盐教科文[2018]12号

关于印发《盐城市普通高中学生课外阅读推荐目录（修订稿）》的通知

各县（市、区）教育局，开发区、城南新区人社局，各市属高中：

为进一步贯彻落实国家教育部《普通高中课程计划和语文等学科课程标准（2017年版）》（）和《盐城市进一步加强中小学课外阅读指导工作》等文件精神，促进全市高中学生综合素质的提高，市教育科学研究所组织高中语文、英语专家对2010年下发的高中生课外阅读书目进行了修订，形成了《盐城市普通高中生课外阅读推荐书目（修订稿）》，现印发给你们，并对此书目使用提出如下要求：

1.加强高中课外阅读指导。各地、各学校要进一步提高认识，把课外阅读作为课程改革的重要内容加以推进。各教研室要开展专题教研活动，提炼推广各校课外阅读先进经验，指导一线教师有效开展阅读指导。各学校要开设课外阅读指导课程，把课外阅读指导纳入学校课程体系，有计划、有任务、有检查、有总结。各相关教师要带头阅读，采取多种措施、多种方式，探索全科阅读实施策略，提升阅读实效。

2.加强高中课外阅读督导考核。各县（市、区）教育局要把学生阅读作为学校考核的重要内容，进一步加大督导力度。各地、各学校要把推荐读物作为学生学业质量定期检查的内容，让学生真正掌握自主阅读的方法。各学校要结合自身实际开展阅读评估活动，准确评估教师课外阅读指导和学生课外阅读状况。

3.加强高中课外阅读推荐图书使用管理。本次发布的推荐图书由各地区、各学校根据本地、学校实际情况自主选择，任何地区、学校不得组织、强制学生集体购买。各学校要想办法配备齐全图书，确保学生课外阅读活动正常开展。

希望你方认真贯彻落实上述通知。

附件：1.《盐城市高中语文课外阅读推荐书目》

2.《盐城市高中生英语课外阅读推荐书目》

盐城市教育局

2018 年 10 月 17 日

阐明：

1. 推荐读物按《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的18个学习任务组进行分类，分为三个年级。考虑到阅读实际情况，部分任务组分学期或学年进行。如“全书阅读与讨论”专题，在高一上、下学期均有安排，在表格中以“（2-1）”和“（2-2）”形式标注。

2.推荐读物以《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的“课内及课外阅读材料建议”为依据，并进行了一些增删，以满足不同学习任务群体的需要。

3、阅读计划应统筹安排高中三年，课内课外相结合，重点引导学生灵活运用精读、略读、浏览等阅读方式，通过多读、多想、多写，多角度观察生活，多方面提高语言积累，培养学生自主阅读、个性化阅读、探究性阅读和创造性阅读的能力，从而提高学生的核心素养。

4. 六个选修任务组的讨论应围绕六个选修和必修任务组展开，教师在阅读指导中应设置相关的研究课题，引导学生深入研究。

5.在此推荐书目基础上，各校教师可根据学校情况、班级情况及学生个人实际情况，适当调整阅读书目，但要注意选择合适的经典作品。根据《普通高中语文课程标准（2017年版）》的要求，必修阶段和选修必修阶段各类文本总阅读量不得低于300万字。

6.标有“*”的图书为建议教师每学期重点阅读的材料。

注：各地、学校可根据学习情况，适当调整阅读内容和时间。