“经典诵读之乐，手绘书香”九年级语文组手抄报评比活动
作者： • 更新时间：2024-10-25 14:10:06 •阅读
语文课堂不再是追求教学目标，而是培养创新人才。为鼓励学生广泛深入地阅读，不断丰富学生的阅读积累，培养学生在阅读中建立框架思维的能力，九年级语文学科组于2022年11月举办了名著阅读稿件活动。
快乐的语言
学生阅读自己感兴趣的经典著作，对主要内容、人物、主题、关系等方面进行思考和梳理。熟悉经典、心中有诗的孩子们精神抖擞。他们通过关键词、图像、色彩等与书中呈现的主题、人物关系建立记忆链接，并运用手中的笔高效梳理经典的特点并呈现。捕捉他们在阅读时思考和灵感的时刻。
本次活动共评出一等奖8名、二等奖18名、三等奖26名、优秀奖42名，共计94名获奖者。
此次活动有利于提高阅读意识和阅读能力，掌握终身受用的语文知识。同时列出了阅读中有趣的知识内容。这种细化的大纲学习，可以增加学生进一步阅读经典的欲望，促进学生自觉地阅读经典。
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用户评论
这项活动真是棒极了！我觉得学习名著，通过绘画和文字的方式整理，可以更深入地理解文章内容。
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我最近正好在读一部名著，说不定有机会在这活动中参与展示自己的作品！
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手绘书香？多有创意啊！能让语文学习更生动有趣，吸引我们学生去探索经典文学世界。
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评比活动可以让同学们互相学习，欣赏彼此的成果，共同提高学习兴趣和水平。
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我觉得手抄报很有纪念意义，可以把自己的理解记录下来，日后回头看看也能收获不少。
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希望这次活动能开阔眼界，让我认识到名著中蕴藏的智慧和人生哲理。
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手绘书香，既是艺术也是学习的一种方式，我很期待看到同学们呈现的作品！
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这种活潑生動的學習方式，一定比枯燥閱讀更能激發學生的學習熱情吧？
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这绝对是一件很有意义的事情，鼓励学生们用自己的方式解读文学经典
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参与活动不仅可以展示自己的学习成果，还可以获得老师和同学们的认可，很令人期待！
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名著虽然是古时候的作品，但里面的道理却经久不衰，能从中学到很多人生智慧。
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绘画方面可能需要一些创意，希望同学们能发挥想象力，创作出独一无二的书香世界。
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这次活动一定会在课堂上掀起一股学习名著的风潮！
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我希望我能参与到这个活动中去，尝试用画笔记录下我对名着的理解，为这活动增添一道色彩。
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语文课变得更有趣了，还可以表达自己的见解，还能得到老师的肯定。
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这种形式很能抓住学生的注意力，让他们主动参与到阅读和学习的过程中
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通过绘画可以更直观地将文中的情节和人物形象呈现出来，更容易理解故事内容。
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希望同学们在活动中能够发挥想象力和创造力，创作出精彩的作品。
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这次活动不仅是学习名著的机会，也是展示自己的机会！
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