大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下孩子的数学学习：思维方式不对，可能影响起跑线表现的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

如果把初高中学习的科目分类的话，我认为语文、政治、历史、化学、生物归为一类。特点是只要背得好，就能得到高分；英语被归类为一个单独的类别，因为英语需要的不仅仅是背书。你需要多读书，培养所谓的语感；另一类是数学、物理，除了背书本上的知识点，更重要的是考验思维能力。

在我上小学四年级之前，我的数学成绩很一般。我通常在满分100分中得到70或80分，这既不好也不坏。当我进入小学五年级时，我们换了一位新的数学老师。突然，我似乎有了一个想法。我的数学成绩提高了很多。我的目标是几乎每次考试都取得满分。那时候，每次考试结束后，我都会因为一道简单的题做错而后悔很久。我也期待着老师在讲台上宣读成绩，期待着念出我的名字，期待着我的成绩。当老师念出我的名字，我的成绩，并说这是全班最高分时，那种自豪感油然而生！从小学五年级到研究生毕业，我的数学成绩一直比较稳定。我在班上甚至全校排名第一是很平常的事情。我高考145分，考研143分。应该说，这是我升学的两个重要步骤。它起到了关键作用，甚至改变了我的命运。直到今天，数学还在我的工作中发挥着重要作用（ps:我是一名程序员）。

我不知道别人是怎么学数学的，但我有自己的方法，我称之为联想推理法。但在运用这种思维之前，必须有一个非常重要的前提，那就是你必须把书本上的所有知识点都背下来，包括公式、定理、推理等。虽然我们不提倡数学靠死记硬背，但是这些知识点你一定要背下来。书本上的要点必须无条件地背下来。

其次，也是最重要的，就是培养思考问题的方式。很多学生在老师讲解后，看似听懂了，知道怎么做题了，但实际上只是记住了做题的方法。不过，只要问题稍微改变一下，就可以随意改变一个条件。他可能再也做不到了。当然，老师的部分责任可能也在这里。老师讲问题的时候，基本上都是直接给出答案，但不会告诉你他是怎么想出解决问题的方法的。然而，在我看来，这其实是学习数学时最重要、最关键的事情。但我们无法改变老师的教学方式，也无法控制自己遇到什么样的老师。我们能做的就是为自己着想。问题往往只有一些简单的已知条件和几个数字，所有可用的信息都在其中。我们必须充分利用这些已知的条件，然后将它们与我们大脑中存储的公式、定理、推理相结合。联想。举几个例子，从平行度出发，我们可以想到内偏角和等角。

从抛物线我们可以想到对称性、顶点的最大值和最小值以及与抛物线相关的所有公式。

再比如从等差数列出发，我们可以想到所有与等差数列有关的定理和公式。

记住这些关联，我们就可以看到哪一个可以用来按顺序解决我们的问题。当你养成了这样的思维方式之后，你解决问题的敏感度就会越来越好。

我曾经有一个习惯，就是听完老师对一个我不会的题目的讲解后，我会花很长时间思考下次遇到这种情况时如何才能顺利地将解决方案与问题联系起来话题。连走路、吃饭的时候，我都在想这件事。虽然花了很多时间，但是很有意义，可以举一反三。

希望以上的想法能够对大家有所帮助。另外，如果您有更好的方法，欢迎留言讨论。

我特别热爱并且擅长数学。以后我会发表更多与数学相关的文章。欢迎大家关注我。