小学初体验，衔接促成长西工区第二幼儿园幼小衔接之参观小学活动
一季闻花，一季听雨
一季盛开，一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
你好，小学!我们来了………
为更好地满足大班幼儿对小学的探知愿望，帮助幼儿更加全面、直观地了解小学的生活，以积极的心态迎接即将开始的小学生涯，6月3日上午，西工区第二幼儿园大班的孩子们在老师的带领下，一起走进洛阳市西工外国语小学，零距离的感受做一名小学生的乐趣。
一、畅想小学 满怀期待
关于小学，我想知道……
真正的小学到底是什么样的呢？在参观前，孩子们通过绘画表征的方式，围绕着小学生活的方方面面提出自己的疑问。
精心准备见面礼
为了更好的迎接与小学的“第一次见面”，表达对小学老师和哥哥姐姐的感谢！孩子们亲自动手制作了一份份有趣的手工礼物。
二、走进小学，快乐出发
迎着朝阳，踏着曙光，满怀憧憬，带着好奇，在老师的带领和陪同下，孩子们怀着激动的心情，整装出发，开启参观小学的体验之旅！
升旗仪式
庄严的升旗仪式开始啦!担任护旗手的哥哥姐姐们，踏着整齐有力的步伐走向旗台，五星红旗冉冉升起，孩子们齐唱国歌，体验到作为一名小学生在升旗仪式时的庄严与肃静。
参观校园环境
跟随解说老师的步伐，孩子们怀着好奇和憧憬参观了美丽的校园，清幽雅致的森林书吧、奇妙的霍比特小屋、充满科技感的人工智能中心以及独具特色的功能教室......大家认真地观察着校园里的每个角落，充分感受与幼儿园的不同之处，一切都是那么新鲜！
大课间活动
伴随着欢快的音乐，小学的哥哥姐姐们踏着整齐的步伐，有序地在操场列队站好，开始了大课间活动。
哥哥姐姐们朝气蓬勃的风貌深深地感染着孩子们，大家也纷纷动了起来!
课堂新体验
孩子们走进教室，与一年级的哥哥姐姐共上一堂课，沉浸式感受小学生端正的坐姿和上课的氛围，认真聆听小学老师生动的讲解并积极互动，体验不一样的学习课堂。
交流互动
互赠礼物
最后，大家拿出自己用心准备的小礼物互赠留念，友谊之花早已在彼此心间盛开……
回到幼儿园，孩子们围坐在一起讨论今天的所见所闻，并将参观小学看到的、听到的、想到的，用画笔记录下来，一笔一画都是成长的见证和美好的对话。
小学初体验，衔接促成长，本次小学参观之旅，为孩子们的幼小街接上了最生动的一课。孩子们感受到了小学生活与幼儿园的不同，体验到了小学生活的别样魅力。让我们一起期待，在不久的将来，孩子们能自信、从容地走进小学，开启人生的一段新征程！
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用户评论
我孩子去参加了这个活动，回来跟我说很期待上小学了！能提前认识一下学校环境和老师，感觉对孩子的心理准备很有帮助吧！
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我家娃平时不太爱和其他小朋友玩，这次参观小学感觉和他打开了心扉，现在整天在家里跟“老师”、“同学”说话，哈哈！真是挺神奇的活动设计啊！
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这个幼小衔接活动做得真好！孩子们能提前适应学校环境，对升读小学的心理压力也会减轻不少吧。希望以后还有这样的活动开展！
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幼儿园一直都是一个充满欢乐的地方，突然要来“衔接”小学这种比较正式的环境，不是挺尴尬的吗？还是应该让他们在快乐的氛围下成长下去，不要给自己太大的压力啊。
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这个活动对孩子来说其实是有益处的，能提前接触新的知识和环境，而且也能了解一下小学的生活，减少升学时的不适应。我觉得这种衔接很必要，有助于孩子们顺利成长！
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我家儿子说小学的课桌好大，还有个好多新玩具！感觉他对这个活动还挺感动的，希望他能真正喜欢上学习，而不是只被那些新奇的东西吸引啊...
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这确实是一个很好的想法！提前熟悉小学环境和学习，能帮助孩子更好地适应即将开始的新生活，减少一些心理压力。这样衔接更有意义。
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我挺反感这种为了“成功”升学的模式，孩子小时候该快乐地玩耍就玩耍，早些给他们压力有什么用呢？幼儿园要回归原有的教育目标，让小孩纯粹地体验童年！
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小学环境和老师都不同于幼儿园，对于很多小朋友来说，这种转变可能会感到害怕或者不安。这次活动能够帮助孩子提前适应新的环境，这肯定是非常重要的啊！
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参观完小学之后，孩子们就对学习充满了好奇心，甚至开始自己动手尝试写字，真的很欣慰啊！希望他们能保持对学习的热情，长久的享受探索世界的乐趣！
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我的想法是：幼儿园要做好自身教学工作，而不是去模仿小学的环境。每个阶段都有不同的教育目标和方法，我们应该尊重孩子的成长规律，让他们自由发展！
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我觉得这种幼小衔接活动挺成功的！不仅让孩子们对小学有预期的认识，还能锻炼他们的独立能力和小团体合作意识。希望以后能举办更多这样的活動，丰富孩子们的校园生活!
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这只是一个表面上的“互动”，对孩子的真正成长帮助不大。要真正促进他们成长，应该重视他们在游戏、创造和探索中获得的经验，而不是一些形式主义的活动！
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参观小学的环境可以帮助孩子们了解未来的学习生活，让他们更容易适应未来学校环境。相信这样的提前预习，对孩子们的顺利成长具有积极意义!
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我觉得幼小衔接最好通过一些寓教于乐的方式来进行，比如带孩子们去参观博物馆、图书馆等场所，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识。
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这个活动挺好的！能帮助孩子提前了解小学的学习内容和环境，减少升学时的焦虑情绪。希望以后能更加丰富多彩的活动，让孩子们更真切地感受到小学的美好!
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我觉得这种活动对孩子的性格影响较大。一些本来比较胆小或者敏感的孩子，更容易在参观大型学校后产生不安的情绪，家长应该留心他们的表现
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