高中作文独特“蛇形体”引争议:满篇蜿蜒曲折,评卷老师直言扣分不冤
大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下高中作文独特“蛇形体”引争议:满篇蜿蜒曲折,评卷老师直言扣分不冤的问题,以及和的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
比如字体工整度影响到卷面分,就是一个“隐形”因素,优秀者是默默加分项,潦草者则是明显的扣分项,一点都不冤枉。
总有一些同学喜欢另辟蹊径,自创一些奇奇怪怪的字体,来博人眼球,自以为潇洒帅气,结果在老师面前都是“不合格”,搬起石头砸自己的脚。
高中生自创“蛇形体”,满篇“蜿蜒曲折”,老师直言被扣分都不冤枉
高中阶段可谓是思想灵感迸发的关键时期,很多学生平时就喜欢自创字体,像曾经走红的“奶酪体”、“衡水体”、“司藤体”等等,虽然有好有坏,但只是盛极一时。
高中生对于字体的认知有时和老师“背道而驰”,自认为潇洒帅气的字体,在老师看来都是弯弯绕绕,高考时候最容易吃亏。
他们自创的“蛇形体”便是其中之一,让不少老师为之头疼,看看这字体,状如蛇形,满篇都是圈圈绕绕,完全看不懂写的是啥。
不知道以为是上课犯困无意间的杰作,没想到却是“有意为之”的结果,字和字之间好像有一定联系,但是拼接在一起完全看不出这是什么字。
我们可以盲猜一下学生自创“蛇形字体”的背后意图,也许是想学行书的洒脱,没想到只学其形,未参悟到真正的精神内涵。导致最后呈现的结果大相径庭,甚至有点东施效颦那味儿。
学生自认为受惯了“横平竖直”的束缚,可以自由洒脱写字,满脸自信。殊不知在老师眼里,这样的字体却是高考阅卷“重要雷区”,一不小心就踩个正着,被扣分都非常正常。
我们非专业人士虽然不懂字体的真正含义,但内心却有自己的衡量准则,起码看起来美观,才能在高考中不吃亏。
反观这“蛇形字体”,满篇蜿蜒曲折,不知道的以为还在画画,其实人家只是在写字。老师看了纷纷表示头疼,这样的字体在高考中非常容易吃亏,尤其碰上了电脑阅卷情况,最后被扣分都“申诉无门”,一点都不冤枉。
考试字体讲求干净整洁,即使不强行要求美观,但也不能太“放任自流”。
众所周知,在高考中“卷面分”是一项隐形存在的标准,占据一定比重。很多人因为字体美观、卷面整洁而“占便宜”,但也有人因为卷面邋遢而被“拖后腿”。
尤其是一些文科生,需要写大量的文字内容,如果满篇这种“蛇形体”,可想而知,即使内容再好都可能被掩盖,毕竟金子也经受不住接连不断地“蒙尘”。
高考中对于字体要求并不是很高,并没有强制说明必须美观,只要求整洁干净即可,这一点其实很多人都可以做到。
在写字时候,多注意写字习惯,一笔一划也好过“龙飞凤舞”,学生不可太过放飞自我,否则最后吃亏的只能是自己。
老师作为过来人也给出一定经验,鉴于高中生即将面临高考,在字体问题上一定要重视,不可抱着“玩乐”态度去自创字体,结果因为没有养成良好的写字习惯,在高考考场上“功亏一篑”,这样就有点得不偿失。
写在最后:
看完高中生这种自创的“蛇形体”,可能很多人都觉得太过敷衍潦草,满篇都是弯弯曲曲,让人看了眼晕。这样的字体在高考中非常容易被扣分,考生一定要重视,不要因小失大。
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用户评论
这作文也太难读了吧!还是应该好好学文笔,清晰明了才是王道,这样让人看着真的费劲头啊。
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老师说得对,学生写作要注重逻辑性和表达清楚是第一位的,太过于追求“艺术”反而适得其反
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我感觉这种写作风格很有创意!像是一条蛇一样,作者想表达的思想也在这首诗中蜿蜒曲折,很厉害。老师也许只是不理解作者的意图吧?
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高中生真是太厉害了,这个“蛇形体”确实很新颖,让人眼前一亮。希望大家都能鼓励学生大胆尝试,敢于创新!
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我曾经也写过很多这种风格的作文,老师当时也很不理解,可是我认为这样更有艺术感啊!
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这种“蜿蜒曲折”真的很难看出来作者在说什么,阅读体验非常糟糕。建议学生还是多练习传统文风,打好基础很重要。
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这个“蛇形体”写得真有趣,像是在写一部小说一样,让人沉迷其中 Couldn’t Put It Down。
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高中生太年轻了,还把文笔当成了摆弄的工具。好好学传统写作才是最重要的
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我理解老师的想法,但这种“蛇形体”其实很考验阅读者的耐心和思考能力啊!如果能读明白,一定会有不同的感受。
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学生应该被鼓励探索新的表达方式,而不是死书本的模式。这个“蛇形体”很有创意,体现了学生对语言的敏感度和审美意识
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我觉得这取决于老师的教育方式吧?如果能引导学生合理运用这种写作风格,或许会有意想不到的效果。毕竟学习不是简单的考试和分数。
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这作文写得好费劲神经啊!我还是喜欢通俗易懂的文章,一目了然最重要。
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我觉得老师的想法有点太保守了,高中生应该有自己的主张和表达方式,鼓励尝试不同类型 的写作才会更有进步!
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如果说这个作文是为了追求形式上的“蛇形体”,那么作者就忽略了文章的内核。 一个完整的文章需要清晰的逻辑和明确的内容,而不是仅仅追求视觉效果
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学生应该重视基础知识学习,不能沉迷于一些表面花哨的东西。 这种“蛇形体”只会让老师分不明你写的到底是个什么玩意儿!
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如果这个作文是为了表达一种特殊的寓意,那么“蛇形体” 的写作风格或许是可以理解的. 但是仅仅为了炫耀自己的写作技巧,却忽略了文章内容的深度, 就显得有些失败了。
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其实很多的时候,老师给出的评价和学生的想法往往会有偏差。 这种情况下,家长应该扮演更积极的角色,帮助孩子更好地理解老师的建议,并引導他们沿着正确的方向学习
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这“蛇形体”有点像一种写法游戏,它很有趣,但也容易让人走火入魔。 所以我建议这位学生要注意把握分寸,既要注重形式,又要更加重视内容和思想深度。
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