一、自我陈述撰写要求

请就本人的特点、特长、成才目标进行陈述，说明申请入学理由，陈述个人学习经历中最有感受的事件、以及自己认为需要说明的内容。

要求：题目与文体不限，1000字左右，必须手写，勿另附纸。

二、解读：

基于以上撰写要求的解读，新航学成老师建议重点关注以下三个方面的内容：

1、个人情况：“本人的特点、特长”;

2、申请目的：“成才目标”，“入学理由”;

3、学科潜质：“个人学习经历中最有感受的事件”。

三、具体要求和技巧：

四、新航学成建议

1、个人情况

把自己描述成一个上进好学的孩子，在教授见到你之前有个不错的印象，其实并不需要你把生活原生态的东西纤毫毕现地表现出来，恰恰相反，找到成长经历极富代表性的事情表达你对复旦的渴望，远胜于你对复旦校训蹩脚的分析。

2、申请目的

复旦凭什么录取你，他们需要的是对的人，而不是完美的人。在成才目标和入学理由这两个方面，我比较看重价值的呈现，就是你能给未来的社会带来什么，而不是让舍友感谢你的不杀之恩;基于社会价值的伟大与高尚，你从社会获取的回报就水到渠成，理所当然了。在未来十年的规划中，你描述的蓝图如果大而空或者只想着自己飞黄腾达，反思一下下文阅读之后的感受，你就知道结果了：

在我接下来的人生十年，首先是进入复旦大学好好学习;大学期间，我要好好学习专业知识;大学毕业前夕，我要进入一家单位实习，把学习的知识运用到实际;毕业后能进入一家好的公司工作，三到五年的时间成为公司的中层;十年的时候，能取得一定的成绩和地位。

如果你是面试官，你愿意看到这个把未来描述得一塌糊涂的同学吗?

3、学科潜质

学科潜质里最重要的一点是创新潜质，多年经验表明一个没有创新精神的同学在一两周的时间内是无法根植这种精神的，当然我们也看到很多同学是有创新精神的，只是糟糕的生活学习习惯，让他从来不反思，结果只能和那些不会创新的同学一样。创新并不需要你拿出来获奖证书，甚至申请的专利，因为“潜”，所以不需要太生猛，太生硬，教授会根据你言谈举止的虚实表现得出自己的判断。

理科同学的建议，可以从你学习生活中动手的习惯开始反思，如果你打了好友一拳，你可以思考从出拳到接触对方面部所用的时间，并且找到加速度的计算方案，这是创新精神;当然你学习生活中所做的理科试验进行的任何细节上的创新，都是可以思考的点，我所说的思考，就是说清楚你这样做带了那些不同，并让别人决定这不是什么恶作剧。

文科的同学可能没有那么多理科生的思维模式，你想想所参加的社会实践，哪怕问卷调查所做的创新都是好的。比如曹杨二中Y同学在南京夫子庙做问卷调查的时候，就想到了让公园大爷大妈开口的绝佳想法，这也是创新。

总之，你中学的优势学科获得的高分和奖项是潜质，在生活中表现出的另类差异化也是创新潜质，只是在此之前，你想到了吗?想到了如何在自我陈述和面试的时候表达出来，这是一个伟大而艰巨的任务。

五、高校综合评价招生范文示例：

尊敬的复旦大学教授：

我是来自于南京XX中学的XXX。

十六岁的成长历程，是我学识积累的过程，也是我人格逐渐完善的过程。当人生来到了高三这个十字路口，青春的迷惘和叛逆让我一度对自由有了无限的向往，有一天我读到杨玉良校长“自由而无用”的论断，我开始对自由精神有了新的认识。

自由不是逃离而一种突破。之前对自由的向往多是为了逃离高中繁重的学业，现在我庄严地认为那是蜕变、突破，选择复旦给将我生命迎来更广阔的自由，我会用心去聆听即将响起的自由和梦想的钟声。

所以我珍惜和度过高三的每一天，在学校里我是一个德智体全面发展的同学。作为班里的团支部书记，我认真完成老师和学校布置的每一项任务，我也热心解决同学们遇到的困难，2013年我获得的区三好学生对我最大的肯定;学习上我一直排在XX中学的前5%，并且我坚持学好所有的学科，之前的学业水平考试我都得到了A;同时我还对体育有着非凡的热情，对于长跑的热爱赋予我健康的体魄，几次参加上海中学生运动会，先后获得了1500米长跑的第一名，800米的第三名，甚至跳远也都进过前六。

全面的发展并没有阻碍我梦想的视线，我毫不犹豫地选择复旦的经济专业作为梦想扬起的风帆。首先我中学的优势科目是数学和英语，数学是学习经济和金融的基础学科，而英语会让我接触到很多国外经济学的最新动向，为将来到美国常青藤联盟大学深造铺垫;其次复旦是国内一流的高校，经济学也是数一数二，在这里我能学到最扎实最基础的知识，复旦一直坚持通识教育的优良传统，大学的学习将我站到更高的位置，实现我更长远的规划，我想留学归来之后进入麦肯锡从事咨询工作，在外人看来，进入银行可能会有更光鲜的外表，但我更钟情于心底的选择，咨询推动社会的发展，在20世纪表现地非常深刻，现在是中国经济进入快速发展的时期，我们也遇到了发展的一些问题，这个时候咨询公司的价值会更大。

用更富有创新精神的模式去管理企业，这是麦肯锡引领时代发展的利器，在我小小的年纪里，我也在班级工作中进行过良好的尝试，比如学校2012年运动会，我就协助体育委员做了一些管理工作，让我们班不被看好的情况下，取得了年级第一名的好成绩。这里我只做了一点，那就是过程管理，追求对同学细节的关爱，在跑道上给刘同学过的生日，他一定很难忘，并且他用一个冠军表达对我们细心与用心的感谢。

未来是一条很长的路，复旦是我人生最美的一站。但我不会过多地停留，复旦赋予我的外在光环可能会让我成长遇到一些困难，我必须坚持梦想的方向，做一个于社会于国家“无用”而“有用”的人。

此致

敬礼

申请人：XX