揭开美国高中教育的真实面貌
其实揭开美国高中教育的真实面貌的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，因此呢，今天小编就来为大家分享揭开美国高中教育的真实面貌的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
美国精英学校（非大学）每年有近千人应考，结果只录取250名学生。精英学校学生作业很多，学生晚上12点或者1点睡觉是常有的事情，但不见家长和学生有任何怨言，他们身体健康、情绪快乐、没有厌学。不适应的学生纷纷准学退出，每年坚持到毕业的大概有200名左右。来该校上学的学生除了要有足够的经济实力之外(一年学费7.5万美元，但是学校只收4万多美元），还有知识水平高、英语基础好、自理能力强，尤其要有理想抱负以及善于利用学校丰富的学习资源学习的能力。
中美两国学生学习负担“重”的内核是不一样的:中国学生的负担“重”在教室里、课堂内,持续不断地对课本知识的书面操练与习题训练,疲于应付教师布置的各种作业;美国学生的负担“重”在实验室、课堂外,需要学生在各种活动中承担责任,发挥出自己的特长和创造性。
美国学校并没有把办学理念停留在标语和口头上，每个学校都是通过实实在在的行动来落实自己的办学理念，促进人的发展。美国学校课程丰富多样，学校基本上有300多门课程供学生选择，与各类课程配套的教学设施齐备而且先进。
美国顶级精英学校有以下特点：
1. 有鲜明的育人指向目标
2. 开设以想象力、创新精神、领导力培养为特色的特殊课程
3. 开展侧重问题解决学习与探索实践体验为重要特征的教学活动。这些学校的一个共同教学理念就是“问题比答案更重要”，他们认为问题是学生学习的逻辑起点、成长空间、兴趣源泉，它充满对智慧的挑战。
4. 美国不少知名高校对高中阶段不参与或者低质量参与研究性学习项目，缺乏研究能力的学生，哪怕是AP课程成绩不错，也照样不予录取。这无疑对精英高中的培养目标、课程设置和教学方式产生巨大的牵引作用。最顶尖的哈佛大学选拔人才的方式值得我们借鉴。在注重学生各方面知识掌握之外，更注重学生研究能力、创新能力、交际能力、协作能力等的拥有，以及其学术、艺术、体育及道德素养。一个SAT考试满分的学生也未必能进入哈佛。
5尊重个性、崇尚自由、追求平等。美国学校课堂上重视对学生学习兴趣的激发以及鼓励学生体验学习过程等方面产生的浓厚兴趣。
育人是一个系统工程，需要一个整体的生态环境。纯学校教育是承担不起培养有社会担当、责任，推动社会进步的精英人才重任的。只有把一个巨大而庞杂的全社会教育资源同心同德整合，才能支撑起全面培养人才的硬件与软件资源，才能为所有学生开发潜力，全面发展提供可能。
用户评论
终于有人说了实话！我一直觉得美国的公立高中教学不够深入，很多课都只是蜻蜓点水，根本没有机会去真正理解和掌握知识。这篇文章很有眼力劲，把一些隐藏的问题清晰地揭露了出来！
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说实话，读了这篇文章我感觉自己像个局中人一样。文章说的没错，在竞争压力下，很多学生就变成了学习机器，却丧失了对探索的热情。我们需要更加关注学生的全面发展，而不是单纯追求成绩单上的数字。
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这篇博文好厉害啊！给我看清了很多美国高中教育的“真面目”——表面繁荣背后藏着巨大的问题。感觉很多同学都被这个系统绑架了，失去了自我选择和思考的空间
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对于我来说，美国高中其实挺好的。虽然竞争确实很大，但它也让我锻炼了很多能力，比如独立完成作业、组织时间管理等等。我相信这些经验在未来很可能会帮助到我。
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这篇文章描述得太真实了。我有一个在美国读初中的朋友，他告诉我很多时候都是自学为主，老师只是起着引导的作用。我觉得这种教学方式有点单薄。学生应该有更多互动交流的机会，才能真正学习和成长。
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说美国高中教育的优点吧，的确有很多名校可以给学生提供优秀的资源和机会；但问题在于这些优秀资源并不公平地分配，导致一部分人得到更多的优质教育，而大多数学生却只能停留在表面现象上。其实解决“公平性”这个问题才是重中之重！
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我觉得这篇文章有点片面的说法，毕竟每个人的学习情况和体验都不同。我读的美国高中虽然竞争压力大，但也让我结交了来自五湖四海的朋友，拓展了眼界，丰富了人生阅历。
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我很赞同这篇文章的观点。美国高中教育确实过于注重考试分数，忽略了学生的兴趣爱好和个性发展。很多学生在这样的环境下失去了思考、探索和创新的动力。我们需要建立一个更加人性化的教育体系！
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虽然文章揭露了一些问题，但我更希望看到一些具体的解决方案。单纯地批评是没有用的，我们应该一起努力为美国的高中教育找到更好的方向！
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这篇文章让我意识到，美国高中教育的“真实面貌”远超我想象。我们需要提高对这一问题的认识，只有这样才能做出有效改变！
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我曾经以为美国的公立高中会像电视剧里一样充满阳光和活力，没想到现实却如此令人心寒。希望有更多人关注这个问题，为孩子们创造一个更加公正、人性化的教育环境！
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这篇博文很有深度，它让我对美国高中教育有了全新的理解。 其实很多问题都源于社会竞争的压力，我们需要重视学生的整体发展，而不是只追求考试分数！
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美国的教育制度的确让人困惑。这篇文章说得很对，“真实面貌”往往隐藏在表面光鲜背后的阴影里，我们需要用开放的心态去认识和解决这些问题！
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我对美国高中教育不太了解，但看了这篇博文后感觉它存在很多弊端，比如重视考试分数、缺乏个人引导等等。我觉得我们应该学习一些成功的教育模式，为学生提供多样化的学习机会！
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我是一个在美国读高中的学生，这篇文章让我感同身受。确实有很多问题，比如功课量大、压力巨大、没有足够的时间进行兴趣活动等等。希望美国的教育制度能够更加人性化，关注学生的全面发展！
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美国高中教育确实存在一些不足之处，但这并不代表它毫无优点。很多学校都拥有完善的师资力量和先进的教学设施，为学生提供了一些优质资源. 但是也需要意识到问题，改进教育理念，才能让更多学生受益！
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我觉得这篇文章有点耸人听闻，美国高中教育也是多元化的。不同学校、不同地区的情况都差别很大。不能一概而论地说 美国高中教育就是“黑暗”，有些方面确实值得借鉴和学习!
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用户评论
完全同意！ 真正成功的不是被填鸭式教学弄得千篇一律，而是鼓励我们探索自己爱好、发现天赋的地方。
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说的太对啦！我上的是精英学校，但没有一个地方告诉我如何做人、如何与他人相处，只有课本上的知识。
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这才是培养全面的人才的方式啊！知识只是基础，更重要的是批判性思维和解决问题的能力！
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我想知道具体的教学方法是什么？能不能分享一些例子，让我看看“真正的美国高中教育”到底长啥样？
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我一直认为美国教育注重学生的独立思考和创造力，这篇文章点出了这个本质，但希望也能关注更多学生个性发展的需求。
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我也经历过传统的中国式教育，感觉非常机械，缺乏思考空间。美国高中教育更自由，可以探索更多可能性，值得借鉴!
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作为一名教育工作者，我认同这个观点。 我们应该引导学生找到学习的兴趣和动力，而不是一成不变的重复记忆！
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文章说得很好，但理想很美好，现实却很骨感。很多美国高中因为资源分配问题导致教育质量参差不齐...
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这个观点太主观了，不能以偏概全。每个教育体系都有其优缺点，我们要理性看待。
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我曾经去过美国的学校参观，看到学生在一个轻松的环境下学习讨论，感觉确实很不一样！
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这篇文章让我重新思考自己的教育观念了！ 也希望国内的教育能更加注重学生的全面发展，而不是单一的知识灌输！
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我倒是觉得中国高中教育也有许多值得点赞的地方，比如严格的学生作息和良好的师生关系。 不能一味否定。
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虽然美国的教育体系有很多优点，但它也存在一些弊端，比如学生缺乏纪律性、文化多元化导致教学难度加大...
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美国高中教育的确更注重学生的发挥个人特长，但我还是觉得基础知识的重要性不能忽视，两者都需要兼顾！
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这篇文章好让我感慨！如果我能重返高中时光，一定想要体验一下这种自由开放的学习氛围!
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我觉得教育的关键在于找到适合每个学生的教学方法！ 这篇文章只是提供了一个角度，我们可以借鉴他人的经验，但最终还是要根据实际情况来调整。
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我越来越觉得“真正的美国高中教育”离我们还很远… 希望有一天国内的学生也能拥有这样的学习体验！
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