说说高中的事情（一）辅导

大家好，今天小编来为大家解答说说高中的事情（一）辅导这个问题，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

说起高中补习，很多家长都感到困惑。需要投入大量资金却不知道效果如何？作为一名高中老师，本期我们来聊聊高中辅导。多年来，很多家长就这个问题咨询过我。我认为不能一概而论。有几个问题需要家长们弄清楚。

1.谁提出辅导非常重要。也就是说，补习到底是孩子自己的意愿，还是家长自己的想法。当孩子主动、迫切地要求补习薄弱科目的课外辅导时，家长一定要引起足够的重视，而不是立即拒绝或同意，而应该联系孩子的班主任和该科目的任课老师，询问孩子在学校的表现以及学习中存在的问题。主体的学习，比如态度问题，方法能力问题，或者知识点不清楚。问清楚这些问题后，家长首先要做的就是与老师沟通，请求老师对孩子的帮助和关注。如果有问题是学校老师解决不了的，作为一个老老师，我认为课外辅导是不够的。肯定会解决的。如果孩子提出辅导，而孩子觉得学校老师的教学方式不适合自己，也不喜欢自己的老师，这时候就可以向老师寻求辅导。

2、辅导的形式是去机构大班辅导、小班辅导、还是一对一辅导。大班辅导的特点与学校教育类似。成本低但针对性低。效果一般。效果的大小取决于孩子的自律和勤奋，小班辅导的特点是成本低于一对一辅导，但高于大班辅导。有一定的针对性，效果比大班辅导要好。一对一的私人培训费用昂贵，但针对性强且有效。您选择的辅导类型应根据孩子的学习特点和家庭的实际情况而定。不要盲目跟风。

3、关于补习的科目，要看孩子需要补习哪些科目。有些科目根本不需要辅导，有些科目不适合长期辅导，有些科目辅导基本上是浪费时间和金钱没有效果。例如，英语、政治等科目就不需要辅导。如果孩子这两科成绩不好，那就是一个字，懒。如果这个坏习惯不改正，辅导的效果不会很大，因为这两门课都是靠积累的。数学、物理、化学都是需要思维和智商的学科。高中的这三门课并不像初中的辅导、辅导。他们需要大量的时间来学习和做题。如果在学校里认真听讲，花大量的时间，我在做题的时候，这三科都是不及格的，分数是30、40。课外辅导的效果并不大。这个时候你需要找老师诊断一下你是否需要换科或者组合，你的科学思维是否薄弱，是否需要提高基础知识。高中语文的学习既需要积累，也需要方法。如果是方法和技巧的问题，可以找几个班，一对一的做。要求辅导效果较好的科目，如生物、地理、历史等，成绩还有一定的提升空间，但需要有针对性的辅导。

简而言之，高中学习压力很大。深耕姐认为，学习的基础在于自己，而不在于辅导。在学校成绩优秀的孩子，从小到大的辅导很少。高中各科辅导的效果还是要看自己。高中辅导的效果时间长、密度高。你只能控制周末和节假日的时间。如果耽误了常规辅导，那就得不偿失了。高中各科目的学习需要合理规划时间，用心高效学习，不依赖辅导，经常和自己的老师互动。这就是高中的学习方式。