这节课设计真是太棒了！用玩具和生活中常见的物品来讲解物体形状，小朋友们听得超级认真，也能更容易理解。我的孩子对立方体、圆柱体等都特别感兴趣，现在每天拿积木玩的时候都会跟我想象的形状比一比，真让人欣慰!

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宝安区教育越来越好了！希望这种互动生动的教学方式能推广到更多学校和课程。这样的小朋友们学习起来会更轻松快乐，我也期待着儿子能在未来的学习中感受到同样的乐趣。

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视频看得出来孩子们的反应都很积极，尤其是最后动手做实验的时候充满了好奇心和探索精神。这种注重实践操作的教学方法值得鼓励！

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虽然我们家小宝贝还在幼儿园阶段，但也能从这节课中受益良多。家里有很多积木、几何图形积木等等，现在我打算跟着视频一起教孩子认识物体形状了。

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这样的教学方式还是挺适合小朋友的。把抽象的概念用具体的事物来解释，比单纯的书本知识要好记多了！ 希望学校能够关注不同孩子的学习风格，多开展一些这样新颖的课程

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看着这些孩子们在课堂上思考、提问、探索的眼神，真是让人感慨不已！教育的本源在于激发孩子们的兴趣和求知欲，这节课做得很棒。

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作为一名教师，我对这个课程的设计非常认同。将科学知识与生活联系起来，让孩子感受到学习的乐趣才是最好的教学方式。也希望更多的老师能借鉴优秀课件，开创更具有启发性的课堂模式

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说实话，这节课做的确实不错，但现在小学教材量都已经很大了，还增加新课程会不会给孩子们造成负担？

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我觉得小学生学习年龄段的孩子对这些概念理解能力比较有限，能不能再简化一些讲解内容？这样才能更好引导孩子们的学习兴趣。

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宝安区小学的教育水平真的越来越高了！希望能多办些这样的活动，让孩子们在丰富多彩的课程中开拓眼界、增长见识。

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作为一名家长，我对学校的重视感到非常开心。希望未来能看到更多这样的教学成果，让孩子们的学习生活更充满乐趣！

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我觉得这节课对小朋友来说太简单了，缺乏一定的挑战性和深度思考，希望能加入一些更具逻辑推理和批判性思维的内容。

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视频制作比较精美，但孩子年龄小，注意力很容易分散。建议以后课程设计时，要更加注重趣味性与互动性, 避免孩子们疲于应付学习过程。

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希望将来更多老师能够学习借鉴这样的课程设计理念。让课堂教学不再枯燥乏味，鼓励孩子们的学习兴趣和探索精神！

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我觉得这节课能很好地激发孩子们的想象力和创造力，尤其是在孩子们自己动手制作的过程中，展现出他们积极参与的热情和求知欲望是让人很欣慰的。教育应该注重培养孩子的综合能力，而这样的课程很好的体现了这一点！

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这节课虽然内容简单，但是对于激发孩子对于物体的探索兴趣起到了很好的作用。我希望能够看到更多这样的课程，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到科学知识和道理。

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我很赞赏宝安区小学将趣味性融入到科学教育中的做法！这种方法比传统的书本学习更能吸引孩子的注意力，帮助他们快乐地掌握知识。 相信这类课程会造就更多喜欢探索世界，充满好奇心的小朋友！

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这节课展现了宝安区小学对创新教学理念的重视和努力! 希望未来能够看到更多的优秀课程设计，让基础教育更加生动、有趣、富有成效！

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