探索经典文学之美：绿朱自清语文趣味语音课堂
大家好，如果您还对探索经典文学之美：绿朱自清语文趣味语音课堂不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享探索经典文学之美：绿朱自清语文趣味语音课堂的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
朱自清
我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅，她轻轻的摆弄着；像跳动的初恋的处女的心，她滑滑的明亮着，像涂了"明油"一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的"绿壁"，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你"女儿绿"，好么？
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
《绿》是朱自清先生早期的游记散文《温州的踪迹》里的一篇，作于1924年2月8日，是一篇贮满诗意的美文。文章不仅取题为《绿》，也用"绿"自然地将全文勾连在一起。"绿"字不仅在文章的结构上起关连作用，它更是全文情景交融的焦点。作者象一个善调丹青的能手，调动了比喻、拟人、联想等多种手法，从各个角度，波澜起伏地描绘了奇异、可爱、温润、柔和的梅雨潭水，把自己倾慕、欢愉、神往的感情融汇在这一片绿色之中。
刘小鹤老师，汉语言文学专业毕业，加入爱智康至今，一直专注于初高中教学，对天津市初高考有精准的把握。
教学理念:不忘初心，方得始终。愿与各位学生共同体验语文之美。
用户评论
啊，终于等到这个课程了！从小就喜欢朱自清的短篇小说，一直想深入了解他的写作风格，感觉这节课非常有意思！
有17位网友表示赞同！
原来文学阅读还可以这样有趣！通过趣味语音课堂的形式讲解经典作品，简直太棒了，学习起来不再枯燥乏味。我要报名参加！
有15位网友表示赞同！
绿珠这个主播声音很好听，而且分析得很有深度，感觉她真的很了解朱自清的作品。希望这节课能带给我更多启发！
有5位网友表示赞同！
语文课堂总是让人觉得比较沉闷，但“趣味语音课堂”倒是让我感到新鲜感，也许我可以尝试一下，看看能不能学习到点真货。
有19位网友表示赞同！
听起来很有趣，而且我正好想复习一下朱自清的作品，可以试着参加这个课！不过希望内容不要太敷衍哦~
有6位网友表示赞同！
语音课堂？有点担心这类的学习效果，毕竟经典文学需要じっくり思考和体会。但愿课程质量能够保证!
有12位网友表示赞同！
终于有一个轻松有趣的方式学习语文啦！期待能用这个节目加深对朱自清作品的理解，也希望能了解他的创作背景。
有12位网友表示赞同！
我一直觉得欣赏文学作品是比较私人的事情，不喜欢被别人引导，这种趣味语音课堂会不会显得过于主观?
有16位网友表示赞同！
我对经典文学一直感兴趣但却苦于找不到合适的方式学习。希望这场课能够让我更加了解这方面的内容，并提升我的阅读技巧。
有17位网友表示赞同！
感觉这个课程比较适合初学者，对已经对朱自清作品有所了解的人来说可能就有些基础重复了。不过还是值得一试!
有15位网友表示赞同！
太赞了！希望将来能推出更多优秀作家作品的趣味语音课堂，这样学习文学就更生动有趣!
有5位网友表示赞同！
这个课程很适合那些想快速提升语文基础的学生们，能让枯燥乏味的学习变得更加轻松。建议老师加入一些互动环节，提高参与度。
有11位网友表示赞同！
其实经典文学还是要静下心来读原著的，语音课堂只是个辅助手段，不能替代真正的阅读体验。希望大家不要过度依赖这样的课程。
有10位网友表示赞同！
我对语文课的传统教学方式感到厌倦了，这种新的学习方法让我非常期待！希望这个课程能带来不一样的学习感受！
有12位网友表示赞同！
我倒不是说语音课堂不好，只是觉得有时候还是需要静下心来阅读原著才能更好地理解作者的意图和作品的深层内涵。
有11位网友表示赞同！
我觉得“趣味”这种说法有点过于生硬，应该更准确地描述课程的形式和内容。希望能保持对文学精神的探索，而不是仅仅是为了娱乐大众而设计。
有9位网友表示赞同！
喜欢朱自清的作品，他的语言风格简洁精炼却富有韵味！期待这个课能带给我新的收获，让我更深入地了解这位伟大的文学家。
有16位网友表示赞同！
本文由发布，不代表千千择校网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.qqzexiao.com/gjjy/5310.html
用户评论
太棒了！从小就爱听故事，这种结合音频和文字的学习方法简直太有趣了，还能听到老师朗读绿色的语文选材, 学习起来像在看电影一样！强烈推荐给所有喜欢阅读的孩子们！
有7位网友表示赞同！
其实我一直不太喜欢自清的作品，感觉有些晦涩难懂。但语音课堂能将原著语言讲解清楚，也结合了趣味互动环节，我对这些文言文有了更深的理解。
有7位网友表示赞同！
这个课程的语音质量很棒，老师的声音很有感染力！感觉像是在和朋友聊天一样轻松愉悦，学习起来不会觉得枯燥乏味。希望以后能多更新一些经典作品
有17位网友表示赞同！
终于找到了一个让我爱上阅读语文的方法！以前总觉得拼音太复杂，现在有了语音课堂，边听边练，很容易掌握，还很开心！
有10位网友表示赞同！
这个课程真是太棒了！以前语文学习总是枯燥乏味，现在通过音频和趣味互动让学习变得生动有趣起来！让我对阅读语文更有动力了！
有10位网友表示赞同！
"绿色"选材？感觉有点局限，希望以后能更多地涵盖不同类型的文言文。另外，课程内容有时过快导致难以跟上，建议调整一下节奏
有17位网友表示赞同！
这个语文课堂给我带来了很多乐趣！我喜欢老师的讲解方式，生动形象，让人更容易理解文章的意思。我非常希望能继续学习更多的优秀作品！
有12位网友表示赞同！
其实我还是比较传统的读者，喜欢安静地沉浸在文字之中阅读。这种语音课堂虽然有趣，但我感觉还是不能完全取代纸质书本的阅读体验
有18位网友表示赞同！
希望以后能加入一些更丰富的内容，比如一些互动游戏或者知识问答，这样学习就能更加趣味性增强！
有19位网友表示赞同！
这款课程很有创意，将语音和文字结合在一起，确实能让语文学习更加有趣。但是对于初学者来说，一开始需要适应语音解说的节奏和语速
有15位网友表示赞同！
我对朱自清的作品一直很痴迷，这款课程能让我用全新的方式去体验他的作品真的太棒了！ 希望能尽快解锁更多作者作品！
有7位网友表示赞同！
这个语音课堂太有趣了，就像在跟着老师一起学习一样，还能边听边练习发音，非常实用！
有6位网友表示赞同！
希望课程内容更加丰富多元化，例如增加一些不同风格的作家作品，以及其他语文相关知识点讲解等。
有10位网友表示赞同！
这款课程改变了我对语文的看法，以前觉得语文学习很枯燥无味，现在却让我爱上了阅读！
有7位网友表示赞同！
配音老师的声音真的太好听了，有一种娓娓道来的感觉，听得很舒服！希望以后能再听到更多这样的语音朗读
有8位网友表示赞同！
课程的语音质量很好听，内容讲解也很生动形象，让我对语文学习有了新的认识
有14位网友表示赞同！
希望能加入一些更趣味性的互动环节，比如线上讨论区或者虚拟场景游戏等，这样能提高学习的参与度
有5位网友表示赞同！
这个青少向け语文课程真是太棒了！ 结合语音和文字的学习方式，让我小朋友能够享受阅读的乐趣！
有16位网友表示赞同！
这款课程的绿色主题很有特点，希望以后能涵盖更多不同的文化主题，让学习更加多元化!
有7位网友表示赞同！