南京航空航天大学师资力量怎么样,队伍水平如何?
高考填报志愿时,南京航空航天大学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
南京航空航天大学师资力量:
截至2019年1月,学校有教职工3131人,其中专任教师1845人。专任教师中,高级职称1260人,博士生导师516人,院士及双聘院士11人,“海外高层次人才引进计划”24人,“长江学者”20人,杰出青年基金获得者8人,全国教学名师4人,国家级、省部级有突出贡献的中青年专家26人,入选国家和省部级各类人才计划600余人次,享受国务院政府特殊津贴专家147人,国家级优秀教学团队5个,工业和信息化部研究型教学创新团队3个。
专职院士:郭万林(中国科学院院士)、陶宝祺(中国科学院院士)、赵淳生(中国科学院院士)、宣益民(中国科学院院士)、贲德(中国工程院院士)、朱荻(中国科学院院士)
双聘院士:叶培建(中国科学院院士)、陈达 (中国科学院院士)、冯培德(中国工程院院士)、刘大响(中国工程院院士)、胡海岩(中国科学院院士)
国家级教学名师:胡寿松、昂海松、王岩
国家“万人计划”教学名师:施大宁、王成华
新世纪百千万人才工程国家级人选:聂宏、郭万林、廖文和、徐九华、沈建新、黄卫清
全国高校黄大年式教师团队:机械结构力学及控制国家重点实验室教师团队(高存法)
工业和信息化部研究型教学创新团队:飞行器设计研究型教学创新团队(姚卫星)、工业与系统工程教学团队(周德群)、计算机类专业软件课程群研究型教学创新团队(陈兵)
教学团队
国家级教学团队 | 负责人 | 省级教学团队 | 负责人 |
---|---|---|---|
自动控制系列课程教学团队 | 吴庆宪 | 飞机设计专业方向教学团队 | 昂海松 |
机械工程设计基础教学团队 | 刘苏 | 机械工程设计基础教学团队 | 刘苏 |
电子技术基础课程教学团队 | 王成华 | 电子技术基础课程教学团队 | 王成华 |
飞机设计课程群教学团队 | 昂海松 | 管理定量方法课程群教学团队 | 刘思峰 |
管理定量方法课程群教学团队 | 刘思峰 | 大学物理系列课程教学团队 | 施大宁 |
国家精品在线开放课程
课程名称 | 负责人 | 获批时间 |
---|---|---|
物理与艺术 | 施大宁 | 2017年 |
航天、人文与艺术 | 闻新 | 2017年 |
材料力学漫谈 | 邓宗白 | 2018年 |
无人机设计导论 | 昂海松 | 2018年 |
电子线路 | 王成华 | 2018年 |
机床数控技术 | 游有鹏 | 2018年 |
运筹学 | 党耀国 | 2018年 |
灰色系统理论 | 刘思峰 | 2018年 |
系统工程导论 | 周德群 | 2018年 |
面向对象C++程序设计 | 皮德常 | 2018年 |
马克思主义基本原理概论 | 王岩 | 2018年 |
国家精品视频公开课
课程名称 | 负责人 | 立项时间 |
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材料力学漫谈 | 邓宗白 | 2012年 |
物理与艺术 | 施大宁 | 2012年 |
现代航空航天技术在军事上的作用 | 昂海松 | 2012年 |
核科学技术应用漫谈 | 陈达 | 2014年 |
仿生技术漫谈 | 戴振东 | 2014年 |
航天、人文与艺术 | 闻新 | 2014年 |
国家精品资源共享课
课程名称 | 负责人 | 立项时间 |
---|---|---|
电子线路 | 王成华 | 2012年 |
灰色系统理论 | 刘思峰 | 2012年 |
物理与艺术 | 施大宁 | 2012年 |
马克思主义基本原理概论 | 王岩 | 2012年 |
飞行器总体设计与系统工程 | 昂海松 | 2013年 |
材料力学 | 邓宗白 | 2013年 |
自动控制原理 | 吴庆宪 | 2013年 |
工程图学 | 刘苏 | 2013年 |
机床数控技术 | 游有鹏 | 2013年 |
大学英语 | 何江盛 | 2013年 |
工程训练 | 周燕飞 | 2013年 |
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用户评论
感觉南航校友说的话很中肯!我朋友就是读了南航的研究生的,他说老师们的论文发表量确实很高,专业课很有深度,而且实验室挺好的,资源也很丰富。希望明年有机会去了解一下!
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南航的学院排名一直不错啊,听说航空学科实力尤其强劲!想来师资力量肯定跟上这个水平。
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我觉得可以去看具体学科的师资情况,不同专业老师实力肯定会有差距啊!总不能光看总体评价就下结论吧。
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我朋友在南航读机械工程,他说他对老师们还是蛮认可的,课讲的有深度,解答问题也很耐心。不过说到底,看个人的学习能力和与老师沟通方式更重要吧!
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以前听说南航注重实践,现在看来师资力量确实支撑了这种氛围。专业技能教学和科研项目都很有保障,这个就很吸引人啊!
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感觉南航的师资队伍在国内高校里还是很有实力的,很多老师都是知名领域专家,而且学术水平很高。不过想要获得更好的学习体验,还是要结合自身的学习目标选择合适的学院专业!
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这帖子太模糊了!想知道学校整体还是特定专业的师资力量,这样说怎么判断呢?
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我个人认为大学看师资力量只是一方面,教学体系、课程设置、科研成果也都很重要。不能光顾着看这些表面指标就下结论。
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南航的航空航天专业现在很热门了,看来对高素质人才的需求比较大,所以师资力量一定在不断加强!
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我倒是更关心老师们对学生的指导情况,有没有什么针对性的选拔项目、科研机会?这些才是决定学生未来发展的关键因素之一啊!
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对于想进南航的学生来说,要提前了解自己感兴趣的专业的师资情况。有些专业可能教授实力差别比较大,找到合适的老师才能更好地学习和成长。
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我觉得“队伍水平如何”这说法太主观了,每个大学都有自己的特点和优势所在。不如多关注具体的学科领域,比如航天工程、航空材料等等,这样才能更有针对性!
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我是从其他学校转来的学生,其实对于南航的师资力量我个人感觉还是不错的,老师们教学经验丰富,专业知识也到位,而且还有很多学术研究成果。让我更加相信自己选择这里的决定了!
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我也很好奇南航的师资力量具体怎么样,希望可以搜集更多权威信息和案例分析,比如发表论文的数量、获奖情况等等,这样才能更客观地评价一个学校的整体实力!
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看到一些评论说南航的老师论文发表量很高,我觉得这个很正常啊。毕竟航空航天领域是相对前沿的,需要持续进行研究和探索!
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我感觉这篇文章写的比较笼统,没有具体的案例去佐证师资力量的说法。如果能罗列出一些名校老师的名字,以及他们的代表性成果,或许更能让人信服!
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我觉得学校的选择不仅要看师资力量,也要考虑自身的兴趣爱好、学习能力和未来职业规划等等,这样才能找到最适合自己的道路!
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