其实安徽省顶级国际特色学校：合肥安生学校，全国排名前3%的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，因此呢，今天小编就来为大家分享安徽省顶级国际特色学校：合肥安生学校，全国排名前3%的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

建校六年来，学校七次跻身百强学校。作为成立仅6年却年年脱颖而出的学校代表，一笑在分析理由中将合肥安生学校列为“新锐学校”，特别提到了学校的特色课程和录取结果，尤其是2023年。 -2024年申请季中期，我被康奈尔大学录取，这是近七年来安徽省唯一一所常春藤盟校。

合肥安生学校的核心优势是什么？

科学测量选校指南针

易学堂是国际教育领域的第三方独立评估机构。 2016年在国内率先发布《出国留学中学榜》，成为家长选择国际学校的重要参考。

一笑在榜单制定过程中保持中立立场，通过九年的实地调研等方法收集客观材料，并基于大数据分析进行系统评估。它是业内最公开、公平、透明的非营利性榜单。

2024年榜单对招收中国大陆学生的国际学校和国际部进行评估，包括全国近1400所国际学校，其中包括传统公立学校的国际班。评估重点关注2024届各国际学校/国际部的申请成绩、学生素质、竞赛成绩、活动成绩、平均俱乐部等维度。从专业人士的角度了解中国的国际特色学校，无疑为家长提供了参考。择校参考。

尖端标杆，非凡成功

01 安徽第一、华中第一

从评选结果来看，各地区国际教育发展水平差异较大。上榜的100所学校来自14个省市，还有17个省市没有学校上榜。总排名前五位的省市分别是上海、北京、江苏、广东、山东，排名前三的城市分别是上海、北京、深圳。中部6省仅有4所学校上榜，安徽省有3所学校上榜（合肥安生学校、合肥一中、合肥八中）。合肥安生学校在安徽省排名第一，在中部六省排名第一。一。

02 新兴人才和原创性提名

作为成立仅6年却年年脱颖而出的学校代表，一笑在分析理由中将合肥安生学校列为“新锐学校”，特别提到了学校的特色课程和录取结果，尤其是2023年。 - 康奈尔大学，安徽省近七年来唯一一所常春藤盟校，将在2024年申请季被录取。于海燕校长还受邀参加18日苏州益学校举办的“新学校、新动力、新趋势”主题沙龙，并就课程创新发表演讲。

没有传统名校背景的加持，也没有北上广深一线城市的生态环境赋能，合肥安生学校这所看似“无助”的学校为何能成为“新锐”——

获奖理由： 硬核实力之源

国际教育的本质在于跨文化理解、全球视野培养、创新思维激发、个性化教育；在于点燃每个孩子内心对世界的渴望，发现并实现自身价值，成为融汇中西文化、走遍世界的未来人才。体现在实际操作中，包括课程的实施、管理、文化等。这也是安生出圈、独一无二的原因。

01 课程特色

安盛的特色课程是其PBL项目式学习，经过6年打磨，即通过做项目来完成教学活动，培养学生的“6C”能力（沟通、合作、批判性思维、创造力）。未来的核心竞争力。能力、跨文化理解能力、职业发展能力）。今年，“6C”课堂教学改革也正如火如荼地进行。先学后教，学而教，继学。学生可以在精心打造的课堂中激发思维、突破认知、实现创造。

安盛还有丰富多彩的活动课程。它不仅创造了多元化的社团，还举办了数十项国际顶级学术活动，是40多项国际主流学术活动的举办地。这为学生发挥兴趣提供了舞台和充分的准备，极大丰富了他们的升学背景，也是实施全人教育的重要途径。

02 土壤肥料

安生与其他学校的区别在于，安生的师资稳定性高、经验丰富、跨文化理解力强。安盛拥有一支深耕教育、向下扎根、用心办学、以科研推动教学发展的领导团队；拥有一支专业水平高、敬业精神强、对学生宽容的教师队伍。该团队平均教学经验11年，80%拥有硕士学位，11%拥有博士学位，85%毕业于国内外一流大学！

在安盛，每一个孩子都会被老师看到，每一个孩子的潜力和才华都会被发掘。在封闭但不封闭、宽广但不松散、严格但不严苛的生态中，老师引导每一个孩子激发潜能、挖掘才华、发展自己的特长，用心支持和成就每一个孩子的热爱和梦想。爱。这将催生人生更多的可能性，绽放出人生最大的辉煌。

03 家校结合

合肥安生学校地处合肥科学岛周边“科技创新走廊”核心区，是众多高科技家庭孩子的就学首选。

科学家、教授、企业高管、医生、律师、金融家、艺术家……大多数父母都有海外生活经历，在各自的领域相当成功。他们言传身教，情绪稳定，开放包容，精英云集，营造了良好的家校生态。

安生成立家长教师会和“妈妈学院”，组织各界家长走进校园，开设各类班级，聚集独特的家长资源，建立校外导师专家库，指导学生项目基于学习和高级实验室研究。

破圈：的原因是独特的基因

01 区域引擎不忘初心SPRING

作为合肥市重点招商引资项目的学校，安生学校建校六年来，不忘初心，紧扣科教兴国国家战略，以科教兴国为己任。办好一所高质量的国际学校，坚持为党育人、为国育才。根本目标是培养一批双语、双能、双文化的学生。不仅满足了地区多样化的教育需求，也为地区发展和全球化提供必要的配套营商环境做出了应有的努力。

02 集团赋能，资源助推SPRING

合肥安生学校由上海安生教育集团运营管理，实行集团化办学。合肥安生学校依托集团国内外一流的教育教学资源，得到美国最好的公立学校托马斯·杰斐逊科技高中和世界一流大学的学术指导和支持。通过学生和教师的引进和拓展，办学六年来，合肥安生学校将“集体办学”的先天优势转化为办学育人的实际成果，培养了无数有能力的学子。在更广阔的舞台上发言。关于我们中国的故事真是太棒了！

结论

教育的最终意义不在现在，而在未来；荣誉是过去的见证，也是未来的出发。以有限的经验应对未知的无限，教育的道路上容不得半点差错。安生有信心、有办法继续谱写更多美丽的教育故事，让更多的孩子从中国走向世界，再把世界带回中国。