三年级上册苏教版小学语文教案:掌握无字词典查阅技巧
这篇文章给大家聊聊关于三年级上册苏教版小学语文教案:掌握无字词典查阅技巧,以及对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
1. 学会本课16个生字,其中6个生字只识不写。
2. 能正确、流利、有感情得朗读课文。
3. 理解"骄阳似火"、"惊涛拍岸"的意思,知道"无字词典"的意思。
4.用"骄阳似火"一词,描写夏日天气的炎热。
二、重点难点:理解"无字词典"的含义,学会观察生活,从生活中学到更多的知识。
三、教学时间:2课时
四、教学过程:
第一课时
一、导入新课:
1.出示"骄阳似火"、"惊涛拍岸"两个词语,引导学生查字典,说说词义。 2.过渡到新课。
3.板书课题:2 学会查"无字词典" 4.设疑: "无字词典"指什么?怎样查"无字词典"?
二、初读课文。
1.自由轻声读课文。要求:读准字音,标出自然段序号,读通每句话。 2.指名试读课文。
3.学习生字词。
无字词典 山崩地裂 旅游 解释 烈日当空 骄阳似火
惊涛拍岸 岩石 理解 意味深长 聪明 不断
4.练读生字词,理解词语。 5.识记词语,描红。
四、作业:
1.练读课文; 2.抄写生字词。
第二课时
一、复习检查: 扩词练习;读词语。
二、细读课文:
1. 指名读第一自然段。⑵讨论:这一自然段主要写什么?
2.细读2--5自然段: 集体默读课文,边读边思考。
爸爸向聪聪提出了什么问题?②聪聪是怎么回答的?③聪聪的回答对吗?
读后讨论: 爸爸是怎样解释"骄阳似火"的。(板书:骄阳似火--晒焉)
讨论:爸爸听了聪聪的回答"笑了笑"表示满意吗 如果是你应怎样回答?<看图1>爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同 ? "无字词典"指什么?
教师范读2-5段,同桌练习对话,自由读。
3.细读6-8自然段。 同学自读6-8自然段。
读后讨论:爸爸和聪聪来到大海边看到了什么? 这时爸爸想起了什么? 聪聪为什么大笑起来?
指导看图2,说说词语的意思。
4.小结。 5.指导朗读,启发朗读。
三、细读第9段:
1.指名读: 2.学生提出不懂的问题。 3.讨论:为什么查"无字词典"更重要?怎样查"无字词典"?
四、作业:
1、练读课文; 2、完成书后三、四题; 3、用"骄阳似火"写一句话。
板书:
2 学会查"无字词典"
骄阳似火 -------晒焉
涌,撞,崩-------惊涛拍岸
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用户评论
这真的太棒了!以前每次遇到不太认识的词语,我女儿都会问我,现在有了这个字典,她可以自己查出来,独立解决问题的感觉真好。真是增强小学生自主学习能力的好方法!
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我觉得对于三年级的孩子来说,还是需要老师耐心讲解来理解“无字词典”,让他们知道如何找到自己想要的解释以及正确的读音,这样才能真正地学会使用它。单纯地依靠查字典可能不够完善。
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我的小孩三年级学了一套苏教版语文教材,遇到很多词语我都没见过!还好有这个“无字词典”,能帮他查找解释,让我自己也可以提升词汇量,省心又省力!
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虽然我觉得字典是很好的学习工具,但也不能完全依赖它吧?还是应该鼓励孩子多读书多思考,积累自己的词汇量和理解能力。过度依靠查字典可能会影响他们的阅读理解水平。
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看到有同学说苏教版语文教材里的词语比较生僻,我也是这么想的!尤其对于三年级的小朋友来说,很多词汇的确需要老师引导和解释才能理解。如果能结合具体的案例进行讲解,效果会更好
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这个“无字词典”挺实用的,尤其对那些喜欢自己琢磨的朋友很有用!不用每次都问人,想做什么都能直接查到答案,提升效率了不少!
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我儿子在学苏教版第三册的时候我就买了这个词典。我觉得对于生僻词的解释非常详细,帮助他理解了许多之前不认识的字词。强烈推荐给所有小学生家长!
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不过我还真希望孩子们能够多锻炼思考能力,不要完全依赖于字典。查个词还好意思,关键是要懂得把知识运用到实践中去!
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这个“无字词典”太赞了!自从使用以来,我女儿语文成绩明显的进步啦!可以独立学习,比老师回答问题要快多了!
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我觉得这只是辅助工具而已,真正重要的是孩子的阅读能力和理解能力。希望孩子们不仅仅只会查字典,更能积极思考,独立解决问题
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这个“无字词典”的确很方便,可以快速找到答案,帮助孩子提高学习效率,对于学生来说是十分实用的工具!
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| 这篇博文很有意思,让我也想起自己小时候学习语文用字典查词的日子。我觉得查字典固然重要,但更要注重对知识的理解和思考
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这个“无字词典”真的太好用了!我家的小孩词汇量特别有限,现在终于不用老问我那些他不太认识的单词了。简直是学习的利器啊!
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我觉得这个“无字词典”确实挺实用的,但是不能完全取代老师讲解的作用。因为有些成语、诗句的理解需要从历史、文化背景来解说,仅仅靠字典查阅可能不够深层次
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这个词典设计得很方便,特别是对于那些学习能力比较差的学生来说,能让他们更快速地找到答案,提高学习兴趣和效率!
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