深入解析:高中地理气压带与风带知识,助你轻松掌握
(3)季节移动规律
随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季偏北,冬季偏南。
考点:气压带和风带的判读
1.读纬线,辨气压带和风带
(1)0°纬线附近为赤道低气压带。
(2)30°纬线附近为副热带高气压带。
(3)60°纬线附近为副极地低气压带。
(4)90°纬线附近为极地高气压带。
(5)0°~30°纬线之间的风带为信风带。
(6)30°~60°纬线之间的风带为西风带。
(7)60°~90°纬线之间的风带为极地东风带。
2.读风向,辨南北半球
(1)风向右偏为北半球,如甲、丙两图。
(2)风向左偏为南半球,如乙、丁两图。
3.读气压带位置,辨节气
(1)若各气压带分别被0°、30°、60°纬线平分,则为春、秋分。
(2)若各气压带位置偏北(赤道低气压带全部位于赤道以北,副热带高气压带全部位于30°纬线以北,副极地低气压带全部位于60°纬线以北),则为北半球夏至。
(3)若各气压带位置偏南(赤道低气压带全部位于赤道以南,副热带高气压带全部位于30°纬线以南,副极地低气压带全部位于60°纬线以南),则为北半球冬至。
4.读风向,辨气压带高低和名称
(1)风由中间向两侧吹的为高气压带。如上图中甲为北半球副热带高气压带,乙为南半球副热带高气压带。
(2)风由两侧向中间吹的为低气压带。如上图中丙为北半球副极地低气压带,丁为南半球副极地低气压带。
二、北半球冬、夏季气压中心和季风环流
1.1月份气压中心分布与冬季风
气压中心M是蒙古—西伯利亚(亚洲)高压,其切断了副极地低气压带。
2.7月份气压中心分布与夏季风
气压中心N是印度(亚洲)低压,其切断了副热带高气压带。
考点:季风环流的形成与应用
1.1月份部分地区季风环流简图
2.7月份部分地区季风环流简图
提醒:在赤道南北两侧的地区都会有气压带和风带季节移动形成的季风现象。如非洲索马里半岛、几内亚湾沿岸等。
三、气压带和风带对气候的影响
1.单一气压带、风带控制对气候的影响
在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化小,分析如下:
2.气压带和风带的季节移动对气候的影响
受气压带和风带季节移动的影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下:
考点一:气压带和风带对气候的影响
考点二:降水的分布规律及其影响因素
1.全球降水的空间分布规律
赤道地区降水多,两极地区降水少;中纬度地区沿海降水多,内陆降水少;南北回归线附近的大陆东岸降水多,西岸和内陆降水少。
2.影响降水的因素
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用户评论
我也是还在挣扎的高三学生!地理最近实在太折磨人,这气压带和风带简直是一团麻……感觉看不懂老师讲的概念,怎么办啊?有没有什么简单易懂的方法可以学习呢?
有13位网友表示赞同!
别慌呀,我当年也是这样觉得,等到毕业后回想起这些东西反而蛮有趣的。其实把高空气流的规律想通了,那些风带就一目了然了。
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标题说得真贴心!我也是刚看到,感觉终于有人跟我有同病相怜哈哈!气压带和风带学起来确实有些困难,尤其是地理图解部分真的看着脑壳疼啊...
有7位网友表示赞同!
我觉得这块地方就是需要反复去看复习才能弄明白的。试着画一些简单的示意图,把流向和变化都标出来,会更有概念感!
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别急慢慢来吧!从原理出发理解,再结合实例分析,其实还是蛮有规律的。高中地理还是要重视地理知识与现实生活的联系哦!
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真的学不好气压带和风带就感觉像是在学天书一样!而且各种名称都相似,容易混淆… 希望有大神能分享学习方法啊!
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我也碰巧在复习这个部分,我发现将理论知识进行一些总结分类整理的话,会帮助理解起来更清晰。大家可以试试用思维导图的方式来梳理...
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感觉地理老师都在讲一大堆没用的概念啊!气压带和风带有什么实际意义呢?到底能不能帮到我们以后?
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其实了解气压带和风带对理解天气变化很有帮助,比如暴风雨的产生就离不开气压差。如果想看新闻时更了解,这块是要掌握的知识点哦!
有7位网友表示赞同!
地理老师讲的气压带和风带总是那么抽象,很难理解… 希望有视频讲解或者一些形象图表可以辅助学习啊!真是太难了!
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我其实还好,高中地理基础算比较扎实。这个气压带和风带挺重要的,建议多记忆一下高空气流的各种特征图解,这样才能分析出气流变化规律。
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感觉学地理就要记住一大堆概念和名词,而且那些名字也超级容易混淆啊!
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看这篇标题,我就想到以前学习的时候,我也经常遇到这类的困惑。其实每个知识点都是有根源的,好好理解就好啦!
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气压带和风带是地理学的基础概念吧,掌握了它们,其他方面的学习就容易很多。别放弃哦,相信慢慢就能理清思路!
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"不会快看看"这句简直是我的真实写照啊! 我一直困在气压带和风带的理解上,希望能有更简单直观的讲解方法,才能真正明白它们关系
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学高中地理真是累人... 气压带和风带都是我头疼的部分。希望以后有机会再回顾的时候能更加轻松!
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感觉高三地理越来越难了… 已经开始有点后悔选理科...
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我也很困惑,我觉得气压带和风带之间的联系很难理解。会不会有相关的视频教程可以帮助我们更好地学习呢?
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加油!一起努力把高中地理学好!相信只要坚持复习,就一定能够掌握那些看似难懂的知识点!
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