2020年中小学招生解读：家长关注的焦点全解析
1.做好中小学招生入学各环节疫情防控工作
压实疫情防控责任，认真研判疫情形势，落实疫情防控举措，将疫情防控要求贯穿中小学招生入学的各环节，做到精准、精细防控。制定招生入学疫情防控工作方案和应急预案，落实考点中考考场、命题场所、评卷场所、小学报名点等人群密集地点的防疫措施，做好考生和工作人员健康监测、登记和排查工作。在中考实行网上报名、报志愿的基础上，有条件的县（市）区应建立小学招生入学网络管理平台，实现小学入学网上报名、网上审核，避免人员聚集，统筹做好疫情防控和中小学招生入学工作。
2.依法保障适龄儿童少年入学控辍工作
要严格落实《义务教育法》《未成年人保障法》《辽宁省义务教育条例》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，完善失学辍学适龄儿童工作台账，认真落实联控联保工作机制，做好控辍保学工作，确保建档立卡贫困家庭适龄儿童义务教育有保障。适龄儿童的父母（或监护人）无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，学校应书面报告县级教育行政部门和乡镇政府（街道办事处），依法采取措施劝返复学。适龄儿童少年因身体健康等原因确需缓学的，父母（或监护人）应向住地县级教育行政部门申请备案。严厉查处社会培训机构以“国学班”等形式替代义务教育的非法办学行为。
3.小学招生坚持免试就近入学
小学招收年满6周岁的儿童免试就近入学。在学校有空余学位的前提下，小学入学年龄可适当放宽到2014年12月31日前，具体方案由各县（市）区教育局制定。热点小学招生坚持户口、房照（或不动产权证）及实际居住“三统一”的原则，切实执行“六年一户一学额”按学区招生的政策，严格按计划招生，坚决遏制学生择校。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。
4. 小升初按户口、房照入学政策落地
根据《丹东市教育局加强学生信息管理完善义务教育阶段免试就近入学制度的意见》（丹教〔2015〕60号）文件中“适时实行按户口、房照进行小升初招生工作”的要求，2020年热点初中“小升初”招生也将严格执行户口、房照、实际居住“三统一”的招生政策。市教育局已经在2018年、2019年招生文件中两次向社会提醒2020年将实行这一政策。今年这一政策正式落地实施。
5.统筹保障不同群体入学
强化政府责任，保障随迁子女、孤儿和残障儿童、留守儿童等群体平等、无障碍接受义务教育。持有我市《居住证》人员的适龄子女申请入学，由居住地的县（市）区教育行政部门统筹安排到指定学校就读，接收学校不得收取接收费用。在指定学校就读的流动人口随迁子女可在就读地参加中考，与城市学生享受同等待遇。依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年通过就近就便随班就读、特校就读、送教送康复上门等方式逐一做好残疾儿童少年入学安置工作，确保残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上。推动农村留守儿童教育关爱保护工作，建立农村留守儿童档案和帮扶制度，切实保障返乡进城务工人员子女和农村留守儿童正常入学。乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。
6.坚持推进中小学“阳光分班”
中小学分班工作中，我市将一如既往地坚持“计划公开、过程公开、结果公开”的原则，将所有的学生全部纳入分班范围，全部实施阳光分班，严禁暗箱操作。在班级师资配备方面，也努力做到均衡配置。
7.积极探索多元化人才培养模式
为积极应对新高考改革和“强基计划”的实施，探索特色高中多元化人才培养模式，今年丹东二中继续面向市内三区初中应届毕业生招收不超过50名学业水平和综合素质评价全优的学生。笔试时间为6月26日，面试时间为6月29日。被丹东二中全优生录取的考生不参加中考。
8.调整市内普通高中录取批次
今年市内普通高中录取共分3个批次：(1) 示范高中统招生（含体育特长生）批次; (2) 示范高中指标到校批次; (3) 一般高中和民办高中批次。为增加考生的录取机会，根据我市实际，今年一般高中和民办高中批次设置8个平行志愿，学生可以在丹东十四中、丹东二十七中、振安高中、辽宁省农村实验中学、博阳高中、敬业高中、世纪高中、天娇高中8所学校中按自己的选择顺序填报志愿，最想去的学校要填在前面，建议考生将8个志愿填满。
9.强调中考志愿的严肃性
考生志愿由考生本人填写并签字，任何单位和个人不得诱导、强迫考生填报或更改志愿。填报志愿并被录取的考生，不按时到校报到注册的，按放弃录取处理，其他普通高中（含外市普通高中）也不得再录取该考生。家长要根据孩子的成绩和意向，综合考虑各方面因素，审慎填报志愿。
需要考生和家长注意的是，不论是示范高中、一般高中还是民办高中，没有填报志愿的一律不录取。被上一批次录取的考生，下一批次学校不得录取。同时要注意，示范高中指标到校批次是示范高中的最后一个批次，一般高中和民办高中批次是普通高中的最后一个批次，考生和家长应根据孩子的初三历次成绩在学校的排名，合理填报志愿，尽可能填满所有的志愿栏，避免因志愿填报失误失去在示范高中、普通高中就读的机会。同时，由于我市各普通高中之间不能转学，家长和考生应综合考虑学生学习水平、家庭状况、交通食宿等各方面因素，审慎填报志愿。
10.开展高中阶段学校线上和线下招生宣传
2020年丹东市内普通高中计划招生4418人。其中：丹东市第一中学招生704人，丹东市第二中学招生940人，丹东市第四中学招生704人，丹东市第十四中学招生180人，丹东市二十七中学招生120人，丹东市朝鲜族中学招生90人，丹东市振安区高中招生450人，丹东市敬业高中招生560人，丹东市世纪高中招生300人，丹东市博阳高中招生200人，丹东市天娇文化艺术学校招生150人，国际鹰桥学校招生20人。市内中等职业技术学校招生计划另行公布。
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真帮到我了！终于知道我们家明年的报名流程了！我一直有点担心选不合适的学校，现在看来这篇文章解释得很详细啊~
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我感觉很多信息的重点都提到了，对我的理解很有帮助。但希望能再详细一点儿讲讲课外活动的选择吧，毕竟现在家长越来越看重孩子全面发展。
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终于有个地方可以把2020年的招生弄明白了！之前网上说的一大堆我都没看懂，看了这篇文章感觉清晰多了，起码知道该从哪里开始准备了
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我觉得这篇解读文章很有用，把家长所关心的重点都给列出来了。建议还可以加入一些不同地区具体的政策信息，这样对家长来说会更实用。
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我倒是觉得很多地方写的很细致，像招生指标、入学条件这些都说的很清楚。不过能不能多讲讲师资力量和教学质量啊？这是很多家长最关心的问题吧！
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这个解读真的太全面了！把家长经常问的各种问题都给回答了一遍，我感觉现在终于可以带着心轻松地准备报名啦~
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说实话，我觉得文章写的有点太笼统了，并没有针对不同地区或不同学校的情况进行分析。其实很多地方的招生政策还有很多细节。希望作者能加强一些细节描述。
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2020年的招生政策确实复杂了一些，这篇解读很好的帮助我了解了一些重点。希望能定期更新一下最新的政策变化信息吧！
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对于那些对教育不太了解的家长来说，这篇解读的文章非常实用。能够把一些复杂的知识点解释得通俗易懂，值得推荐！
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我还觉得文章中有些内容比较片面，比如关于课外活动的说法。我认为每个学生的情况都不一样，应该鼓励孩子根据自身兴趣发展。
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这篇文章真是太棒了！ endlich konnte ich die Aufnahmebedingungen für 2020 verstehen! Davor war ich verwirrt, aber jetzt sehe ich klarer!
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我觉得招生政策越来越复杂了，希望能有更详细的解读文章能帮助到家长们。毕竟孩子们的未来关系着每个家庭的心血和希望！
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我已经看了很多关于2020年招生政策的文章了，但这篇解读还是很有用的。“家长关注”确实是这个招生年度的核心话题，作者很好的总结了关键点。
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我感觉这篇文章太过于局限于学校本身的层面，并没有深入分析教育竞争和社会环境的影响。其实这些同样是家长关心的焦点啊！
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现在孩子们的教育问题压力越来越大了，希望相关部门能够多提供一些实用性的帮助信息，而不是只是笼统的说明了一些招生政策。
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总而言之，这篇文章确实对家长来说挺有用的，尤其是那些刚开始了解这个话题的家长。但我觉得，每个家庭的情况都不一样，还是要根据自身孩子的特点和需求来选择学校。
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希望以后的文章能够更注重对不同类型的学校进行分析，而不是一味地把焦点放在公立学校上面。毕竟现在各种教育模式正在多元发展，家长们需要更多的选择！
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终于等到这个消息了！每年新生入学就是个绕不过去的高压线，孩子也越来越大了，对教育和学区的关注更加强烈。希望能有更多实用信息，比如学校的硬件设施、师资力量和教学特色等，这样家长才能更好地选择适合孩子的学校。
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招生新闻总是让家长焦虑不堪！各个学校的优劣势，还有这个地区的房价影响，真让人头疼。希望教育局能推出更多支持政策，缓解家长的经济压力，也能关注每一个孩子的发展需求，而不是只看分数和学历。
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标题写的挺精准的，确实家长们都在担心这些问题！我比较关心学校的师资配备，毕竟老师对孩子的影响很大。也希望官方能公布一些更具体的教学理念和课程设置，让我们家长能更全面地了解学校特点。
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感觉这篇文章还缺少一些针对性，比如不同类型的学校（重点、实验、普通）有什么区别？学区划分是如何进行的？对农村地区的学生有没有特殊政策？这些都是家长的困惑点，希望文章能深入探讨。
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我家孩子马上就要上小学了，真是让人兴奋又紧张！看了这个文章后感觉还是需要多方了解一下。比如学校周边环境如何，交通是否方便，还有家长群关系好不好等等，都需要仔细考虑因素才行。
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作为过来人来说，我想说不要被学区房的焦虑绑架！孩子的学习成绩和未来的发展取决于很多方面，不仅仅是学校的优劣势。选择适合孩子性格、兴趣发展的教育环境才是最重要的。
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我一直觉得小学阶段最重要的是快乐学习，而不是升学压力。希望学校能够注重培养学生的全面素质，比如音乐、体育、艺术等方面的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长
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现在的中小学招生越来越复杂了，各种考查机制和入读条件让人难以理解！希望官方能够简化流程，降低家长们的负担，让孩子真正的拥有一个快乐的童年。
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感觉文中有些观点比较片面。家长的教育理念也多样化，不能一概而论地认为所有父母都追求贵族学校的教育资源。每个家庭的实际情况和孩子个性都是不同的，应该尊重家长们的选择
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很同意文章里说的，每个孩子都有自己独特的学习方式和兴趣爱好。希望学校能够重视多样化教学，为不同类型的学生提供个性化的成长路径，而不是一成不变的教育模式。
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这篇文章让我更加意识到孩子的未来需要我们父母给予更多的关爱和支持。不仅仅是关注学业成绩，还要注重他们的心理健康发展，培养他们独立思考的能力，让他们成为自信、勇敢的人儿。
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招生系统改革一直是家长们关注的重点，希望能推出更公正透明的机制，让每个孩子都能有机会获得优质教育资源
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我比较看重学校的师德建设和校园文化。希望学校能营造一个充满爱、关怀和尊重的环境，引领学生健康成长。
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感觉文章略显沉重，作为家长，我们更应该积极面对孩子未来的发展，相信他们能克服困难，不断进步
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教育问题牵动着每个家长的心。希望能够多关注学生的权益，打造一个公平、公正的教育环境，让孩子们在爱的阳光下健康成长。
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