本科将不分三六九等？一本二本统称“本科”，学生的好日子来了
本科分数线高，专科分数线低，为什么还有那么多学生倾向于本科？
教育事业在不断发展进步，同学们之间的竞争压力也逐渐增加，对高学历的需求已经超出了大家的想象，而即便是本科，也会被分为三六九等。
众所周知，本科有一本、二本和三本之分，而在教育改革初期，部分省份已经取消了三本院校的存在，因为在大家的眼里，三本生毫无竞争力，甚至和专科生没什么区别。
所以最终同学们都将目光集中在一本和二本上，其实两者也就是录取批次不同，分数线会有些差异，而随着人们思想观念的改变，现又觉得二本院校和一本应该混为一谈。
本科将不分三六九等？一本二本统称“本科”，大学生的好日子来了
其中，北京市已经率先将一本和二本相结合，并且统称为本科，北京是经济发展比较先进的地区，并且拥有的教学资源比较深厚，所以很多政策的实施都是从北京开始。
那么北京市已经开始实施，其他地区还会晚吗？对此教育部也做出回应，预计在2022年，可能会在全国全方位实行，很多家长对于一本和二本统称为本科，都有不同的反应。
有些家长认为，这个规定不符合教育事业发展的需要，教育本身就是为了分层，让更优秀的学生能够突出出来，但是如果统称为本科，就很难分辨出同学们之间的优劣势。
不过有部分家长却举双手赞成，因为这样孩子上所谓的一本大学概率就会比较高，相对来说也减轻了同学们之间的竞争压力，减轻学业上的负担。
除此之外，如果将一本和二本统称为“本科”，那么同学们就能够将更多的精力放在对专业的选择上，因为在以往情况下，同学们会权衡一本和二本之间的关系，难免会给同学们带来困扰。
而在这种环境下，同学们只要区分专科和本科就可以，而对于大学的选择，更重要的就是专业的含金量，也是为了让同学们少走弯路。
取消一本和二本的划分，增加了同学们报志愿的难度
如果在2022年，一本和二本之间的划分真正取消，那么必然也会给同学们带来一些影响，就是备受关注的高考填报志愿。
以往情况下，多数省份实行的是平行志愿，也就是为了提高同学们的录取率，有些同学可能对一本没有太大的把握，所以在填报一本院校的同时，还会填写一所二本学校，这样也不至于沦落到专科。
但是如果全面实行一本和二本统称，也就意味着同学们无论选择一本还是二本，都会被划分为一个等级，而为了保险，或者说对自己没有太多信心的情况下，同学们只能将第二志愿填报专科。
虽然这种填报志愿的方式看上去是比较残酷的，但是我们无法否认的是，分数才是选拔人才的机制，所以你只有保证自己的分数，才能确保日后的填报工作。
本科不分三六九等，是否意味着“教育分层”被取消？
我国的教育事业，一直以来都是以分层教育为主，从幼儿园开始，就会被分为普通幼儿园和双语幼儿园，这些都是教育分层的体现。
而即便现在本科不分三六九等，也并不意味着大学，或者是初高中、小学等不进行教育分层，也就是说明，教育分层依旧会存在我国教育事业的发展过程中。
教育的过程，本身就是需要挑选出一些比较优秀的人才，作为重点培养对象，所以也会存在一些985和211之类的高校。
而且每位同学的学习能力不同，如果不实行教育分层，那么将会出现两个极端，学习成绩再不好也会有学上，或者是大多数同学都无学可上。
所以很显然，努力学习冲击高考，才是同学们永远不变的追求，高考是同学们通向未来人生发展道路的最佳途径，也是决定未来发展方向的重要考试。
无论一本和二本以什么样的形式出现在同学们的学习当中，都希望同学们能够正确对待，而不是在学习过程中存在侥幸心理。
笔者寄语：
可能这一条消息对于正在学习的高中生来说，甚至是对那些即将要高考的同学们来说，心里会有些紧张，但其实我国的教育事业在不断发展，也经常会发生较大的变化，还需要同学们提前做好充分的心理准备，同时也要做好学习上的准备。
今日话题：你对一本和二本之间的变化有哪些看法？
本文由网络发布，不代表千千择校网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.qqzexiao.com/jcjy/364.html
用户评论
这篇文章说的很有道理啊！终于能放开心子读书了，以前总感觉自己会被二本院校的标签限制住，现在这样就更有追求的目标了。希望教育局能尽快落实这个政策，我们这些本科生都能更公平地发展！
有9位网友表示赞同！
我觉得这一说法不太靠谱，一本和二本还是有区别的。二本的课程设置、师资力量都没有一本强，虽然说以后统称“本科”，但社会上大家还是会分这三六九等的，对学生就业等方面的影响依然存在。
有17位网友表示赞同！
这么多年来我一直觉得大学毕业后找工作的时候，其实大家都比较看重实践能力，学习成绩反而不是最重要的因素。希望这个政策能够鼓励学生们更多地参与实际的项目、实习活动，锻炼能力才是关键！
有13位网友表示赞同！
真是个好消息！终于摆脱了传统教育体系里的等级观念束缚，以后就可以自由选择自己喜欢的专业和方向去发展了。我们应该更注重培养学生的全面素质，而不是仅仅把目光局限在某个分数线上面。
有17位网友表示赞同！
我觉得这个政策虽然看似开放自由，但可能更容易导致一些学生掉以轻心，缺乏努力学习的动力。大学教育仍然需要一定的标准和规范，这样才能保证毕业生的素养和质量。
有8位网友表示赞同！
作为一名曾经奋斗在考公考试战线上的学渣，看到这种说法真心开心！我一直觉得很多时候学历并不是唯一的指标，重要的是个人能力和经验。这篇文章给我的启发是无论你的起点在哪里，只要努力学习，相信自己都能创造出属于自己的精彩人生
有13位网友表示赞同！
说实话，我不太认同这个观点！还是希望能按照原来的模式保持一些竞争的氛围，这样才能激励学生们更加努力、拼搏。同时，也要承认学校资源分配的问题也是存在的，仅仅依靠“本科将不分三六九等”来解决问题估计很难看到实质性效果
有5位网友表示赞同！
取消一本二本的区别，应该让所有大学生都有机会获得更好的教育资源和学习环境。”这样才能真正实现教育公平！希望教育部能加大对二本院校的投入，让他们也能与一本院校站在同一条线上。
有6位网友表示赞同！
这个政策对毕业生来说可能不会有什么实质性的改变啊？毕竟社会上招聘部门大多还是看重学校名气和个人背景等等因素，更重要的是提升自己专业技能和竞争力！希望年轻人不要被这种标题所误导，要更加实际一些。
有6位网友表示赞同！
取消一本二本的差别，会不会导致高校教学质量下降呢？毕竟一本院校和二本院校在师资力量、师资结构等方面存在差异， 只是统称“本科” 可能不利于提高整体教育水平。我们应该更有针对性地制定一些政策来改善高校发展的现状
有18位网友表示赞同！
挺好的！以后就可以不用像以前那样被一本二本的标签束缚住了！希望能有更多人能接受这个观点，让我们更加坦然地面对自己的选择和努力！
有10位网友表示赞同！
我个人觉得这是一个进步性很大的政策，能够更好地促进教育公平。取消一本二本的差别，就能真正实现每个学生都能拥有机会获得优质教育的理想。
有7位网友表示赞同！
这只是表面上的变化，根本问题在于社会对各高校学历的认知结构以及就业市场的不合理竞争格局。希望政府能够从多方面进行改革，才能真正解决“本科将不分三六九等”的问题！
有12位网友表示赞同！
我很支持这个政策，因为我觉得每个人的学习能力和发展方向都是不同的，不应该用一本二本来限制学生的潜力。希望能尽快推广到各个领域，让所有人才都能得到公平的对待!
有10位网友表示赞同！
这篇文章观点很有深度，它引发了我对教育体系的一个全新的思考！希望每个人都能接受并认同这个观念，摆脱过去的思维模式，拥抱更加多元包容的教育理念！
有17位网友表示赞同！
总觉得这种说法太过简单化了。 其实一本二本之间的差异不仅仅是分数线和学校名气，还涉及到师资力量、课程设置等等各个方面。 要真正做到“本科将不分三六九等”，需要从各个层面进行改革，而不是仅仅通过名字的调整！
有14位网友表示赞同！
这个政策对学生的就业前景影响应该还是很大的！现在很多企业在招人时都喜欢选择知名高校毕业生，这样一来取消一本二本之间的差别会不会导致就业市场更加激烈化？需要更多的数据和调查来支持这种政策。
有17位网友表示赞同！