记录约瑟夫·希尔高材生的“刺绣人生”……禺山高中学风
在大家的印象里,优等生是什么样的?呆瓜?活在自己的世界里,有点高高在上的男人?还是品学兼优、体能、审美兼备,像青春小说里那样完美的男人?
不管你见过什么样的天才少年,来自马里兰州蓝带男校圣约瑟夫山高中(MSJ)的男生绝对会刷新你对天才少年的认知……▼
也许大家看上面的照片,会觉得是帅气优雅的绅士,但MSJ男生的帅气可不止一个维度哦!让我们带着好奇的眼光,来看看这所美丽的高中吧。▼
正如名字所暗示的,这所蓝丝带男子学校位于海拔较高的地方,周围有一些小山丘,可以爬上去俯瞰学校的整体面貌。马里兰州靠近海边,所以这里绿树成荫,教学楼掩映在山林之中,犹如欧洲小镇。这里确实是个春有花、秋有月、夏有凉风、冬有雪的好地方▼
在如此美丽的地方陶冶情操,实属幸事。走进校园,近距离体验优等生的生活,发现做优等生真的很难,培养优等生的蓝带高中任重道远。在学术项目方面,蓝带学校比普通学校更有针对性。比如MSJ就有以下特色项目▼
◆学业支援计划:针对有学习困难的优等生(为了让每个人都能成为优等生)
◆DePaul计划:针对有阅读障碍的学生(在读图时代,避免阅读障碍更为重要!)▼
◆大一、大二讲座:旨在帮助学生养成良好的学习习惯,尽快适应高中生活。
◆iPad 计划
为了让学生更方便地提交作业、协作学习、获得老师的反馈,MSJ 将向每位学生发放 iPad Air。学生无需自行购买,毕业后交还给高中即可。许多高一的教科书和课堂资料都可以在 iPad 上以电子版下载。
◆暑期项目 1)补习课程 补习课程是为那些课程不及格的学生开设的。如果你在正常学年期间有一门课程不及格,你可以在暑假参加补习课程。
2)原学分课程:学生可于暑假期间修读一学分的课程,以减轻正常学年的学业负担。
3)STEM工作坊:为10、11年级擅长STEM领域的学生提供额外辅导课程。
◆ 图书馆项目
果然是利用一切资源推动学术的蓝带。连图书馆都可以发展成一个项目。MSJ 的图书馆早上 7 点开门,通常下午 4 点关门,所以也为想要课外学习的学生提供了一个很好的场所。此外,为了鼓励大家多读书,图书馆设计了很多阅读互动活动,比如 MSJ Book Talks:这个项目让大家把自己读过的书讲给别人听。已经开展了很多场,对训练口语能力、总结能力和写作能力都有好处▼
但学业并不是重点。这些男孩最令人印象深刻的是他们非常……聪明!他们甚至让许多笨手笨脚的女孩感到羞愧。他们喜欢静下心来做一些安静的事情,比如织围巾、做泥塑,或者一个人在工作室度过无聊的下午……▼
但最重要的是,在这个被男性荷尔蒙主导的男生学校里,竟然发展出一门类似刺绣的艺术——身份认同。让我们一起来欣赏一下粗犷男生们的精致一面,看看他们的成品吧。虽然没有那么精致,但都有着属于自己的可爱▼
其实学校在设计这个艺术课程上花了不少心思,简单来说就是培养服装设计师的想法。首先MSJ和其他学校一样有着装要求,校服也有严格的规定,但是学校又不想限制大家通过校服来表达个性,所以MSJ学生会想出了一个两全其美的方案——给每个人设计身份补丁的自由。所谓身份补丁就是美国私立高中的校服上除了学校logo之外,还能表达自己态度的徽章。绣好之后,学生们就可以将成品穿在自己的校服上。而这个设计,一定能表达出一些你没有展现给别人,却想让别人知道的个性。
都说文静的帅哥往往带有几分女人味的气质,但MSJ的男同学们却总有各种让人印象深刻的风格,而且在运动场上总能夺得冠军。
学校的16个运动项目中,有12个曾获得过比赛冠军。所以热爱运动的男孩们来到这里,再也不用担心没有地方施展自己的技能了▼
如果你不会做手工或者对运动不感兴趣也没关系,因为MSJ有非常多的社团活动……▼
最后说一个看似题外,其实对学生成长至关重要的——旅行计划。虽然是否带学生出国旅行和学校的好坏没有直接关系,但经常带学生出国旅行的学校一定是关心开拓学生视野、以学生兴趣为导向的学校。而且,能策划多次出国旅行,证明学校的管理能力不弱。
到目前为止,MSJ已带学生们去过慕尼黑▼
夏威夷▼
斯洛伐克徒步偶遇一座孤零零的堡垒▼
在音乐之都维也纳,三月不知道吃肉是什么味道▼
作为蓝带学校,平衡繁忙的课业和缓解学生的精神压力至关重要,这也是学校不时安排旅行的原因。这种旅行频率是其他蓝带学校无法比拟的。而且MSJ还是一所国际化程度很高的蓝带学校。众所周知蓝带学校对学生的英语水平要求很高,一般不提供ESL,但MSJ有ESL课程,也就是说如果你各方面都很优秀,但语言能力较弱,你仍然可以来MSJ。而且这里也有丰富的AP和荣誉课程可供选择▼
那为什么不来MSJ做一个有故事的男同学呢~~~
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用户评论
没想到这届孩子里就隐藏着这么优秀的存在!我从小就对刺绣没兴趣,看到他如此热爱和精通,真佩服他的天赋和毅力。希望他能一路披荆斩棘,取得更大的成就!
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读完文章,我好像突然被带回了童年的时光,那些记忆关于手工活,比如奶奶的手缝衣服、妈妈编织的毛衣……现在想想也是一种特别的艺术吧。
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这篇文写的太棒了!希尔同学的确是个令人欣赏的高才生,他的“刺绣人生”让人看到了青春的力量和对梦想的执着追求。我相信他一定会在未来的道路上越走越好
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话说禺山高中的学风真的不错呀,能培养出这么优秀的个体!教育应该像这样,注重学生的个性发展,挖掘他们的特长和潜力。
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这篇文章让我对刺绣有了新的认识,原来它不仅仅是传统的手工艺,更是一种艺术表现形式,也需要技巧和创意才能创作出精彩的作品.
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文章写得很有条理,把希尔的成长历程展现得淋漓尽致。我觉得最让人感动的是他对刺绣的热爱和坚持,即使遇到困难也不轻易放弃,这才是真正的拼搏精神!
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这种“标新立异”的方式确实很惊艳,但也许也存在一定的局限性?比如作品的收藏价值、市场前景等等需要考虑进去。
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感觉这位希尔同学有点过分追求自我独特吧?刺绣本就是一种传承文化的艺术形式,这样去突破传统定义,显得太过张扬了一点
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我也想试试做手工刺绣,看这篇文章好像很有趣!不知道从哪里开始入门呢?
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个人觉得这篇文有些过于吹捧希尔同学,感觉像是在过度渲染他的成就。其实每个人的天赋和努力都不一样,没必要去比较谁更好。
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禺山高中的教育理念真让人羡慕!不仅重视学生的学业成绩,更注重他们的个体差异性和个性发展,为学生提供了充分的自由平台去探索自己真正的兴趣和天分。
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作为一名教育工作者,我深受这篇文章的启发!应该鼓励学生们勇敢追逐梦想,无论是在学习上还是在生活中,都要保持对新事物的求知和探索的精神.
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其实无论是刺绣还是其他任何艺术形式,都需要不断地积累经验和提高技巧才能精益求精,希尔同学的未来可期!
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这篇文章让我看到了很多正能量!也让我重新认识到了教育的力量。希望越来越多优秀的孩子能够在充满活力的氛围中成长!
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这篇文有些枯燥乏味,没有太多打动人的地方。我个人更喜欢一些故事性强、情感色彩浓厚的文章。
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这篇文章或许可以引起一些讨论,但我觉得它缺乏一定的深度和广度,更多的侧重点应该是对教育理念的探讨和思考.
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读完文章后感到有些感慨,希望希尔同学能够保持初心,在未来的道路上继续探索和突破!
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