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快看一下!许昌市2024年普通高中招生政策发布

大家好,今天来为大家分享快看一下!许昌市2024年普通高中招生政策发布的一些知识点,和的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

应届初中毕业生及具有同等学历者,可以报考普通高中。

二、报名方式及时间

普通高中招生考试实行网上报名。应届初中毕业生到河南省普通高中招生信息服务平台(http://gzzs.jyt.henan.gov.cn/,以下简称“省招生平台”)到校领取考生报名信息”)。具有本地户籍的往届毕业生(未考入高中)和具有本地户籍但没有本地学籍的学生必须到社会考生指定报到点进行社会考生登记。今年,社会考生和中心城区返城考生报到点安排在许昌二中教育集团九中校区。各县(市)、建安区也为社会考生安排了集中报名点,不得限制学生报考。补充注册截止日期为5月20日。

3. 收费

今年中考收费标准仍按照省计委、省财政厅、省教育厅《关于调整我省中招报名考务费收费标准的通知》号(豫吉收费[2003]966号)执行。标准为:报名费10元,考试费每科每生4元。

4. 志愿者设置

禹州、长葛、鄢陵、湘县、建安等区的候选志愿者由各区教育体育局确定。中心城区志愿者分为5批次,具体如下:

提前审批3批次,每批次设置一名志愿者。批次为:省级先行首批为全省各地招生的航空实验班;省级第二批为弘智班、省实验中学创新实验班、河南省体育中学校园足球实验班。第三批是市、县两级提前批准的,主要是直辖市、县、市普通高中招收的艺术、体育特长生。

普通批次共2个,共4名志愿者。第一批是公立高中,第二批是高收费学校。首批3个连续选项设置在中心城区。首选省级示范高中(许昌中学);第二选择是市级示范高中(许昌市实验中学、许昌市第二高级中学、许昌市第二高级中学)。第三高级中学);第三种选择是普通高中或综合高中(许昌市第五高中、许昌市第八中学)。中心城区第二批设立高收费学校选择(许昌高中在中心城区招收中澳国际班、东城高中、雨花实验学校、未都中学) 。

5. 志愿者申请表

根据河南省教育厅统一要求,普通高中申请表实行考前填写。考生可以填写所有批次的学校偏好,也可以选择填写一批或多批次的学校(志愿填写界面上的调整选项在我市不适用,考生是否选择不会影响正常录取);如果打算去中等职业学校或中等职业学院的考生不需要填写普通高中申请表。

考生登录“省招考平台”,在全市统一填写普通高中申请表的时间内填写报名表。

6. 考试计划

初三考试省统一考试科目为语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学,成绩计入总成绩。省教育厅批准全市中考综合改革考试科目为音乐、艺术。音乐、美术成绩分A、B、C、D四个等级,各等级人数占报名总人数的比例为A(优秀)30%,B(良)40%, C(合格)25%,D(不合格)不大于5%。 2025年起,将音乐、艺术纳入学生综合素质评价。

许昌市2024年普通高中招生考试计划

7. 入场

招生原则:普通高中招生坚持综合评价、择优录取的原则。初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果是普通高中录取的主要依据。录取期间,一经录取,不得撤回申请。

录取依据:2024年高中招生,评分科目为:语文、数学、英语、物理、历史、化学、伦理与法治、体育、理化实验等,总分730分;科目分为年级为:生物、地理、音乐、艺术。普通高中招生时,按照计分科目总成绩降序录取;生物、地理、音乐、美术四科成绩是普通高中入学的限制条件。考入省、市示范高中的,同等成绩为C级及以上。

招生顺序和时间:普通高中招生在“省招生平台”上进行,全面实行网上招生。早期批次录取时间为7月12日至16日,普通批次录取时间为7月20日至30日。一般批次录取结果统一发布,各高中须在3天内完成通知书的发放和新生报到。

重新招生:总批次招生结束后,未完成招生计划的普通高中将按照剩余计划重新招生。达到普通高中最低招生控制分数线且未在早期批次和普通批次录取的考生,可以参加补充招生,并填写招生申请表。补录取学校按照录取分数线从高到低顺序录取申请补录取的考生。

录取查询:每批次录取结束后48小时,考生可登录平台查询录取结果。

八、新生报到

各普通高中将根据录取结果,及时向每位考生发出录取通知书。考生收到录取通知书后,应持录取通知书在规定时间内到高中办理入学手续。逾期未报到的,视为自愿放弃普通高中学历,不予注册为普通高中生。

9. 分配系统

2024年,中心城区示范性高中招生比例达到总批次招生计划的60%。录取时,分配的学生将比各示范高中录取分数线低50分以内录取。享有分配生资格的考生必须是在同一所初中连续学习三年的应届毕业生。各初中必须公示享有分配生资格的学生,设立举报箱,接受监督,确保分配生资格准确。各县(市、区)普通高中的招生办法,由各县(市、区)教育体育局根据当地实际情况确定。鼓励各县(市、区)结合本地实际,增加分配生源比例。各县(市、区)可积极探索辖区内普通高中联合招生试点工作,根据成绩平行分配到各学校,逐步形成普通高中公平竞争机制,充分调动学生积极性。深化普通高中改革,提高教育教学质量。

十、中考加分政策

按照“谁主管、谁识别、谁负责”的原则,公安、侨务等相关部门必须向教育行政部门或考生出具有效加分证明材料。如果同一候选人满足多个奖励积分条件,则仅使用其中最高的一项作为奖励积分。不允许重复奖励积分。今年我省普通高中招生政策加分及标准如下:

1、根据《河南省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作实施细则》(渝公通[2018]66号)规定,公安烈士、公安英雄子女按录取分数线10%的标准录取,分数线较低者优先;因公牺牲、因公负伤的一级至四级残疾干警子女按录取分数标准5%优先录取,分数较低者优先录取。

2、根据《河南省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》和《河南省实施 〈中华人民共和国台湾同胞投资保护法〉办法》,对海外归国考生及华侨家属给予10分关怀录取。台湾投资者及其随行家属,以及受聘的台湾管理人员,其子女申请普通高中,可获得《台湾同胞投资证书》的10点关爱。

3、根据中共河南省委、河南省人民政府《关于贯彻中发〔2006〕22号文件精神,全面加强人口和计划生育工作,统筹解决人口问题的意见》号(豫发[2007]7号)精神,对于农村独生子女家庭和计划生育家庭,两名女孩,其子女报考县(市、区)高中。照顾10分。

4、根据省教育厅《关于对艾滋病防治帮扶工作队员子女入学给予适当照顾的通知》号(育交计[2004]69号)精神,驻各地开展艾滋病防治援助工作人员子女,以及申请当地高中可以照顾10分。

5、根据《河南省少数民族权益保障条例》,少数民族考生报考少数民族学校,给予10分关怀;如果申请其他学校,将获得5分照顾。

8、根据教育部办公厅《关于解决驻外使领馆工作人员子女回国后入学问题的通知》(教基办[2005]16号)规定,初中阶段回国的初中生凭使馆签发的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》驻外领事馆初中毕业后可加入我省统一组织。同等条件下,中考及格者优先。

十一、切实保障听障学生公平参加考试的权利

有听力障碍的学生(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz纯音听力测试结果表明每只耳朵平均听力损失等于或大于40分贝[HL])可出示由学校出具的听力测试证明地级以上(含地市级)医院。如需考试证书(报告),请向您所在的初中申请免除英语和音乐听力考试。初中宣布5天无异议后,逐级报市教育局审核批准后,可免试英语、音乐听力考试。免试学生的英语听力成绩,按照其英语非听力部分成绩所占的比例计算。计算公式为:免试学生英语听力成绩=英语听力部分总成绩(非听力部分成绩非听力部分总成绩)。免试学生的音乐听力成绩按照英语方法计算。

12.规范招生行为

县内普通高中应在县城范围内招生,中心城区普通高中应在中心城区范围内招生,建安区高中应在建安区范围内招生。各县(市、区)教育(体育)局、高中必须严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生。

严禁提前组织招生、超计划招生、非法跨区域招生、任何形式的“夹击”招生;严禁学校混招生、入学后违规转学;严禁参与公办学校的民办学校以公办学校的名义招收学生;严禁与社会培训机构联合举办各类考试用于选拔学生,或者以社会培训机构组织的考试成绩作为招生依据;严禁以培养拔尖创新人才为名招收尖子生;严禁利用集团化办学变相挖角、签订合同、占用学生;严禁以高额物质奖励、免学费、虚假宣传等方式争夺生源;严禁招收低于最低控制分数线的学生;严禁招收已被其他学校录取的学生;严禁招收贷款生、人员,严禁分离学籍和空学籍;严禁收取择校费、与招生、入学相关的赞助费以及跨学期收取学费;严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和录取率。

13.规范志愿者申请表

各县(市、区)教育(体育)局、各初中应指导考生在填写申请表前填写意愿。考生的喜好是普通高中录取新生的重要依据。考生和家长在填写志愿时,必须综合考虑学业成绩、综合素质评价水平和家庭经济条件。

学校不得限制学生注册和填写申请表,严禁强迫学生违背意愿填写申请表。学生填写网上志愿者申请的账号和密码必须发送给每位学生和家长。学生和家长在线填写志愿者申请。学校打印《2024年河南省普通高中招生考试志愿表》和《2024年河南省普通高中招生考试提前批志愿表》后,由学生和家长分别签字,并由学校签字。加盖印章,报主管教育行政部门备案。

《志愿者表》不得由他人签字,学生也不得代家长签字。这确保了填写的志愿者表格是学生和家长的真实愿望。对发现学校志愿服务违反规定的,市教育局将严肃查处。

制片人/张向超

用户评论

又落空

这个真好,终于公布了,我高二马上要考大学衔接考试了,这下可以开始针对性地准备了!

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青衫故人

看来今年教育局对中学教育还是很重视的,招收人数增加了!希望这次录取分数线能够降低一些,让更多优秀的孩子有机会进入更好的学校学习。

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珠穆郎马疯@

看着政策越来越注重个性化发展,感觉未来高中阶段会更加多元,对学生的探索和挑战很有帮助。期待学校在教学计划和资源配置上能够跟上这种变化趋势!

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半梦半醒半疯癫

我有个小孩明年申请初中,希望能通过阅读招生政策及时了解各中学的定位和特点,选择最适合孩子发展的学校!希望许昌市2024年普通高中招生的工作能够更加透明公开。

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裸睡の鱼

还是喜欢传统型的教学理念,这种“个性化”发展会不会让孩子学习方向过于模糊?

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病态的妖孽

政策说得好听的像是在为孩子们着想,但实际情况恐怕就未必了。很多家庭经济状况都不允许孩子继续高中阶段的学习,希望教育资源能够更加均衡分配!

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我怕疼别碰我伤口

终于出啦!我也想知道2024年哪些中学招生计划会增加哪些学科特色的啊!希望能看到更多创新型学校加入进来。

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心悸╰つ

其实我觉得最关键的是老师的素质和教学水平,即使政策再多花样也比不过优秀老师的引导。希望学校能够重视教师队伍建设,提高老师们的专业技能和教育理念。

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ˉ夨落旳尐孩。

这个时代竞争太激烈了,孩子将来能不能毕业?能不能找到工作?这是应该更关注的问题吧!怎么还有那么多空泛的词汇呢?

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独角戏°

政策发布挺及时了,可以早点为孩子们制定学习计划,也为家长做好后期的准备。希望学校在教学过程中能够真正做到尊重每个学生的个性和差异化发展!

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嘲笑!

感觉政策还是比较注重实践操作和技能训练,希望能更多地培养学生的综合素质和创新能力。期待未来许昌市的中学教育能够更加贴近时代需求!

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一别经年

有些新政策我还不太理解,希望能够有更详细的解读和培训,让家长和学生更好地了解具体实施内容!

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在哪跌倒こ就在哪躺下

看来2024年普通高中招生会很热闹啊!希望每个孩子都能找到适合自己的学习环境!

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抓不住i

对于那些没有参加公办教育的孩子来说,政策对他们的帮助似乎也不够明显? 希望政府能够关注所有孩子的教育问题,提供更全面的保障!

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花海

招生计划的调整和政策的引入都需要时间验证,期待2024年许昌市教育的一片新的蓝天!

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一笑傾城゛

这个“个性化发展”到底是什么?我觉得高中阶段应该更加明确目标,引导孩子未来学习方向。政策是不是太过于强调自由发展了?

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