晋中师范高等专科学校师资力量怎么样、师资队伍水平如何?
作者: • 更新时间:2024-11-15 07:18:55 •阅读
高考填报志愿时,晋中师范高等专科学校师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
晋中师范高等专科学校师资力量:
学校实施了“文化强校”战略。现承担科研课题81个,其中国家级4个,省级7个,校级70个。近些年来,教师在省级以上刊物发表论文300多篇,获奖论文200多篇,主编、参编、教材、论著30余部。承担中陶会《创建三个中心,为农村小学改革与发展服务实验研究》课题,结集出版研究成果《全面建设‘小教大专’的思考与实践》,列为中陶会教师教育改革文集第四集。承担“十一五”国家重点项目《农村代课教师问题研究》,研究成果评为一等奖,学校评为“科研项目先进实验单位”。论著《晋中市人口发展研究》,荣获2008年度省社会科学优秀成果“百部(篇)工程”一等奖。在总结学校近60年办学经验的基础上,借鉴陶行知教育思想,确定“爱满天下”为校训,以 “向真、崇和、致远”为校风, “严谨、博雅、垂范”为教风, “乐学、善思、践行”为学风。成立读者协会、文学社、朗诵社等33个学生社团,形式多样,活动经常,成果丰硕,促进了学生健康成长。
坚持育人为先,德育为首。两代师表一起抓,在师生中深入开展 “立师德、树师风、讲师表、铸师魂”职业精神专题教育活动。大力开展节日文化教育活动,打造特色德育。全方位开展爱国主义教育、理想信念教育等。积极开展心理健康教育,促进学生全面健康成长。强化学生三自教育,让学生在自我管理、自我教育、自主学习中成长。
狠抓教育教学质量的提高。制定了各科教学大纲。建立了公共课程、教育课程、专业课程、实践课程、活动课程既相对独立又相互渗透的五大块课程结构。开设了现代教育思想、晋商文化、朗读、礼仪等30多门选修课。在加强学生普通话、三笔字、简笔画、课堂教学技能等公共基本功训练的同时,广泛开展了诵读、应用文写作、计算机操作、即兴伴奏等专业技能的培训。加强以“中心小学”为龙头的实训基地建设。形成了“分科培养、注重综合、强化实践、发展专长”的人才培养模式。
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