小升初 | 初一英语上册【零基础英语】语法入门分类
初一英语
从小学到初中,无论学习内容、学习方式还是学习心态上都将发生很大变化,任何一个环节出问题,都将产生很大的影响。今天,严老师和大家分享的是小升初 | 初一英语上册【零基础英语】语法入门分类,暑假预习必看!
小升初 | 七上英语
【零基础英语】
语法入门分类
一、英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个:
My your his her its our your their
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的":eg:my我的their他们的
2)后面加名词:eg:my backpack;his name
3)前后不用冠词a an the
This is a my eraser(错误)
That is your a pen(错误)
It's his the pen(错误)
3、I(物主代词)my you(物主代词)your he(物主代词)her we(物主代词)our
注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、英语名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:
Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
2、名词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:the pen is mine钢笔是我的(mine=my pen)
三、英语单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数
1、I have a car. ----we have cars.
2、He is an American boy. ----They are American boys.
3、It is a car. ----They are cars.
4、This is an eraser. ----These are erasers.
5、That is a backpsck. -----Those are backpacks.
6、I'man English teather. ------We are English teathers.
7、It's a new shirt. ---- They are new shirts.
8、He'sa boy. ----They are boys.
9、She'sa singer. ------They are singers.
10、What'sthis in English?---- What are these in English?
四、英语名词的数语法
名词有单数和复数两种形式
1、名词的单数:表示一个人或一个事物
2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下:
1、多数情况下在名词后面加S,s在清辅音后读/s/
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作/iz/
3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作/vz/
4、以辅音加y结尾的词,变y为ies
5、以元音加y结尾的词,直接加s
6、不规则变化
man-men woman-women policeman-policemen
policewoman-policewomen这种情况下a变成e
7、单复数同形
Chinese-chinese Japanese-japanese sheep-sheep deer-deer
8、特殊名词变化
This这个these这些(复数) that那个those那些(复数) I我we我们(复数) he他she她it它they他、它、她们(复数) am,is是are(复数)
五、英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
Eg:I(主格)"我"--me(宾格)"我"
主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。
Eg:I have a new car.(I主格) Excuse me.(me宾格) I ask him to go.(him宾格) They sit in front of me.(me宾格)
主格(8个):I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们
宾格(8个):me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们
六、英语名词所有格语法
1、变法:在人名后面加's记住:'s要译成"的" eg:Lucy(名词所有格)Lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
Eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S
Lily Lucy and Julia (名词所有格)Lily Lucy and Julia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加',eg:students'
七、英语就划线部分提问练习题
就划线部分提问的变法:
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有:what/where/who/whose/how/how old/what colour/whatclass /what grade/what row/what school
八、英语一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法:be提前用问号读升调
2、my变成your;our变成your;I am/We are变Are you;I can变Can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写Tom is a student.Is Tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
1)This is my English teather.Is this your English teather?
这是你的英语老师吗?
2)It is our school.Is it your school?
这是你的学校吗?
3)Weare students.Are you students?
你们是学生吗?
4)I can sing.Can you sing?
你会唱歌吗?
九、英语动词的用法
1、到目前为止,我们学过的be动词包括三个词am,is,are这三个词的汉语意思相同,都是"是"的意思,但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决:
2、我是am(eg:I am a pupil.)你是are(eg:You are a girl.)Is用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy.She is an English teather.It is a cat.)见到复数就用are.
3、记住:am ,is的复数是are;these这些;those那些(这两个词都表示复数)
十、英语简缩形式的变法语法
1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成'但are除外,are要把a打成'。Eg:he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's
4、记住一个特殊变化;let's =let us让我们(不要把'变成i)
5、记住:this is没有简缩形式this's(错误)
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用户评论
我儿子刚开始接触英语,现在看这个教材挺好的!感觉从最基础的地方开始讲解语法,更容易理解。
有5位网友表示赞同!
我是零基础学英语的,感觉这个标题很有吸引力!希望这个教材真的能把我带入节奏,不要太难太复杂啊~
有17位网友表示赞同!
上学期选的课教材太烂了,弄的我对英文语法完全没概念。希望这个老师讲解的清晰易懂,不然我儿子又要闹情绪学英语!
有19位网友表示赞同!
我家宝宝已经读过初中一本书,英语还是不太熟练,感觉这种分门别类的学习法挺不错,可以循序渐进嘛~
有17位网友表示赞同!
这个“零基础英语”也太直接了吧,有点吓人,难道我都要从字母开始学了吗?我还有点英文基础的说!
有14位网友表示赞同!
看着标题就感觉很适合孩子,简单易懂的词汇和语法讲解,才能真正吸引孩子的学习兴趣啊~
有15位网友表示赞同!
希望这套教材真的能做到“零基础入门”,让孩子能够从基本语法开始一步步掌握英语。我们家长也来跟着学学吧!
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小升初后就压力大了,听说很多学校都有英语考试要求,想让孩子打好基础,所以买下来试试这种零基础的教材。
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这个分类入门的方法不错呀,如果能附带一些趣味练习和游戏,那就更棒啦!毕竟学习要寓教于乐才更容易上心啊。
有12位网友表示赞同!
我曾经学的英语语法都是背单词,效果不理想,这次决定试试这种分门类的学习方法,希望能让我学懂英文语法!
有19位网友表示赞同!
我的孩子对英语很不感冒,希望这套教材能从基础入门慢慢引导他,让他对学习英语更有兴趣!
有18位网友表示赞同!
感觉这个教材挺适合低年级孩子学习英语,他们对新事物比较好奇,更容易接受这种零基础的学习方法。
有12位网友表示赞同!
以前我学英语都是跟着老师教学的,但现在想自己提升英语水平,不知道这套教材适合吗?
有8位网友表示赞同!
如果能附带一些例句和应用场景,让孩子更好地理解语法规则,那效果就更好了!只是从入门分类到实际运用还是需要时间积累。
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小升初考试太难了,英语也是一大难题,想通过这套教材帮助孩子打好基础,才能在考试中脱颖而出!
有7位网友表示赞同!
对零基础的学习方法感到好奇,这个分类教学法是否靠谱?希望能提升英语语法水平,让我能够自由表达想法。
有20位网友表示赞同!
这个教材是不是适合初一以上的学弟学妹们用啊?感觉内容太基本了,我不需要从头开始入门!
有14位网友表示赞同!
这套教材针对目标群体似乎还是比较明确的: 零基础的学生,对于我们已经具备有一定英语基础的学生来说,可能有点难度。
有17位网友表示赞同!