多彩五一研讨交流绘就新篇章——2023年焦作市高中汉语精品课程大赛决赛暨统一教材精品课程案例观摩活动在焦作外国语中学顺利举办全国高中语文优质课比赛
风儿吹拂，花儿绽放，五月缤纷，阳光灿烂。踏着初夏的韵律，迈着轻快的步伐。5月23日至24日，焦作市高中汉语精品课程大赛决赛暨统一教材精品课程案例观摩活动在焦作外国语中学报告厅顺利举行。此次活动由焦作市基础教育教学研究所主办，焦作外国语中学承办。焦作外国语中学副校长张晓亮为大赛致辞，高中汉语教研员党红英介绍大赛规则。来自全市各个高中的19名优秀教师参赛，百余名汉语教师观摩学习。
张晓亮
党红英
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比赛中，选手们清晰领会新课程标准要求，深刻领会教材设计意图，授课风格自然、语言流畅、板书工整，多媒体课件设计图文并茂，注重情境融合，学生活动设计丰富多彩，在课堂教学中突出学生主体地位，很好地落实了核心素养。
精英云集 大显身手，专业指导 促进步。武陟县一中郭小伟老师对本次班级进行评估，以“转型、尝试、纠正”为主题，提出要转变教学观念，探索教学实践，及时纠正改进。郭小伟老师深入浅出的指导和精准的评估，让老师们重新出发。
郭晓伟
经过激烈角逐，评委们最终评选出6位老师进入决赛，并再次从这6位老师中选出4位老师参加省级精品课程竞赛。焦作市第十一中学副校长崔鑫对6位老师的教学进行了认真分析，对老师们的授课给予了充分肯定，对老师们的教学能力给予了高度评价，指出了教学中存在的问题，提出了中肯有效的建议，并高度赞扬了全校学生在课堂上的精彩表现。
崔欣
乌云散去，阳光普照，你就会骄傲。梅花香自是春。活动最后，党红英老师做了总结，她提出了“说什么永远比怎么说更重要”、“教好统一教材，课程要求是第一要务”等精彩建议。水本来平淡，相碰便泛起涟漪。石头本来无火，相碰便开始发光。思想的碰撞，迸发出智慧的火花。在党红英分析点评时，老师们时而凝神注视，时而飞快地写下自己的想法，时而面带微笑，时而倾身交流，生怕错过任何独到深刻的见解。
本次活动为教师们搭建了交流提高的平台，充分展示了教师课堂教学的魅力，体现了教师良好的个人素质和扎实的基本功，更好地落实了国家课程标准的要求，进一步推动了我市基础教育课程改革，促进了我市语文教师专业素质的提高，为今后的语文课堂教学指明了方向。
教务处
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用户评论
太棒了！这次大赛的质量很高，看到那么多优秀老师的精彩课堂真是受益匪浅。尤其是那些结合新技术、新理念的教学方式，给我带来了很多启发和感悟！
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作为一名高中语文教师，能参加这样的活动让我感到非常荣幸。观摩学习了优秀的课程设计和教学方法，开阔了眼界，也为自身提升提供了新的方向。
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这个大赛举办真是太好了！能够让全国的高中语文老师汇聚一堂，互相交流学习，共同探讨提高汉语教学的优质课案例，是非常积极有意义的。
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这次活动规模很大，参与老师都非常认真投入，可以感受到大家对高中语文教育的热情和追求！希望这样的平台能够继续举办下去，促进全国高中文科教学水平的提升。
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虽然我不是参赛老师，但作为一名普通学生也能感受到这种学术盛会的氛围。期待能够学习到更多优秀课程内容，在未来的学习中得到帮助。
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这次大赛的组织水平很高，无论是活动安排还是授课环节都非常精心。尤其是教材精品课程案例观摩的部分，让我对新教材的新理念有了更深入的了解。
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作为一位在教学道路上走来的老教师，我认为这样的平台非常重要！它不仅能让人们学习到新的教学方法，还能促进师生之间的交流与互动，凝聚教育的力量。
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希望以后类似的活动能够多举办一些，让全国更多的教师参与进来，共同推动高中语文教育的发展。
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这次大赛的比赛内容偏向于文采华丽，缺乏切实可操作的教学方法讲解。在注重优秀作品的同时，也更应该关注实用性强的课程案例分享。
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我觉得这个活动的宣传力度还不够大，很多人可能对这样的活动还不太了解，希望能够扩大宣传范围，让更多人参与其中。
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这次活动的内容偏重于高中语文基础理论学习，缺乏对教育新技术的应用和探索。我希望以后的活动能够更注重实践性，例如开展互动教学研讨会等。
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我觉得这个活动的场地选择还是不错的，环境幽静，很适合进行学术交流活动。希望下次活动能够继续选择这样的舒适环境。
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作为一名初中语文教师，看到这些优秀中学课程设计后觉得很有压力！但也希望通过这次活动学习优秀教学经验，提高自身的教学水平。
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虽然我比较喜欢传统教材的教学方式，但这次活动让我接触到了很多新的理念和思想。在未来的教学过程中，我会尝试结合新观念进行更深入的语文教育探索！
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这次大赛举办得非常成功，希望能够通过这样的平台搭建桥梁，促使全国各地的优质资源共享，共同推动高中语文教育迈向更高水平!
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这个活动的目标还是比较好的，希望能让高中语文教学更加多元化、生动化！
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作为一名曾经参加过类似活动的老师，希望这种平台更加活跃，可以定期举办各种形式的研讨会和交流活动，不断提升高中文科教育质量。
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我相信这样的活动对于广大语文教师来说有着极大的帮助，能够让他们更新知识、开拓视野! 我希望能加入到这个交流学习中来！
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