中学生作文指导:学会拥抱挫折,感悟成长之路
其实中学生作文指导:学会拥抱挫折,感悟成长之路的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解,因此呢,今天小编就来为大家分享中学生作文指导:学会拥抱挫折,感悟成长之路的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
人的一生中的挫折多如牛毛(无须这样夸张,删去),好似家常便饭,(我们要正视挫折,坦然面对,绝不要拒绝挫折,回避挫折,应在战胜挫折中淬炼自己,完善自己。)但我们不能拒绝挫折,应当直面挫折,在挫折中不断淬炼自己,完善自己.(论点放到开头,开门见山,总领全篇,更好)
不要拒绝挫折,认真做好自已。
不知不觉间,初三已经将半,现在的我在这种生活中,已没有初来时的紧张,尽管练习册与试卷如山般压来,我也学会了四两拔千金来应对。(放在下一段之后,顺理成章)
( 面对挫折,也曾有过束手无策,不战而退的想法。)(刚上初三,)考前的每个夜晚,电灯一开就是一夜,面对着令人头疼的几何证明题,我时而抓耳挠腮,时而仰天长叹,思路如同断了弦的琵琶,放弃的想法是那样的强烈。但我深知,数学能力的提高,不能拒绝高难度练习册的挑战,施即,翻身上马,向数学的海洋里冲锋…一道道数学题,对我来说可是天大的挫折,但我没有拒绝,只是默默的忍受(挑战),等待着化茧成蝶的突破。(段落提前至中心论点之后)
不要拒绝挫折,让暴风雨来得更猛烈些吧!
不要拒绝挫折,积极应对挑战。
东方雄师正在苏醒,中华民族的伟大复兴的中国梦正在实现,但面对纷至沓来(接二连三)的挫折与挑战,中国,并没有拒绝挫折(删去“挫折”),因为自信(自强自立)的中国人深知,挫折伴随机遇,战胜挫折才能得以发展。汶川地震,中国没有屈服(畏惧),中美贸易战,中国没有畏惧(屈服认输)。(抗击新型肺炎,我们众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战!)在挫折中,中国(正)变得更加富强。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。面对挫折,别去拒绝,不经风雨何来彩虹,让挫折当作(成为)人生的动力,(帮助我们)破浪前行。愿时光永驻(年少的我们),韶华不负!(勇往直前,不负韶华!)
点评:
好文章贵在有感而发。小作者孙勃舫写此文时,能从自己对初三生活的感受出发,去补题,去选材,去发表看法,去给同龄人一个鼓舞,很好。若能在动笔前在心中列个提纲或画一下结构图,观点将会更鲜明,写作思路也会更清晰,顺畅。建议以后写议论文首先确立明确且引人思考,给人启发的观点,然后理清论证的思路,多方面选择恰当的事例,层次分明的论证自己的观点。
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用户评论
这篇文章真是太棒了!作为一名中学生,我也常常遇到各种各样的挫折,读完这段话感觉自己好像找到了前进的方向。的确,不应该去逃避困难,只有勇敢地面对才能真正成长。
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赞精辟的观点!写作风格真棒,一下子就让我想到了高中时经历的那件事,真是有感而发啊!
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中学生作文还是有很多不足的地方,但能写出这种想法已经很不错了。我以前也总是不愿意面对挫折,结果让自己错失了很多机会。希望大家都能像文章里说的那样,勇敢地去战胜困难!
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这篇文章给我一种很大的启发,让我明白了要學會从失敗中總結經驗,這樣才能不斷成長!
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我觉得这篇文章的思绪比较散乱,没有条理地阐述观点,论证过程不够清晰,建议作者可以先梳理自己的想法再进行写作。
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虽然文章写的不错,但“不要拒绝挫折”这句话听起来有些过于绝对了。在面对一些不合理或者极其困难的挫折时,有时候更应该学会寻求帮助和改变方向,而不是盲目地坚持下去才是更加明智的选择。
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我觉得这篇文章很有意义,它提醒我们每个人都要勇敢面对挑战、战胜自己。希望这篇作文能鼓励更多的人去追寻梦想!
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学生作文一般来说思路比较单薄,缺乏深度和广度。文章虽然有“不要拒绝挫折”这个积极的主题,但具体内容还需要展开丰富细节,避免过于空泛的表达。
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作者通过自己的切身经历来阐述观点,情感真挚,能够引起共鸣。但是,文章缺乏一些数据或者案例的支持,论证显得有些不够说服力。建议可以结合其他资料进行补充和完善。
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作为老师,看到学生这种积极向上的心態我很欣慰!希望他们能时刻记住这篇文章的内涵,不断克服困难,取得更大的成就!
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我儿子也有一段时间的学习成绩不太理想,总是抱怨遇到挫折就想要放弃。我看过这篇作文后,决定和他一起聊聊这件事,希望他能从文章中汲取一些启示。
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中学生时期是人生重要的发展阶段,需要学会处理各种复杂的情感和挑战。这篇文章的写作思路清晰、真诚真实,很有帮助。
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学生作文有很多地方值得鼓励,但也要注意文章结构的合理性,避免过于简单的表达方式,更应该深入分析并结合实际事例进行阐述才能更具说服力。
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这篇文章让我想起自己小时候经历的种种挫折。当时总以为世界很可怕,直到后来我才明白,只有勇敢面对困难,才能真正体会到人生的乐趣和意义。
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虽然文章内容简单易懂,但没有具体的案例或事例来支持观点,显得有些缺乏说服力。建议作者可以加入一些真实经历或者其他参考文献来增加文章的可信度。
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作为家长,我觉得这篇文章写的很好,因为它提醒了我们青少年面对挫折时的正确态度。希望我的孩子也能能够读懂这篇作文,并将其化为实际行动!
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