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湖南工程学院应用技术学院是双一流大学吗,有一流学科吗?


高考填报志愿时,湖南工程学院应用技术学院是不是双一流大学和湖南工程学院应用技术学院有哪些学科入选了一流学科建设名单是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。 

1、湖南工程学院应用技术学院是双一流大学吗?

 
首批双一流大学建设名单共计137所,其中世界一流大学建设高校42所,世界一流学科建设高校95所,由于中国矿业大学、中国石油大学、中国地质大学是两地独立办学,也有双一流大学建设名单是140所之说。
 
点击这里查看42所世界一流大学建设高校完整名单

点击这里查看137所双一流大学建设名单和一流学科建设名单

根据双一流大学建设名单可知,湖南工程学院应用技术学院没有入选世界一流大学建设名单,也没有学科入选一流学科建设名单,所以湖南工程学院应用技术学院不是双一流大学。

2、世界一流大学名单【湖南】


学校一流学科建设名单
国防科技大学信息与通信工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程、管理科学与工程
中南大学数学、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程
湖南大学化学、机械工程
湖南师范大学外国语言文学(自定)
 

3、湖南工程学院应用技术学院院系专业设置


院系设置:电气工程及其自动化自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、市场营销、物流管理、人力资源管理、工业设计、艺术设计、服装设计与工程、会计学。

开设专业:电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、测控技术与仪器、工业设计、生物工程、应用化学、土木工程、建筑环境与设备工程、英语、会计学、物流管理、旅游管理、市场营销、工商管理、经济学、人力资源管理、服装设计与工程、艺术设计、广告学。

用户评论

有阳光还感觉冷

我觉得别管是不是“双一流”,重点还是看学校实际的实力和教学质量。我一个学弟去年考上的湖南工程学院应用技术学院,感觉还不错,老师很有经验,实验设施也挺齐全的。

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堕落爱人!

说实话,我对这标题有点无语,什么“双一流大学”啊,“一流学科”啊,这些都是官方给的标签,跟我们的学习经历没多大关系吧。 我还是希望学校能把资源更多地投入到教学和科研上,而不是追求虚荣的称号。

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来自火星的我

湖南工程学院应用技术学院确实是个不错的选择,很多同学毕业后都找到了理想的工作。而且学校有很多实干派老师,他们更注重学生的实践能力培养,这样对未来的发展更有帮助。

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凝残月

别的地方不清楚,但我听说湖南工程学院应用技术学院在工程类的学科还是比较强的,尤其是在计算机科学和自动化方面,师资力量也挺雄厚的。

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雨后彩虹

我觉得双一流大学的说法本身就很主观啊,一个学校的实力应该由它的教学质量、科研成果和社会影响力来综合评价,而不是简单地贴上一个标签。

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迁心

湖南工程学院应用技术学院其实很低调,很多人都不知道他们的专业真的很强!我们学校毕业后回老家创业的人特别多,感觉是实力派啊。

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孤独症

我想说的是,无论是双一流还是普通大学,最重要的是找到适合自己的学校,而不是盲目追求名校的称号。每个人的学习目标和职业规划不同,选择合适自己的才是最重要的。

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北朽暖栀

我爸妈当年毕业于湖南工程学院应用技术学院,他们一直对这所学校充满了赞誉。我觉得也许在那一时期的发展下,他们在很多领域真的很拔尖吧?

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最迷人的危险

“双一流大学”这个说法太浮夸了,真能做到“一流”,就应该以科研成果和学生就业率为核心指标,而不是简单的排名和称号。

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命里缺他

我朋友在湖南工程学院应用技术学院读本科,毕业后回老家工作,感觉待遇还可以呢。也许学校的教学质量比较注重实战,更有用?

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秘密

双一流大学的标准越来越模糊了,很多学校为了追求名声,投入了很多资源来迎合这种标签,而真正的实力却不见得那么强!

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孤城暮雨

我身边也有好多朋友在湖南工程学院应用技术学院读研,他们说学校师资力量很雄厚,特别是工程类的教授经验丰富,对学生的研究指导很有帮助!

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晨与橙与城

我对这个标题很不感冒,觉得“双一流”和“一流学科”都是些虚无缥缈的概念。真正重要的是学校的教学质量、科研水平以及毕业生就业情况等具体指标。

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迷路的男人

我觉个,“双一流大学”只是官方定义一个层次而已,对学生来说不一定代表什么。湖南工程学院应用技术学院的校风还是比较踏实,很多专业都注重实践操作,这种教育方式更符合现在社会发展需求!

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坏小子不坏

我觉得学校想要是双一流,就应该加强在教学和科研两方面的投入,提高师资水平,开拓更多优质的资源。不要只关注表面上的名声。

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盲从于你

我曾经对湖南工程学院应用技术学院不了解,以为只是一所普通的高校,但最近发现他们有很多研究成果发表在国际知名期刊,看来实力不可小觑啊!

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拉扯

双一流大學这个名字听起来很牛逼,但也别忘了大学教育的核心是要为学生提供高质量的教学和科研机会。

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