杏坛春秋：学校管理值周精彩故事分享
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下杏坛春秋：学校管理值周精彩故事分享的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
2006年2月28日15:48，开心老师许东振（晓行）于【K12 教育管理论坛】发帖【学校管理值周小结】——
第二周 值周小结
总体上看，学校本周各项工作忙而有序，成效突出。在突发工作非常多的情况下，学校各处室、各基层单位认真履行管理职责，扎扎实实抓好工作落实，全校教职工顾全大局，自觉服从安排，工作主动，精力专注，出色地完成了各项任务，学校总体上呈现出良好的运行态势。我和一起值周的教学科研处主任李桂花同志、五年级主任潘秀玲同志，都倍感欣慰、深受感动。为了尽善尽美地开展工作，下面，把我们值周期间看到的、想到的总结如下，希望能对学校今后的工作有所启示。
本周出勤情况非常好，全校教职工总计只有５人次迟到，有两位老师带病坚持工作，让知情的同志们很受感动。尤其是五年级的老师们，他们每天都提前近20分钟到校，对学生进行课前指导，这种心系学生、情系学校的忘我工作精神值得全校教职工学习。
考勤签到制度还需要各年级、各处室进一步规范。检查发现，还存在代签、姓名签的不完整等现象，部分处室没能坚持好签到制度。希望各处室、各基层单位负责同志要严格管理，切实把考勤签到建设成依法治校的前沿坚固阵地。
安全问题是头等大事，安全教育需要全校教职工发挥好示范、护导作用。学校要求骑车的师生出入学校一律推行，本周到校时仍有个别同志没有在规定地点下车推行。在重点部位进行安全监督护导值日的老师，需要进一步加强责任心，按时认真履行好自己的监护职责。值周领导、德育处、负责管理值日教师的年级、处室要做好督查工作，杜绝因监护不力导致拥挤、践踏、摔伤等事故的发生。
早晨的卫生扫除总体较好，但不少班级的值日生因缺乏老师指导，卫生扫除不得要领，还存在打扫扬尘、重复打扫、边玩边扫等现象，希望所有班级要对卫生扫除给予高度重视，跟上指导，提高效率，为创设卫生舒适的校园环境多做工作。
一些班级的同学眼保健操做的不够规范，需要加以纠正，部分上午第三节有课的老师，去教室迟缓，没能及时跟操，今后要引起注意。上午第四节课下课的时间需要重申一下，校本部二年级提前5分钟下课，组织学生放学，三至五年级要听到下课铃响之后，才能组织学生放学。
青年教师规范书写粉笔字已见成效，四年级在这方面行动最早，效果最好。希望各年级、艺体办要进一步加大对青年教师写粉笔字的管理指导力度，杜绝不写、少写、潦草应付等不良现象的发生，值周领导和教学科研处要做好跟踪监督检查，不断巩固提高老师们的粉笔字书写水平。
通过值周，我们认为，要想收到理想的管理效果，必须坚持制度管理、人本管理一起抓，抓制度管理，要坚定不移，一抓到底，务求实效。抓人本管理，要和谐入微，经常提醒，潜移默化。只有把制度管理与人本管理有机整合，协调运作，学校的整体工作才能在规范有序、和谐高效的轨道上加速前进，创办出让人民群众满意的优质小学教育。（值周校长：许东振）
【论坛互动】
天下知秋 发表于 2006-2-28 18:59：
引用：
只有把制度管理与人本管理有机整合，协调运作，学校的整体工作才能在规范有序、和谐高效的轨道上加速前进，创办出让人民群众满意的优质教育。
晓行 于 2006-3-1 07:38 回复天下知秋：
感谢天下知秋老师接受晓行的职业感悟！
沙漠柳-zsqabc 发表于 2006-3-1 22:51：
总结好全面，有表扬，有努力方向，学习了！
晓行 于 2006-3-2 09:26 回复沙漠柳-zsqabc：
感谢柳版鼓励！
职教求学 发表于 2006-3-2 21:33：
我们也曾经试过，关键在落实，一定要有恒心。我们的值周总结一般是在周一升国旗后通过全校广播，效果很好。
晓行 于 2006-3-3 07:34 回复职教求学：
欢迎职教求学老师加盟K12论坛！
您的提醒很重要，贵校的做法很好！
在周一升国旗仪式上，我校主要围绕学生的得与失进行提醒式讲话。
水龙头 发表于 2006-3-5 08:40：
于细微处见真情！
许校管理有法、管理有情、管理有心！
佩服！
晓行 于 2006-3-6 13:58 回复水龙头：
感谢水龙头版主对晓行的“褒奖式鼓励”！
晓行 发表于 2006-4-11 10:04：
第八周 值周小结
本周大事多、任务重、成效显著，是学校发展史上具有里程碑意义的一个星期。在全校上下的齐心努力下，本周，我们出色地完成了以下几项重点工作。
一是分“学校概况”“制度文化”“德育文化”“师生文化”“廉政文化”五大主题，基本完成了学校环境文化的系统构建，进一步优化了学校的育人氛围，校园环境的育人功能有了明显提升。
二是友好接待了英国萨默塞特郡芳草谷社区小学校长杰斐·巴特森先生一行5人的来访。校本部、现代学校、幼儿园三个校区，均从会见、参观、听课、座谈等几个环节安排了充实的考察访问内容。英国友人对我校一年来取得的新的办学成就深表钦佩。
三是成功举办了学校第四届艺术节开幕式暨2006年春季田径运动会。艺术节开幕式八个大型团体节目的精彩表演，充分展示了我校艺术教育的丰硕成果，凸显了学校艺术教育办学特色，赢得县领导的充分肯定和英国友人一致喝彩。历时两天的春季田径运动会在安全、和谐的氛围中有序进行，取得了运动成绩和精神文明的双丰收。艺术节开幕式的精彩举行，春季田径运动会的圆满举办，为历时近一个月的学校第四届艺术节，开了个好头。
四是迎接了县教育局“创优环境、服务发展”集中教育活动专题调研。学校党总支书记柳昭强同志作了全面汇报，调研组领导查阅了我校的活动档案和活动笔记，观看了廉政文化建设现场。对我校前两个阶段的活动开展情况基本满意，对学校廉政文化建设大加赞赏。
五是做好了参加泰安市“国土杯”红领巾读书知识竞赛笔试和电视知识竞赛的前期准备工作。
另外，各部门、各基层单位安排的各项工作也大都抓好了落实。
今后需要注意的几个问题：
要进一步强化时间观念，学校举行的大型集体活动，各校区要准时参加，以确保活动的如期进行，切实维护好学校正常的工作秩序。
教职工参加升旗仪式的到位率不够，仍有站姿不规范、交头接耳等不文明现象，没能发挥好言传身教、为人师表的作用。今后办公室要加强考勤，对各年级、处室人员参加升旗仪式的到位情况和现场表现，实行每周一通报。
要注重发挥环境文化的育人作用，结合作文教学，引导学生读好、悟好学校系列环境文化，写好观察日记和读后感，让环境文化启迪人生、陶冶情操、明理导行的作用得以充分发挥。
各校区、各班要进一步加强环境教育，提醒学生不要践踏绿化区，严禁攀折花木。
各校区要全面加强卫生保持，彻底清除楼道、走廊、墙壁、门窗、灯具、吊扇、科室牌等处的尘土、蜘蛛网和苍蝇屎等污染物。
全校教职工要进一步增强责任感和使命感，在注意身体的前提下，摆正心态，主动工作，为学校工作成效的不断提升，做出更大的贡献。（值周校长：许东振）
晓行 发表于 2006-5-22 17:18：
第十四周 值周小结
本周各项工作都能按计划平稳、有序地运行，总体效果比较好。
学校党总支做好了廉政文化汇演节目的把关迎验和迎接五星级党员电教站点创建调研的准备工作。召开了专题总支会议，研究了现代学校、幼儿园、本部招生和捐资助残等问题。
本周，学校组织各校区全体师生员工开展了“献爱心·捐资助残”活动，学校少先队利用红领巾广播站向全体队员宣读了《爱在人间 情满宁阳》捐资助残活动倡议书，全校师生共计捐款5268.10元，为宁阳特教事业的发展壮大献出了一份爱心。
为密切家校联系，提升合作育人水平，本周六上午召开了全校学生家长会。会议分学校和班级两个时段进行，收到了预期的效果。
周三，山东卫视综艺频道记者幕名来我校进行了关于教育国际交往的专题采访，学校的办学理念、管理水准、师生素质和办学成就均给记者留下了深刻美好的印象。在采访过程中，学校办公室做好了配合服务工作。
为进一步强化师生的消防安全意识，提高师生火灾发生时的避险逃生技能，本周，德育处与总务处通力合作，组织三年级全体师生进行了火灾发生后紧急撤离逃生演练。从消防演练预案的制定、演练前的各项准备，到演练任务的完成，整个过程组织严密，险情报告及时，撤离迅速有序，没有出现拥挤现象。整个演练活动从火灾发生到所有师生安全撤离到安全地带仅用了五分钟的时间，取得了预期模拟训练效果。
本周德育处、少先队还做好了校级第三批“文明形象大使”的评选，组织各年级各中队推荐了第13届校十佳少先队员候选人。
教学科研处召开了五年级教学质量分析推进会，相继举办了二年级语、数专题研讨会，三、四年级课本剧比赛，1-5年级计算比赛，（对信息学科进行了调研），收交了3-5年级科技小制作并进行展览，着手改编校本教材《课外诗文诵读》。
工会组织教职工进行了乒乓球比赛，既活跃了学校群众体育氛围，又培养了老师们的参与精神与竞争意识，激发了老师们锻炼身体的热情。
艺体办做好了参加县助残日文艺演出的准备工作。
为迎接县管理现场会的召开，同时对上周发现的问题进行整改，总务处对快乐体育园的体育器械进行了全面检修，对德育长廊的花木枝条进行了修剪，避免了学生被器械拉线绊倒刮伤、被横生枝条戳伤眼睛等事故的发生。同时，总务处继续整理了校舍档案、校产帐目，填写并上报了机关事业单位正常晋升工资档次审批表。
本周发现的问题：
节约用电还存在漏洞，存在房内无人、电扇狂转的现象；
综合楼一楼每天早晨打扫卫生的完成时间总体上过完，存在预备铃响后还没有打扫完闭的现象；
学生在卫生区打扫卫生，缺少老师的指导督促；
个别教师在中途或放学离校时，在校园内骑车，有的险些碰着学生；
下午放学时间太晚，5点30分净校的时间被一部分班级推迟近20分钟；
考勤签到制度的执行出现严重滑坡，希望各年级、各部门负责人要加强对考勤签到的管理，进一步规范工作秩序；
教室内的张贴仍然存在不整齐、有脱落等现象，有的班级黑板报内容太单薄、太单一，缺少知识性、艺术性、教育性；
少数班级室内卫生保持不好，字纸满地，老师熟视无睹；
课间操整体状况堪忧，不少学生动作不规范，在做操的过程中说话，不少老师在监督指导学生规范做操方面不作为。要恢复落实好体育老师带操制度。
建议：
进一步强化值周制度的检查、督办职能，对检查中发现的问题，值周的“三人团”要迅速告之有关部门负责人。有关部门要向值周校长及时进行整改反馈。平时发现的问题能当天解决的不拖到第二天解决，能当周完成的不拖到下一周完成，切实提高学校各项工作的运行效率和运行质量。（值周校长：许东振）
晓行 发表于 2006-6-13 15:35：
第十七周 值周小结
本周，学校各部门按照计划安排，扎扎实实地做好了各项工作。
学校有关部门通力合作，继续做好了泰安市廉政文化现场会学校现场的各项准备工作；在“山东省年度教育创新人物”评选活动中，学校推荐曹坤同志参加了县级初评，被县教育局确定为全县唯一一名小学段的候选人，将推荐参加市级复评；德育处、少先队组织三、四年级队员参加了教育局团委开展的“寻找身边的荣辱”讲故事比赛及“社会主义荣辱观”新童谣征集活动；少先队利用星星火炬广播站组织第十三届“十佳少先队员”举行了事迹报告会，让全校队员受到了深刻教育。
教学科研处组织了各年级数学思维分析竞赛；以无记名问卷的形式，分年级组织家长开展了评教活动；修改、打印各年级优秀作文，做好了编撰学校《优秀作文选》的准备工作；创编、整理、打印课本剧剧本，做好了校本教材《课本剧集萃》的编撰准备；上报了国家级“课堂教学录像、教学论文和教学案例”等参评材料；为县政府教育督导室提供了“说、讲、评”等方面的成果性材料。
总务处为各教室、办公室、楼道喷洒了灭蚊蝇药液，检修了校舍、宿舍楼，同时做好了防汛的各项准备工作。
本周发现了以下问题，需要有关人员、处室办引起高度重视，并做好规范纠正工作。
极少数教职工违背学校规定，骑车进出校园，损害了教师在学生心目中的形象；迟到、早退的教职工人数有所增加，各处室办要进一步加强考勤，以巩固坚持提前或按时到校、不擅离职守教职工的考勤量化优势地位，切实维护好正常的工作秩序。
下午第一节课，极个别青年教师趴在讲桌上睡觉，在学生中造成了恶劣影响，究其原因，是少数青年教师晚上娱乐时间太长，休息时间得不到保障所致。希望各家属区居委会要加强对所属生活区作息时间的管理，严禁所有住户和单身宿舍晚上聚众喧哗、熄灯过晚。
上外堂体育课时，有的班级在教室逗留学生过多，外堂体育呈现出管理盲区态势。希望体育教师课前要清点好人数，弄清楚学生的缺课原因。为此，班主任要严格要求学生，因身体原因不能上外堂体育课的同学必须提前给班主任请假，并由体育委员将缺课人数和原因汇报给体育老师，决不允许任何同学不请假，就私自不上外堂体育课。
部分学生在没有教师监护的情况下，课间私自到体育园玩耍器械，特别是荡秋千幅度过大，非常危险，希望负责体育园安全监护的值日人员要增强责任感，做好课间安全监护工作，更希望各年级、各班要进一步加强安全教育，切实做到安全教育天天讲，安全警钟时时敲，杜绝一切安全事故的发生。
近期，少数青年教师的言行有些偏激，对学校工作秩序产生了负面影响。因此，有必要给各级部办、教学区提出以下建议：要经常教育引导所属教职工不断强化“程序意识”，对学校有什么意见、对工作有什么想法，要遵照“汇报工作不能越级，反映情况不能无理”的原则，及时给所属年级、处室办、教学区负责人汇报交流，由各口负责人迅速妥善解决。如果教职工反映的问题不在相关负责人职责权限之内，有关负责人要及时向学校主管领导汇报，直至召开学校专题办公会议研究解决。这本身也是我校“依法治校、民主理校”方略的根本体现。（值周校长：许东振）
柯山之梦 发表于 2006-6-13 19:41：
总结、小结就该这么细！
操作性强！我已认真学习过了。
晓行 于 2006-7-3 21:47 回复柯山之梦：
感谢柯山之梦同志对晓行的“放大式勉励”。
秋天的月 发表于 2006-6-21 14:46：
向许校长学习！
晓行 于 2006-7-3 21:48 回复秋天的月：
让我们互相学习，共同进步。
比比爱 发表于 2007-8-5 01:30：
DDD
晓行 于 2007-8-5 14:38 回复比比爱：
该帖曾一度“肢解式消失”，感谢比比爱版主让其“完整复活”！
比比爱 于 2007-8-5 15:22 回复晓行：
因昨天删广告时误把许多帖子合并，现在正在努力分开还原，特向广大网友致歉！还请版主把该置顶的重新置顶，不置顶的取消，可以删掉我的“DDD”帖，但该帖就会回到原来位置（沉下去）。
晓行 于 2023-10-15 12:34 回复比比爱：
学校管理与论坛管理有异曲同工之妙。
凡释放正能量的论坛发帖、工作言行，务必肯定支持，助力传播弘扬。
不守法纪规范的论坛发帖、工作言行，务必惩处到位，确保风清气正。
开心正行阅历窗
许东振，男，1964年畅月生，山东宁阳人。中共党员，大专文化，德育特级教师，山东省专职从事少先队工作获聘五级专业技术岗位高级教师第一人。“互相培养、一起成长”育人思想、“未末主义”开心思想、词牌《未末廊》又名《出头龙》《展尾凤》首创践行推广人。
2000年10月13日，创办宁阳县实验小学少先队月报《雏翔园》_ 泰安市内部资料准印证第107号，连续履职首任总编18个春秋。
宁阳县少先队志愿总辅导员，泰安市少先队辅导员工作室名师指导，泰安市关心下一代“五老”宣讲团成员，首批全国少先队名师工作室|全国102个·山东5个|之开心老师许东振少先队名师工作室带头人。
宁阳县十大文明之星，宁阳县廉政文化志愿者服务总队旗手。首届泰山名师、泰山功勋教师，泰安市专业技术拔尖人才。山东省十佳少先队辅导员，荣记个人二等功、荣获二等功奖章️。第四次全国少代会表彰，团中央、教育部、全国少工委联合嘉奖，泰安市首位全国优秀少先队辅导员；全国青少年文明礼仪教育标兵；全国百名德育科研专家，全国百位德育专家；团中央《辅导员》杂志“封面人物”，封面故事《开心老师助成长》；中国艺术飞天奖杰出贡献人物……
事业称谓：开心老师 诗教行者 育童
生命称谓：未末师 晓行
用户评论
哇塞！这篇文章太精彩了，特别是关于食堂阿姨的那篇故事，真的让人感动又好笑！感觉校园生活真的很丰富多彩啊，让人想回忆当初上学的日子。
有14位网友表示赞同！
讲道理，有些学校管理制度还是比较令人抓狂的，但有时候那些看似严格的规定也能在必要的时候起到作用，保护学生安全和健康也很重要嘛。
有5位网友表示赞同！
最近刚从大学毕业，这些故事看了真感慨啊！现在想想，很多时候都是看不懂老师的想法，后来才知道他们也是为了我们着想，真是谢谢他们的付出！
有5位网友表示赞同！
我校这种值周制度还蛮有趣的，至少学生可以参与到管理中来，感觉更像是一家人一样。故事分享也能让我们更好地了解学校的运营和文化。
有12位网友表示赞同！
这段话说得真好！我们应该多关注校园里的这些细节，这些小事背后的故事往往比大新闻更加温暖励志。希望学校能够持续保持这种热情和活力！
有6位网友表示赞同！
我觉得有些故事还是比较让人尴尬的，特别是那篇关于男生宿舍的故事，感觉有点破坏了校园的氛围啊！希望以后学校可以鼓励学生多参与一些积极向上的活动，不要只关注这些鸡毛蒜皮的小事。
有17位网友表示赞同！
我记得当年值周的时候，最烦的就是值班记录，每次都写得头昏脑胀！不过想想那些故事，还是蛮有趣的。
有10位网友表示赞同！
学校管理和校园文化真是离不开这些精彩的个体故事。希望未来能够有更多优秀的作品分享给大家！
有6位网友表示赞同！
感觉有些故事过于个人化，没有那么大的社会意义啊！建议学校可以引导学生去关注一些更重要的社会问题。
有20位网友表示赞同！
这个“杏坛春秋”真是一个好主意！让校园文化更加丰厚，让学生们感受到学校的温度和人性!
有17位网友表示赞同！
这些故事真的让人笑cry，感觉生活在校期间都是这样充满趣味性和偶然性的故事。
有6位网友表示赞同！
我更喜欢那些关于学习和成长的故事，希望这些故事能够激励大家不断进步！
有14位网友表示赞同！
这个“值周”制度挺有意思的，让我看到了学校管理的多元化角度。期待看到更多有趣的故事分享！
有8位网友表示赞同！
其实我认为有些学校管理制度确实需要改进，例如，那些过时的老规矩应该被摒弃掉，才能真正提高学生的学习效率和生活质量。
有6位网友表示赞同！
感觉这些故事就像一幅幅画卷，描绘出了校园生活中丰富多彩的画面，让人回味无穷！
有8位网友表示赞同！
学校管理这方面确实是很有讲究的，希望以后能够看到更多与学生切身利益相关的管理制度改革和创新。
有16位网友表示赞同！
故事分享挺好玩的，我们可以从中汲取经验教训，也能更好地了解老师和同学的想法。
有18位网友表示赞同！
我真的很想参加学校组织的各种活动，希望能结识更多志同道合的朋友，一起创造美好的校园回忆！”
有15位网友表示赞同！
杏坛春秋的确是一篇富有意义的文章！希望更多类似的故事能被分享出来，让大家了解到管理制度背后的故事和人文关怀。
有12位网友表示赞同！
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用户评论
太想听听故事了！这种实实在在的校风建设经历总是很有启示意义的。我希望他们能详细分享一些具体的案例和方法，让我也能借鉴一下。
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我以前就觉得杏坛历春秋学校管理应该重视师生之间的情感交流，而不是单纯地追求成绩单上的数字！这个值周真是太棒了，值得鼓励更多学校学习他们的经验。
有8位网友表示赞同！
作为一名教育工作者，我认为“百年树人”的理念很重要。但要做到真正的“树人”，不能只停留于理论探讨，还得将管理和实践相结合起来。听起来很有深度，期待具体内容分享！
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标题读着像历史文集，我对学校管理值周这种形式比较感兴趣。希望他能分享一些独特的管理理念而不是千篇一律的套路，更希望能有生动的例子来印证他的观点。
有20位网友表示赞同！
杏坛历春秋这几个字很有文化气息。对他们长期坚持的校风建设还是佩服，不过现代教育环境也日新月异，他们的方法是否还有效呢？挺期待这个值周能给我们一些新的思路！
有11位网友表示赞同！
我一直认为学校管理要注重学生的个性发展，而不是一成不变的模式。希望值周分享能够提供一些具体的案例和建议，帮助家长和教育工作者更好地理解每一个孩子。
有7位网友表示赞同！
“历春秋”听起来很古典，不知道他们能从哪个角度来解读学校管理呢？期待值周能够结合时代背景，从实际层面来说明他们的观点。别太抽象了哈！
有8位网友表示赞同！
我特别想知道杏坛历春秋这所学校是如何培养学生的责任感和团队合作精神的？期待值周分享一些具体的课程设计和活动安排，让我也有思路学习。
有16位网友表示赞同！
其实我觉得很多传统教育的观念已经不适用于现代社会了。期待这届的值周能够提出更加创新的管理理念，不要再重复老旧的方法！
有5位网友表示赞同！
我的孩子现在上幼儿园，对学校管理还没有太大的了解。通过这次值周，希望能对未来孩子的成长之路有一些启发，感谢分享！
有12位网友表示赞同！
杏坛历春秋这所学校的口碑一直很好，我对他们的校风建设充满了期待。希望值周能够分享一些更具体的课程内容和课堂实录，让我能更好地了解教育理念的实践落地过程！
有6位网友表示赞同！
我个人认为， 学校管理要放在时代背景下进行思考。 过去的成功经验不一定适用于现在，我们需要根据新时代的需求调整管理理念。 希望杏坛历春秋这所学校可以给出一些新的启迪!
有19位网友表示赞同！
我觉得“历春秋”这个词太大了，一下子把我给吓到了！希望值周能够从各个角度详细解说，不要只用空泛的说辞来糊弄大家。
有18位网友表示赞同！
非常赞赏杏坛历春秋坚持百年树人的理念。 希望通过这次值周，更多学校可以学习他们的经验，共同构建一个更加良好健康的教育环境！
有18位网友表示赞同！
学生的身心健康应该放在第一位，而不仅仅是成绩。 期待杏坛历春秋分享他们是如何注重学生全面发展的管理方法和措施!
有6位网友表示赞同！
很多时候我认为传统教育观念已经落后了现在的时代，需要更新换代才能与时俱进。希望值周能够提出一些最新的教育理念，让我们开阔眼界!
有5位网友表示赞同！
我有个朋友在杏坛历春秋工作，他对学校的管理方式非常推崇。 希望能通过这个值周了解更多关于学校发展的动态，包括他们是如何解决学生行为问题和引导学生成长?
有7位网友表示赞同！
总感觉这种“历春秋”的说法太过于历史化了，希望本次值周能够结合现代化的教育理念进行讲解。
有19位网友表示赞同！