揭秘吉大高中卓越师资,46位学子高考语文突破130分!
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今天发的是语文教研组风采
数学教研组戳链接:吉大高中师资首次曝光!建校10年,培养出17位高考数学满分学生
长春吉大附中实验学校语文教研组,是一支理念雅正、格局宏阔、底蕴深厚、成绩辉煌的队伍。语文教研组现有教师29人,其中高级教师6人,一级教师6人,吉林省学科带头人1人,吉林省骨干教师3人,吉林省教学新秀2人,长春市骨干教师8人,具有博士、硕士学位的教师18人。
在新课程改革的背景下,全组教师以“诚朴敦厚,精诚专注”为立身原则,以“科学严谨、精致高效”为施教规范,以“磨砺思维,锤炼表达”为培育理念,聚焦核心素养,躬耕语言沃土,深察文化广境,尽文化传承笃厚之势,得高考研究精深之致。
▲语文教研组合影
▲高三年级语文备课组
高三语文备课组在主任焦建华、组长王会娜的率领下,潜沉稳健,精切诚明,高效锻造学生的学科素养与应试能力,在高考的角逐中成绩斐然。以2017届毕业生高考语文成绩为例,理科405人参加高考,130分以上34人,文科96人参加高考,130分以上12人,高分人数、高分比率闪耀全省。
2017年高考语文成绩130分以上学生名单
咳咳,语文过130分是什么体验?那位143分的王靖雯同学是当年的状元哦,也是八卦的老朋友~太腻害啦!!!
▲高二年级语文备课组
▲高一年级语文备课组
骨干名师,洞察学科本质与教学肯綮,定调把关,优雅从容;青年才俊,通晓前沿知识与精深技能,洗净铅华,守正出新。从教素养叶茂根深,职业风范自成高格。前波壮阔,后浪奔涌,雄浑浩荡,横无际涯。
焦建华
杨丽伟
荣旭光
王会娜
用户评论
厉害啊!吉大的老师们真是太牛了,能带动学生在语文中取得这么好的成绩,真的令人佩服。我当年也在高中阶段学习语文时,常常觉得老师的教学方式不够灵活,希望也能像吉大那样让学生爱上语文学习
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这数据太令人震惊了!46位学子都突破130分,简直就是奇迹呀!看来吉大正宗确实实力强大,值得更多家长和学生去了解。
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羡慕吉大的师资力量啊!作为一名语文爱好者,我常常阅读优秀文章并进行学习,但遇到一些难点时总是无能为力。希望能够有机会到吉大高中参观学习,现场感受一下老师们的教学魅力。
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高考成绩只是学生的一部分表现,我们不能把学业成就看得太过简单。语言艺术更注重的是对文化的理解和感悟,只有培养学生的全面素养才能真正实现个人价值
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突破130分是相当不容易的!需要老师和学生的共同努力,吉大的案例确实给我们提供了很多启示。我相信只要坚持学习,认真钻研,每个人都能取得进步。
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46位学生高考语文成绩都突破了130分,这个数据不得不让人惊叹啊!这说明不仅仅是基础教育的有效实施,更重要的是吉大高中的老师们对于知识传授的方式和学生的耐心指导,值得我们多多学习和借鉴。
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说实话,这种“揭秘”文笔很套路。重点放在成绩上,却忽略了语文学习的真正意义。文化传承与精神内涵才是重中之重,盲目追求分数只会让学生迷失自我。
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看来吉大高中的老师们都很厉害呀!把学生的潜力激发出来,这才是教育的目标。真希望能有更多优秀的教育机构能够提供高质量的教学资源,让每个孩子都能拥有优质的学习环境。
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虽然成绩令人瞩目,但也需要注意避免过度解读和宣传。高考只是学生学习生涯中的一小部分,更重要的是培养学生的个性特长和多元发展.
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这篇文章引发了我的思考:教育不仅仅是灌输知识,更应该引导学生发现自我、追求真理和价值观成长。吉大高中或许值得我们好好研究一下他们的教学理念与方法。
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我觉得语文学习要注重享受其中,而不是压力过大地应对考试。希望每个学生都能拥有对文书的爱好的追求,感受文字的力量和魅力。
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这篇文章让我对吉大男高印象加深了!看来他们的师资力量还是很强大的呐!我打算把这篇文章分享给我的女儿,她一直想要考去这个学校学习。
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46位学子语文突破130分,太不容易了!体现了老师们辛苦付出和学生的认真努力。祝愿吉大高中越来越好,为教育事业做出更大的贡献!
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也许成绩只是一个参考指标?学生真正的成长需要多元化发展,培养创新思维和解决问题的能力才是最重要的。希望每所学校都能关注学生全面发展,而不是只注重分数。
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吉大高中的语文老师们是真牛掰!46位学子高考突破130分,这成绩实在让人羡慕啊!也验证了"良好的师资力量能有效助力学生进步“的道理。
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这数据是不是有点水分啊?我觉得单从高考语文成绩来评判老师水平不靠谱,还有很多其他的因素影响学生成绩吧!
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吉大高中师资力量确实很强,我弟就读在那里的语文老师超级认真,课上的讲解很有深度。不过每个孩子学习方式不同,成绩也未必能完美体现教师的教学水平。
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130分?这可是相当不错的成绩啊!看来吉大的语文老师功不可没,他们是怎么把孩子们的语文水平提升那么高呢?我也想了解一下吉大高中语文课的教学方法!
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看这个标题我就知道里面肯定有夸张的成分。46位学子语文都过130?也太理想化了点吧。虽然教育资源是关键,但我更相信一个好的学习氛围和自身的努力才是根本。
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我朋友就是吉大高中毕业的,说他们的老师都很注重学生的性格发展,不仅提升语文水平,还能引导孩子独立思考、探索人生。这或许也是影响学生成绩的重要原因吧!
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这种说法很容易让人误解,我觉得更应该关注学校整体办学实力和师资队伍的多元化才能做出精准评价。单纯用高考成绩来衡量教师水平过于简单。
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吉大高中在教育领域确实是很有声望的,他们的语文课一直以高质量闻名,很多学生都受益匪浅!只是每个孩子的发展都是不一样的,不能完全由分数来评判教学成果。
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这个标题让我好奇吉大高中语文老师到底有什么样的教学方法能够让这么多学生取得如此好成绩呢?他们是否注重培养学生的阅读理解能力和表达技巧?
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我觉得这篇文章没有客观地分析教师的功劳和学生自身的努力,更像是夸大其词。一个良好的家庭教育和学习环境同样对孩子的语文成绩有重大影响。
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吉大高中的老师的确厉害,我从朋友那里听说他们的课都非常生动有趣,能有效激发学生的阅读兴趣,让他们爱上语文学习。这或许才是真正提高学生语文水平的方法!
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每个地区、每个学校都有自己的特点和优势,无法单纯地通过一个分数来评判教师的教学水平。我觉得更多需要关注的是教育的目标和理念。
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46位学子的高考语文成绩达到130分?这份成绩的确令人瞩目!这说明吉大高中师资力量相当雄厚,他们一定拥有着很高的教学素养和经验
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我从侧面了解到,吉大高中学校重视学生个性发展,注重培养学生的独立思考能力。这也可能使得他们在语文学习方面取得如此好的成绩。
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标题有点误导性,不能仅仅依靠高考成绩来评价教师水平。还需要考察教师对学生的全面影响和教育理念。
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吉大高中一直以严谨的师风和高质量的教学闻名! 老师们的教学经验丰富,引领学生走进语言世界,深入理解文学经典、提升语文学习能力。
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这篇文章很有启发性! 可以看到优质教育环境和良好师资力量对学生的成长具有决定性的影响。希望更多学校能借鉴吉大的成功经验!
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46位学子的语文成绩都过130分? 这说明了学生们在吉大高中的学习氛围很好,老师的教学方法也比较先进。
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