无锡各区初中分配生近年变化趋势深度分析
各个初中分配生人数的多少
很大程度上取决于学校规模
所以单纯比较各校的分配人数没有太大意义
此外，通过分配生的统计不难发现，
每年都有大量的分配生计划配给各公办初中
所以各位家长在做小学升学的最后选择时
不要总是削尖头皮进“民校”
在公办初中里不但有高水准的师资
同时还更有机会拿到分配生名额。
分配生
什么是分配生？
1、一中、辅仁、梅村、天一、锡中、太高把一定比例的指令性计划直接分配到初中学校，比如梅村给你所在的初中6个分配生名额，你只要考进你们学校报梅村的前六名，并达到梅村分配生最低分控线，就能进梅村。
2、分配生需要满足的条件：学籍在所就读的初中，初一到初三都在该初中读书。
3、一中、辅仁、梅村、太湖的分配生面向市区内初中，天一中学面向锡山区初中，省锡中面向惠山区初中。
分配生是如何分配的？
市教育局关于指标分配的方法的官方解释：
“市一中、辅仁高中、梅村高中和太湖高中今年的指标分配数是按照各初中学校参加中考人数，参考各校规范办学、素质教育情况和办学水平并兼顾地域因素确定。天一中学、锡山高中继续在本区（注：即锡山区、惠山区）范围内实行计划内招生指标全分配。”因此，从四所热门高中对各所初中的分配生指标数上，很大程度上标志着各所初中校“办学水平”的高低。
（点击可查看大图，金桥初中16年为第一届毕业班）
惠山区各初中近年分配生变化趋势图
惠山区初中分配生数据分析：
可以看到，省锡中的分配生长期保持一百以上，近两年更是高达200以上，可见省锡中实验学校是惠山区当仁不让的好初中，也是那么多家长宁愿抛弃学籍也要去的理由。其它学校分配生没有特别大的起伏和增长。目前惠山区也是有了金桥的分校，我们可以拭目以待一下2019第一届初三中考的成绩，以及它能否在惠山区的分配生中分一杯羹。
锡山区各初中近年分配生变化趋势图
锡山区初中分配生数据分析：
可以看到，天一实验学校的分配生也是持续三年破百，从绝对数据看依然稳居锡山区头名，其它学校和它的差距还是有点大。
滨湖区各初中近年分配生变化趋势图
滨湖区初中分配生数据分析：
从2016-2018年间，河埒和太湖格致两所学校的分配生名额较多，也在持续增长。
梁溪区各初中近年分配生变化趋势图
梁溪区初中分配生数据分析：
东林、侨谊和积余作为知名的公办初中，分配生名额也不在少数，并且呈逐年递增的趋势。
新吴区各初中近年分配生变化趋势图
新吴区初中分配生数据分析：
梅里中学和新城中学由于地理优势，离梅村高中比较近，近两年来得到的分配生名额也是比较多的，基本能达到前15名。（就分配生名额而言）
民办学校近年分配生变化趋势图
民办初中分配生数据分析：
知名民办学校表现还是比较抢眼的，尤其是外国语，分配生数量三年来持续攀升。主要也是由于外国语的人数基数比较大的原因。
因为每个学校是不会透露学校总人数的，因此花花也只能给大家整理一下分配生名额变化趋势图。虽然不能起决定性作用，但是很大程度上还是能够反映一个学校的办学质量的。
另外，有对口直升初中的分配生可以看一看，做做对比。
用户评论
这篇文章写的太好了！终于有了一份对无锡初中区位调分配情况的详细分析。想当年我选择学校的时候也没这种数据支持啊，真的希望能早点公开给家长参考。
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很想知道这篇博文会分析哪些指标？比如每个学区的升学率、师资力量、课外活动等等，这些信息对家长选校非常重要！
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小时候住的可远，学校分配也是按区分的原则来进行的啊。现在看来孩子上学还是容易被限制范围了。
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无锡这几年发展太快了，学区划分也很难跟得上吧？不知道这些年来的变化对学生的影响多大呢？希望能看到具体案例分析！
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想了解详细的分布情况啊！每个区初中生比例是多少？各级高中录取率怎么样？
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我朋友家的孩子因为住址问题选了一家比较偏远的小学，结果到了初中就不得不跨区去学。希望能有更加公平的分配机制吧。
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这篇文章很客观，把各地中学情况都分析得很清楚，特别是那些学校质量相对较高的区域分布更具参考价值。
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我个人觉得文章的深度不够，缺乏对不同地域经济发展与教育水平之间的联系分析！
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希望这篇博文能够涵盖更多维度，比如家庭收入、学区房价格等等，这样才能更加全面的反映无锡各区初中分配生变化趋势！
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作为一名在无锡生活了二十年的本地人，我看到变化还是挺大的。早期学校质量差异不大，现在有些区域的学校明显优势更大...
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这篇文章很有帮助，可以让我更清晰地理解到无锡初中分配趋势的变化，特别是对想要往不同区域迁家的家庭来说，很实用！
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我很认可文章中关于教育资源不均的问题，希望政府能够加大投入，促进各区教育均衡发展！
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我觉得文章缺少一些具体数据和案例支撑，这样更能让人产生共鸣和信服度！
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作为一位无锡的家长，我很关注这篇文章的内容。希望未来学校分配可以更加公平公正！
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这些年移动人口越来越多，不知道会对无锡各区初中招生计划造成怎样的影响...
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虽然文章分析很详细，但我个人觉得它忽略了一些其他因素的影响，比如学生的自我选择权等等。
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用户评论
最近查看了无锡市区初中关于分配生的政策变化情况，对各校的录取方式和名额有了更深的理解。
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今年无锡市初中的“分配生计划”更加偏向于公平原则，每个学生都有机会通过成绩获得进入优质高中就读的机会。
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了解到了无锡各区最近几年分配生政策不断优化调整的情况，这对我们家长选择初中学校有很大的影响。
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无锡区内的几所重点中学的分配生名额在逐年增加，这意味着更多初中毕业生有机会升上优质的高中。
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看了这个趋势图，家长们越来越重视孩子的基础教育质量和学校的管理能力。
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通过这次研究，发现无锡市的教育资源正在逐步均衡化，这对全体学生的教育机会有了积极作用。
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家长和学生们更关注了学校在中考中的分配生率、教学质量以及教师水平等因素，以期提升孩子未来升学的机会。
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观察到一些新政策对于鼓励学生全面发展的重要性比以往更加突出了，这将对初中阶段的学习产生深远影响。
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通过收集的数据分析发现，无锡市初中教育在公平性与质量上都有所改进，这为家庭决策提供了有用的信息。
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这个趋势图显示了分配生政策的动态变化，提醒我们关注教育资源的不断优化和调整。
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家长们对此表示关注，希望能够更好地配合学校，帮助孩子准备未来的升学之路。
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无锡市对于促进初中教育均衡发展的举措，使得学生无论身处哪个区域都有可能获得高质量的教育资源。
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了解分配生政策的变化后，我们发现教育公平性在稳步提升，为学生们提供了更多平等的机会。
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通过分析这些趋势信息，家长们认识到优质教育资源的价值，并更重视孩子的全面发展。
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无锡区的初中教育改革持续进行中，这对于提高整体教育水平和学生竞争力有着积极的影响。
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这个变化情况图给我们带来了对未来孩子就读高中更乐观的看法，也提醒我们关注政策导向对教育环境的重要性。
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家长、教师和教育管理者共同讨论了这些数据，以期通过协作提升教育质量和资源分配的效率。
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随着无锡各区初中分配生计划的改革和优化，我们可以预见未来学生将能享受到更公平而高质量的教育资源。
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