 吴宗勤 李昀蹊 | 三等 | 2008 |
省教育厅 | 教学、训练、科研三结合,提高民族传统体育人才培养质量的研究与实践 | 余学好 屈 杰 刘慧群 陶 坤 李小明 | 三等 | 2008 |
省教育厅 | 湖南省中学教师资格认定培训的理论研究与实践 | 张慧春 胡 建 阳柏苏 李升兴 马吉欢 | 三等 | 2008 |
省教育厅 | 地方院校物流、旅游管理专业本科生职业技能“135”培养模式 | 王文明 尹 芳 王淑贞 向儒先 袁 敏 | 二等 | 2010 |
省教育厅 | 新建地方本科院校规范化教学管理体系建设的理论与实践——以怀化学院为例 | 宋克慧 杨吉兴 姜又春 张 俭 李茂科 | 三等 | 2010 |
省教育厅 | 地方院校广播电视新闻学专业实践能力培养模式的研究与实践 | 姜书良 黄蒙水 姚劲松 蒋卓伦 杨李军 | 三等 | 2010 |
省教育厅 | 成人教育本科毕业论文质量监控体系研究 | 李升兴 张慧春 补爱军 范小南 马吉欢 | 三等 | 2010 |
科研机构
截止2014年9月,学校拥有湖南省重点实验室2个,湖南省高校重点实验室1个,省级哲学和社会科学研究基地2个,湖南省高校社科重点研究基地2个等省、校级科研机构(平台)20个。
序号 | 平台名称 | 审批机构 | 负责人 | 获批时间 |
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1 | 民族药用植物资源研究与利用湖南省重点实验室 | 湖南省科技厅 | 佘朝文 | 2008.9 |
2 | 武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室 | 湖南省科技厅 | 宋克慧 | 2013 |
3 | 湖南省民间非物质文化研究基地 | 湖南省哲学社会科学领导小组 | 吴波 | 2007.1 |
4 | 湖南省和平文化研究基地 | 湖南省哲学社会科学领导小组 | 谭伟平 | 2010.9 |
5 | 湘西药用植物与民族植物学湖南省高校重点实验室 | 湖南省教育厅 | 佘朝文 | 2008.6 |
6 | 民族民间文化艺术研究中心 | 湖南省教育厅 | 王又凡 | 2012.5 |
7 | 湖南教育科学农村学前教育研究基地 | 湖南省教科院 | 栗涛 | 2012.12 |
8 | 怀化学院非物质文化遗产工作站 | 湖南省社科联 | 夏立发 | 2012.4 |
9 | 怀化市影视动漫创意基地 | 怀化市委宣传部 | 王又凡 | 2012.10 |
10 | 怀化市工业产品设计与文化创意研究中心 | 怀化市科技局 | 王又凡 | 2012.9 |
11 | 功能无机及高分子材料怀化市重点实验室 | 怀化市科技局 | 胡扬剑 | 2013.9 |
12 | 怀化市生态农业智能控制怀化市重点实验室 | 怀化市科技局 | 贺达江 | 2013.9 |
13 | 民族药用植物活性成分高效利用湖南省高校科技创新团队 | 湖南省教育厅 | 胡兴 | 2010 |
14 | 民族医药研究与开发湖南省高校产学研合作示范基地 | 湖南省教育厅 | 胡兴 | 2009 |
15 | “中药制剂与质量控制湖南省高校产学研合作示范基地 | 湖南省教育厅 | 陈迪钊 | 2010 |
16 | 温室大棚智能化控制系统的应用研究创新型人才团队 | 怀化市科技局 | 米贤武 | 2013 |
17 | 瓷厂温度监控管理系统的研发怀化市科技创新团队 | 怀化市科技局 | 向少华 | 2012 |
省级产学研示范基地一览表
序号 | 基地名称 | 负责人 | 成立时间 | 批项单位 |
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1 | 湖南省高校“民族医药研究与开发”产学研合作示范基地 | 胡兴 | 2008年12月8日 | 湖南省教育厅 |
2 | 湖南省高校“中药制剂工程与质量控制”产学研合作示范基地 | 陈迪钊 | 2010年5月18日 | 湖南省教育厅 |
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用户评论
确实很想知道这方面的具体情况啊!我现在在选择院校的时候,师资力量一直是重点考虑因素,毕竟跟老师的教学实力和经验密切相关嘛。
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我是怀化学院毕业的, 老师们总体来说还是不错的,尤其是我接触到的专业课老师都很有经验,会讲解的深入浅出。学到了很多知识!
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我也很想知道怀化学院师资力量怎么样?网上搜查好像不太多有详细的信息,希望学校能够公开更多数据和评价让考生参考。
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我在想是不是可以去到他们官方网站或者咨询招生办了解一下啊?也许会获得更权威的解答,毕竟学校官网是发布信息的最主要渠道吧!
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我是怀化学院读研的,我觉得师资力量还行吧。当然跟名校比肯定差一部分,但是对于我们这块地区来说已经很不错了,课程质量也还好。
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刚好在浏览高校名单的时候看到了怀化学院,感觉还不错的样子,但对于师资力量了解不多。希望它能像其他的优质高校一样,积极引进优秀人才!
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我听朋友说,怀化学院现在在加强师资队伍建设,努力提升办学水平。具体情况还得自己去了解下,毕竟大家的信息来源渠道不同嘛。
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对于选择学校,师资力量确实非常重要!希望怀化学院能够进一步加大投入,吸引更优秀的教师加入队伍,营造更好的学习氛围!
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我对教育资源质量很看重,所以对师资力量非常重视。如果想清楚怀化学院真正水平,可能需要一些线下考察和问答环节啊。
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我觉得每个学校都有自己的特点和优势,对于怀化学院来说,希望能更加注重培养学生的实践能力,让学生在毕业后更有竞争力!
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我想去接触一下怀化学院的校风和老师们的教学风格,才能更清晰地了解它的师资力量水平吧!期待有更多实木案例分享给大家!
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如果能够结合一些具体的数据或指标来展示怀化学院的师资力量水平,比如教师的数量、学历结构、科研成果等等,会更加客观和全面。
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我更在意的是老师们的教学方法和课堂氛围,而不是光看学历等硬件条件。希望怀化学院能够注重教育理念创新,为学生提供更有针对性的学习体验!
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在选择合适的学校的时候,除了师资力量,我还需要考虑课程设置、就业指导等等一系列因素。希望怀化学院能提供更多全面的信息让考生更了解自己。
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我身边有朋友去过怀化学院,说老师非常和蔼,也很愿意帮助学生解决问题。虽然具体的教学水平我不太清楚,但是感觉是个不错的学校!
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对于一个高校来说,师资力量是基础保障,也是引领发展的重要基石。怀化学院在未来肯定需要持续加大投入,建设一支更高素质的教师队伍!
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其实每个学校都有它的优点和缺点,我们应该根据自己的实际情况进行选择。如果对怀化学院感兴趣,可以多搜集资料和了解不同人的评价后做出判断!
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老师的授课风格、教学态度等等,这些都是非常重要的因素。希望怀化学院能够重视师者德育建设,培养一支真正热爱教育事业、为学生负责的教师队伍!
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